下面是文案网小编分享的成长的脚印（1）作文 成长的脚印100字文案，以供大家学习参考。
成长的脚印（1）作文 成长的脚印100字文案：
成长的脚印，往往印在最泥泞的路上。
——题记
成长不是一天天的过去，而是在回忆的时光里蓦然回首，看缤纷的脚印。
我无意间瞥见角落里那残破的围棋盘，几绺伤感涌上心头，思绪在明眸里曼舞，流向儿时那成长的脚印。
曾几何时，这如血的晨曦下……
一滴汗水渗进细腻的皮肤，发丝从我头上掉下。微风拂过长发，那是浅眠未安的柳，一丝丝的清雅。这是我儿时的第一场棋赛，刚刚进入了赛场的我，满脸荷花般的绯红，腮如桃雪。急躁的我，举棋不定，拿着棋子的手不时的定夺各方，肆意穿梭。对手很快看出我的弱项，很快——我的最后一块地盘被对手那如狼似虎般的棋子吞噬，大败将降临。“真是的，也不能给人家留点面子啊！”我嘀咕了声。梦幻般的世界也寂静，若一束遗忘的脚印。
我双手不停地颤抖，“怎么办，怎么办？”眼眶里如新砌的茶，渗出一滴滴苦涩的脚印。
汗如雨下，恰似苍鹰的羽毛划过朦胧的月。
赛场上光阴似箭，正直晌午。指肚摩挲着棋子，谨慎的像那匹正在咆哮的马。从刚刚进入到那里的缄默，腼腆，害羞，转变成乐观，开朗，“你是最棒的，拼搏一把吧，失败乃成功之母，成长中必定有失败的时候。”一阵阵芳醇的沁香拂过棋馆，弥漫着成长脚印的朦胧。不经历风雨，怎能见彩虹？
浓墨重彩的成长的脚印蔓延着……
如今我觉得，成长是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。
成长似水芳尘去，月色淡凉，似融入了那日的琴声。忆起脚印，闭眼，假寐已醉。
成长的脚印（1）作文 成长的脚印100字文案：
最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上。
人生之路宛若天气一般，变化多端，又如大树的成长，要接受阳光的润泽，和风雨的包容。不过，最令人欣慰的，肯定是在成长的道路上，踩出脚印的由浅到深。
童年，在幼儿园里是最无忧无虑的。
小时候的我，眼睛小，就像清晨依附在绿草的露珠一样水灵灵的。总是喜欢湛蓝的衣物，最特别的是我下嘴唇明显比上嘴唇厚，很多同学叫我“小香肠”。
总喜欢粘着妈妈，形影不离。我就是个隐藏在街市里的“富二代”，饭来张口，衣来伸手，要什么有什么。
童年的道路上，我留下了依赖无忧的脚印。
三四年级时。因为对钢琴的“一见钟情”，顿时喜欢。可是，都如数转成了厌倦与讨厌。临近考级，我仍心不在焉，每上完课，老师的表
情，与晴朗天气形成鲜明对比。原本以为一顿斥责，却……
之后，我每天三四小时练琴。有时手指尖磨破了，也毫不在乎。在认真之下。终于能完全脱稿背诵。考级时，指宛若活泼的小精灵，在琴面上旋舞。经过努力，终于考级成功。
练琴的日子，我留在路上的是坚持努力的脚印。
小升初，童稚余音荡然无存。我们纷纷在同学录上，洒上留恋的黑笔字。那时，有感觉所有的一切东西黯然失色，似乎挽留什么。不想太快的面对着这迅速逝去的短暂时光，总觉时间偏瘦，转瞬昏黄。
充满眷念的风也“簌簌簌”的吹着。那时我留下了珍惜的脚印。
如果青春是打开了就合不上的书，那么人生是踏上了就回不了头的路。
要说人生为什么精彩，无非就是在成长的道路踩出了斑斓的脚印。
成长的脚印（1）作文 成长的脚印100字文案：
人生是一条漫长的路程，是一段曲折的路程，在这前进的道路上，用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸，而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处。回首过去，我们已经走过了12个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理，教我们学习。每时每刻为我们着想，为我们，他们操透了心。我们一天一天的长大，他们一天一天的老去。稍大一点，步入小学，老师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识，而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发，脸上多了几条鱼尾纹，长期的劳累，时光夺走了他们的青春年华。可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们，他牺牲了自我的花样年华。夏天的风依旧的吹着，把我带进中学时光，这时的我们都已长大了，中学时代不再像小学那样自由，而是更多的学习，享受学习带给自我的快乐，要在这完美的时光里，把能做好的事情尽力做到最好，不留任何的遗憾，好好学习，长大做一个栋梁之才。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是童年，那段欢乐时光怎样一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹。其实每一个回忆的背后，都记录着我们成长的足迹。
成长的脚印（1）作文 成长的脚印100字文案：
人生，就像一个跑道，从小到大我们都在奔跑。在“跑道”上，我们尝到了酸甜苦辣的滋味。不知不觉中，我们已经在跑道上踩下了一个又一个的脚印，每一个脚印都包含着一个美丽的故事，它们见证了我们的成长。其中，有一个脚印对我有着重要意义。 踏上回到过去的路，又回到了那一天。 那是一个阳光明媚的下午，我正坐在阶梯教室里等待着。望着周围胸有成竹的同学们，压力像一块巨石压在了我的身上。你知道我们在等待什么吗？我们正在等待作文竞赛的开始。就在前几天，语文老师让我去参加作文竞赛。听到这个消息，兴奋和紧张同时向我袭来。要知道，从一年级到现在，我可是从来没有参加过比赛呢！在此之前，我做了许多准备，可真正到了比赛的时候，我还是觉得心里没底。我趴在桌子上，心里乱得像一团麻：待会儿会要写什么类的作文？写人还是记事？千万别是写景就好。如果我没有得奖老师和同学会不会对我很失望？就在我胡思乱想之际，作文题目发下来了。 我拿着作文题目，眉毛皱成了一个小疙瘩。我看着作文题目上面的“请以《如果我能在做一回小学生》为题，写一篇作文”突然有些不知所措。这要怎么写？我环顾四周，同学们都已经构思好，全部低着头奋笔疾书了。我把脖子伸得像鸭子的脖子那么长，企图从别人那里得到一点启发。“要自己写，不要看别人的。”一声严厉的警告吓得我马上缩回脖子，咬着笔盖冥思苦想。时间一分一秒地过去，我的草稿也换了一张又一张，想破脑袋也没想到满意的素材。我烦躁地抓了抓头发，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。就在我心灰意冷决定当倒数的时候，老师平日里对我们的教诲在我耳边回响：“遇到困难要沉着冷静，不能急，着急反而会把事情搞砸。”对，不能急。我做了几个深呼吸，让自己冷静下来。我又把作文题目考虑要不要，发现可以从：自己曾经后悔做的一件事、如果自己再做一会小学生会怎么做等方面入手。发现这一点后，我欣喜若狂，灵感像泉水一般向我涌来。我手中的笔像一根魔法棒，让那些调皮的汉字宝宝们排好队，完成了一篇“大作”。结果意想不到得了一等奖。 这件事使我在成长的路上又跨出了一大步，印下了一个成长的脚印。更重要的是，它让我明白了：遇到困难不能放弃，要勇于面对，冷静下来找解决的办法。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家