下面是文案网小编分享的新来的王老师作文 文案，以供大家学习参考。
新来的王老师作文 文案：
开学第一天，我见到了教我语文的王老师。老师很风趣，第一堂课，老师就先做了一个自我介绍，老师说：“我的名字有个君字，所以我君子一言，驷马难追。我们中国还有一句古话叫做君子动口不动手，动口不动手，是说让你们多开口读书，少写作业。如果大家懒得动口，那就来动手吧！同学们，是希望多动口，还是多动手呢？”大家异口同声地说：“当然是多动口，少动手了。”“大家嘴上这么说，可要有实际行动哦！不要光说不练，假把戏喔！”“知道了。”同学们笑嘻嘻地说。老师很厉害。有一次，预备铃响了，值日生带读第2课《山雨》，但有些同学呆呆的做着，直到老师来了，“恶狠狠”地瞪了他们一眼，他们才开始读，后来，课文读完了，老师才开始训话：“刚才有同学没读，我希望他下课能去承认错误，如果他有去，那我就原谅他，给他个机会改过，但是，如果他下课不去承认错误，那他下午就不要来了。”这时我感到老师很厉害，很凶。让我觉得有点害怕。结果，那几位同学果然有去承认错误，老师上午那么说，让我感到有点诧异。不过也让我肃然起敬。我们每教完一课，都会小测试，测试你对这一课的了解，我们那天测试了第一课《山中访友》，老师批改后，在放学后当众说同学们错在哪儿了，该怎么改。但老师在说的时候，有些同学在说话，东张西望，，跟这个说话，跟那个说话。老师生气地拍着桌子说：“别说话，我在说别人的时候，你别自以为是，我这个不会错。你千万别这样想，我在说别人的这个错误时，说不定下一个错的就是你。”老师这一说，大家立刻安静下来。我觉得呢，老师风趣是不让我们厌倦读书，让我们对读书有兴趣;老师厉害是让我们养成良好的学习习惯，将来升中考才会取得好成绩。用一句话来概括就是严师出高徒。我喜欢这个既风趣又厉害的新老师。
新来的王老师作文 文案：
这学期刚开学，我们原来的班主任徐老师调走了，同学们很是伤心。接手我们班的是一名从乡下学校调来的女老师，我们都很不情愿的称她“王老师”。王老师的个头和妈妈差不多高，但看上去比妈妈要年轻许多，她留着一头波浪似的卷发，穿着也很时尚。开学前几天，同学们还对对已调走的徐老师念念不忘，根本不把王老师的话当回事，但她丝毫没表现出不悦，反而显得很自信。
似乎我们心里的那点小九九早都被她了如指掌了。这不，还没过几天我们就束手就擒了。王老师不仅上课形式灵活多样，对同学们的教育方式也是别出心裁。她常对我们说“一个人的力量是有限的，我们要充分发挥集体的作用”。所以，上课时她让我们“一帮一”，不论是读课文、认字词还是回答问题，甚至听课都得同桌相互监督、相互帮助，始终不能丢掉同伴。否则，即使你举手她也不会叫你的，这让我们很是不习惯。但当同伴有进步时她会把功劳记在我们这些“小老师”身上，这倒让人心里还挺乐的。王老师对我们的奖惩方法也是很特别的。她说我们现在的孩子除了怕作业再什么也不怕，所以当我们表现好时，她会给我们减掉一点作业；表现不好时，她就会给我们加作业，如背点或抄点好词、好句之类的，而且是“株连全组”。还说是为培养集体意识。刚开始，我们对她的这些做法很不理解，总觉得他这人挺能折腾我们的。
但仅仅几天后，我们班不写作业的人少了、不爱听课的人少了、不举手回答问题的人少了，搞分裂的也少了。甚至同学们称呼“王老师”时也比刚开学时亲切了。这时，我们才真正体会到了王老师的良苦用心。我会永远记住这个新来的的王老师的、
新来的王老师作文 文案：
