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梦在远方,你依然在心作文 梦在远方心不再流浪是什么歌文案

2019-03-08 六年级作文 类别:散文 800字

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熏风一剪醉春池, 细雨如丝柳若织。 三月江南牵远梦, 忆君恰似去年时。 北国的三月,春轻寒重、残雪未融,却有纸鸢向暖不识冬,倾城舞姿炫春风。云线长长,牵引着思念,往事悠悠,缠绕在心头。如画江南,烟雨空蒙、水色天青,依旧是我织不完的最美风景。悠悠古巷,橙曦紫暮、黛瓦白墙,依旧有我续不完的梦。扬花湖畔,鸟语蛙鸣、暗香浮动,依旧荡漾着我难了的情。_______题记 (一)遇江南 轻踱岁月的长廊,慢舒流年画卷,悠然回到了往昔。水墨江南的气息中,温良如玉的你,烟雨身上披,清风足下生,玉笛声飞、禅意悠扬,美如天籁的清音雅韵、飘逸洒脱的身影穿过秋雨的薄凉,似惊鸿,渡寒塘;若青莲,涤尘香,以倾世之姿点缀成最美江南的最美风景。 秋月凉如水,秋水似月凉。望月桥上,云纱袅袅笼星月;望月桥下,柳烟娜娜绕荷塘,如诗烟雨、浅墨画舫;一羽惊鸿、满塘莲香......这些曾经只在梦境里出现过的清柔冷美,于梦外的烟雨江南不期而遇,注定有种令人不敢触摸的情愫,也注定我用一生的时光来珍藏。 星空璀璨、心绪斑斓,繁华似梦、岁月如烟,谁能够笑饮叶下风轻,静观天边云淡。尘缘俗情、羁绊牵念,谁能够坦然地面对人世间的聚散别离、冷暖悲欢。 层峦叠嶂、山雾茫茫,掩不住千年古刹的檐角珠光。秋水长天,一江烟寒,挡不住隔岸的渔火阑珊。几度山花烂漫,几回霜林尽染,岌岌峰峦上的回眸,蓦然间是否有醍醐之醒?是否让一切苦乐与姑苏城外的钟声一样,悠然的随风飘散。 渺渺禅音中,将清幽旖旎的心事婉约成一幅古典的水墨画,却难以写出完整准确的题跋。因为隔着一帘烟雨,从唐风宋月中徐徐而来的俊逸清影,飘着一丝淡淡的惆怅,像藤萝一样滋长、蔓延、缠绕在心头,是牵挂?是依恋?还是情丝的萌动?天青色等烟雨,久伫红尘岸边的我,是一直在等你吗?

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有一个少年,他从小就有一个梦想,那便是努力学习,长大后当上一名科学家来报效国家。小小的心里装着一个大大的梦想,那梦想时刻在远方招手。
这个梦也许不能实现,也许在多少年后少年还在原地徘徊,但是那依然不能阻止他,阻止他追梦的脚步。
如果这个梦可以实现,那么少年将把一生的精力奉献给祖国的科研事业上,让祖国这条巨龙腾飞在世界的科技之林上。
无论之梦能否实现,少年还是会将此梦尽他所能,无论结果如何,少年还将以此为目标以一生时间来拼搏。
现在,那个追梦的少年还在奋斗的路上,那个遥不可及的地方将变的近在眼前,所能知道这要有自己的拼搏为代价,但他无怨无悔。“不经历风雨,怎能见彩虹”,成功的辉煌源自与从小的梦想,让我们共同期望他—美梦成真。

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蒲公英飞行在偌大的天地间,带着希望与追求,随着风儿一起飘荡,白茫茫的一片,它们为了自己的梦想,执着的追求着。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆,酣畅淋漓,拼搏一如既往,却是诗情画意。是的,那是他们的梦,他们寻到的梦。
而我,总愿意睁大眼睛,仰起头看着远远的天,因为,天空中布满了我的梦,很真很真的梦。
望眼笼子里的鸟儿,它努力地探着头,尽力扑打着翅膀,你怎么了,是想飞吗?外面的天蓝的深邃,花儿美得妖娆,连风儿,也是柔柔的,怎么了,你是向往了吗?亦或者是我向往了吗?
轻轻伫立,浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过,虽没留下翅膀的痕迹,但它确实已经飞过,你是羡慕了吗?那么竭力的叫着,不,它是你的哀鸣,或许,还有着我看不见的泪。可那,又何尝不是我的泪。
再也忍不住看到,我轻轻走到你面前,打开笼子,你是那么迫不及待的飞,甚至忘了和我说一声“谢谢”,你回到了自己的家,得到了自己想要的自己,肆意飞翔,在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑,可那,却不是我的笑。我放飞了你,却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……
如果每个人只被允许拥有一个梦,那么,我祈祷,自由。
曾几何时,我未尝不想背起行囊,向着我的梦——远飞。
可无奈,我总是在守望,守望着那个梦,那份自由,始终冲不破那份枷锁,追求的枷锁。
草原上的骏马,不甘缰绳的束缚,飞奔在一望无际的草原上,追求着属于自己的草原梦;山谷中的溪流,不受岩石的阻挠,向往着辽阔无边的大海,追求着属于自己的大海梦;枝头的鸟儿,不恋巢穴的安逸,扑打着双翅翱翔,追求着属于自己的蓝天梦。
我,不慕家中的舒适,勇往直前,追求着自己执着的自由梦,因为,希望,就在远方。
蒲公英跟着追求梦想的风儿,飞过了千山万水,历经了千难万险,但我知道,它不会放弃,因为,梦,在远方。
六年级:老天骂我帅

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我不知道自己存在的意义
明明总会有错误,却依旧存在着
但既然存在着,便要努力追寻
自己所要到达的终点
即使坎坷也要勇敢的大踏步向前
即使遥远也要鼓足气力向前冲
不论有怎样的阻碍,梦想依旧存在
只要坚定信念,梦想便不曾走远
一直相信,那年梦想依旧在
六年级:原睿杰


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