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《聂将军与日本小姑娘》作文 聂将军与孤女40年后文案

2019-03-09 六年级作文 类别:想象 350字

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《聂将军与日本小姑娘》作文  聂将军与孤女40年后文案

《聂将军与日本小姑娘》作文 聂将军与孤女40年后文案:

这篇课文讲的是在一次抗日战争中,八路军救出了两个父母双亡的日本小姑娘。聂荣臻将军把两个孤女留在自己那里,还给她们找吃的。要知道当时正处抗日战争时期,但聂将军认为这两个孩子是无辜的。起初,孩子对那里的环境感到陌生,心里感到恐惧。但最后被聂将军的和善可亲感动了。她们回国长大后,专程来中国看望聂将军,日本人民称聂将军为“中日友谊的使者”。
看了这篇文章,我对聂将军是无比敬佩,不时对他发出啧啧赞叹。我想如果是日本人遇到了这样的情况,他们是不会这样的。但善良的聂将军却那样做了。他认为这两个孩子同样是战争的受害者。尽管“冤家路窄”,但聂将军认为“冤冤相报何时了?”。只有我们以一颗宽容的心来对待别人,对方才可能以一颗宽容的心来对待你。
聂将军就是这样一个宽容对手、同情对手的人。他的同情与宽容为中日友谊搭建起了一座桥梁,他是中国人心目中的好将军,一名英雄。

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在抗日战争时期的一次战斗中,八路军从战火中救出了两个日本孩子。大的五六岁,小的还不满周岁,还受了伤。聂将军知道这件事后,立即叫前线部队把孩子送到他那里。聂将军对两个日本小女孩的关心真是无微不至,他要警卫员去老乡家给不满周岁的小妹妹找奶吃,并和美穗子亲切交谈,吃饭时一口一口地给他喂饭,还亲自安排把两个日本女孩送回国。读了这篇文章,我的心情久久不能平静。聂将军这咱得饶人处且饶人的精神,不得不让人佩服的五体投地。他绝不会乱杀无辜,因为他深知战争不是两个孩子引起的,他们也是战争的受害者。原本,她们有个温馨的家,可以享受慈母严父的爱,可是战争却让这个家变得支离破碎,死的死,伤的伤。聂将军至仁至义,有始有终,在信中说:“中国人民决不以是日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神,必当为中华民族生存与人类之永久和平而奋斗到底……”。这信中的字字句句,都能体现聂将军宽广的胸襟,博大的情怀。点点滴嘀说明了聂将军会为全世界的和平而奋斗到底,聂将军这一生都为正义而生存,对不正义之事积极采取反对的行为。

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《聂将军与日本小姑娘》文中讲述了抗日战争时期,聂荣臻将军关心照顾在战火中受伤的两个日本小姑娘,并且设法将她们送往日军。由亲友抚养长大的日本孤女美穗子带着家人专程来中国看望并感谢聂将军。 聂将军是中国是大元帅之一,为中国开国立下了汗马功劳。他在战场上奋勇杀敌。在平日里和蔼可亲,平易近人。他救出了两个日本孤女,好好照顾她们。按道理说,日本军队残忍地杀害了我们无数同胞,聂将军把这两个孩子杀死是理所应当的!可聂将军却没有这么做,他说:“虽然敌人杀死了我们千千万万的人民,但这两个孩子是无辜的,她们也是战争的受害者。我们一定要好好地照顾她们,决不能伤害日本人民和他们的后代。”啊,聂将军真是太仁慈,太宽宏大量了!自从战士从炮火中救出了两个孤女,他每天都无微不至的照顾她们,和她们产生了深厚的感情。因为战事不知何时才结束,所以聂将军就把两个孩子送到日军营里,真是慈悲心肠。 一开始读这篇文章,我还满是疑惑,聂将军为什么要救她们?为什么要细心照顾她们?当我读完时,恍然大悟。文章中聂将军在给日军的信中说:“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌。。。。。。我八路军本着国际主义之精神,至人至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类永久和平而奋斗到底。。。。。。\"正如一句名言所说:仁慈和正义,不仅提高了人的品格,也提高了国家的品格。想以前日本军队为了夺去中国,什么残忍的手段都使过。把人民残忍杀死,简直罪大恶极。如果是日军在战场上救出两个中国孤女,那后果将会是这样吗?聂将军把我们中国的正直,宽容都体现出来了。他是我们中国人民的骄傲! 聂将军,你正义、宽容、仁慈,是我学习的榜样!

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这学期,我们学习了第七课《聂将军与日本小姑娘》,这篇课文是讲述了中华人民共和国十大元帅之一的聂将军与两个日本孤女的几日相处。那是在抗日战争时期,我国军队在战火中发现了这两个受了伤的日本孤女,她们的父母和中国无数同胞一样,在战争中失去了宝贵的生命,这一切是谁造成的呢?对,是日本帝国主义!可是,面对他们的子孙,我军并没有伤害她们,聂将军亲自细心的照料她们。但是,激烈的战争何时了啊!在这样的处境下,孤女们只有被送会自己的祖国才是最安全的。于是,经过慎重决定,聂将军派人设法送走了两个孤女,并写下了那封震撼人心的信。两个孤女被送会日本后,小的不幸身亡,而大的孤女美穗子已成为三个孩子的母亲,她和家人不忘救命之恩,来中国感谢聂将军。日本人民称聂将军为“活菩萨”、“中日友谊的使者”。
是啊,聂将军的菩萨心肠又有多少人可及呢?面对敌人的后代,他并没有伤害她们,也没有不管她们,而是像一个父亲一样对待她们,正是有了像聂将军的人们,我们的中国才会与日本有友谊,生活也多一些像这样的人,那我们的社会才会更加和谐,世界才会更加美好。


结语:《《聂将军与日本小姑娘》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《聂将军与日本小姑娘》》供大家参考,我们一起来看看《《聂将军与日本小姑娘》》作文应该怎么写吧!