升入了六年级，教我们的是两位新老师。今天我要向大家说的是：我第一眼见到就特别喜欢的语文老师王老师。王老师两道弯弯的是细眉下世一双不大不小却会表达语言的眼睛。高高的鼻梁。一张说着一口普通话的小嘴。王老师有一张微胖而温和的脸，课下总是笑眯眯的，好像永远不会发脾气。她认真地性格，对于大大咧咧、粗心的我真是悲惨呐！不过，我会认真向老师学习的。向老师致敬，向认真致敬！老师，向您提一个建议好吗？您上课可以偶尔和我们开开玩笑吗？因为，在我们上五年级的时候，每天张老师都会与我们开玩笑的，她总是在平淡的生活中给我们添加惊喜的调色剂，我们已经习惯了那种生活！所以，老师，您可以为我们这些正在茁壮成长的向日葵多施一些肥吗？老师，我们班的同学是很捣蛋的，又是这六个班级中班分最不好的。可是，老师不要对我们丧失信心噢，难道，老师你没有发现吗？我们班的同学有一个很大很大的优点噢！那就是－－团结。那一天，与五年级男同学因卫生区争论的时候，几乎我班每个人都加入了这场争论，都是帮着我班第四组值日的同学。最后往我班卫生区扔纸片的五年级同学认识到错误并恢复了我班卫生区的整洁，我们才“多云转晴”。因为我班同学一起走过了七个年头，团结、互帮互助是我们从四年级开始就有的一个特色哦！还不错吧！相信我们吧，亲爱的老师！其实，王老师，我还是很想很想把你当成一个心灵朋友的，你从来不会伤同学们的自尊心的。也许，你还不知道，对于现在的我们来说，自尊心是最重要的。从学前班到六年级，唯独王老师是不伤小孩子的自尊心的，老师，我真的觉得，您懂我们。老师，陪我们一起度过这个人生的转折点，好吗？
新来的王老师作文 文案：
五年级时，我们班来了个新语文老师，她叫王明燕。王老师留了个长发，中等个子，一些调皮的同学说她长得像郭晶晶。那天的第一堂课是语文，王老师手捧着一本教案和学习指导书，她轻轻推开门，快步走上讲台。她一句话也没有说，脸红红的，那副手足无惜的样子把我们逗得哈哈大笑起来，但她很快恢复了平静，转身在黑板上写了三个字，她说：‘‘我的父母希望我像一只燕子一样飞翔，以后让我们做朋友吧！咱们互相帮助，共同进步，好吗？’’话音刚落，教室里就响起了掌声\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"王老师走到电脑旁，不一会儿，大屏幕上出现一幅美丽的图片。‘‘同学们，你们知道这是哪吗？’’大家异口同声说：‘‘九寨沟。’’“没错，这就是九寨沟”。于是王老师给我们上的第一节课就开始了。他讲得绘声绘色，让人有身临其境的感觉。讲完课文，又讲讲别的。有一个同学问王老师：“你去过哪儿吗？”老师说去过。这节课上的非常好，我第一次感到40分钟是如此短暂的。一次，老师上完课后，给我们每个人发了一张名单，上面是个各科老师的名字，让我们评价一下这些老师。大家都填的非常认真。王老师发现大多数同学在体育老师一栏中写的是“猫和老鼠”，王老师发现这个情况后便找体育老师谈了一下，后来我们逐渐喜欢上这种学科了。我们都明白，这都是王老师的功劳。一学期下来，我们班的语文成绩排行榜，由原来的“最低的”一直爬到“最高的”，我们由衷感谢王老师现在王老师不教我们了，她被评为‘‘模范教师’’，调到中学教书去了。我多么希望在中学能再一次听到老师的课啊！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《新来的王老师》时更加简单方便，下面是小编整理的《新来的王老师》，仅供参考，大家一起来看看《新来的王老师》吧