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湘艺版音乐课《看灯》(管弦乐曲)教案作文 管弦乐曲《看灯》听后的感受文案

2019-03-09 六年级作文 类别:叙事 2000字

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湘艺版音乐课《看灯》(管弦乐曲)教案作文  管弦乐曲《看灯》听后的感受文案

湘艺版音乐课《看灯》(管弦乐曲)教案作文 管弦乐曲《看灯》听后的感受文案:

湘艺版音乐六年级下册第1课《看灯》(管弦乐曲)教案
《看灯》(管弦乐曲)教案
教学目标:
1、通过学唱《看灯》,感受江西民歌的风格,指导学生表达歌曲喜悦的心情。
2、通过学生自编《看灯》,培养学生音乐兴趣,训练学生肢体协调。
教学重难点:
1、用欢快的情绪演唱歌。
2、附点节奏的掌握。
教学过程:
1、导入。
师:江西人们每逢节庆或某种民俗活动都是载歌载舞,这种传统民间习俗的集中体现叫“花灯会”,“花灯会”在江西各地都非常盛行。“花灯会”演唱的歌曲叫“灯歌”。灯歌是民歌的一种。开唱必舞是灯歌最为明显的表现特征。灯歌的演唱形式有茶灯、花灯、马灯、牛灯、叫花子灯等。
二、学习歌谱。
师:请大家看歌谱,跟着老师的伴奏来学唱,一个小节停顿。2遍。
三、学习歌曲。
师:接下来我们做一个接唱游戏,同学们分为四组,每组选出一名组长,带领大家学习一个乐句,给大家5分钟时间,看哪组同学完成的最好。
师:接下来我们学唱歌曲第二部分,这部分是合唱内容,同学们分为两组。女生来演唱高声部,男生来演唱低声部。请女同学自己试唱高声部的旋律,男同学和老师来学习低声部旋律。
四、巩固练习。
师伴奏,生练习演唱全曲。
5、小结。
今天的江西看灯到这就结束了,希望每一位同学都得到了不同的体验和收获,同学再见!
1、我流泪并不是因为我想你,而是我恨我自己。我不哭并不是因为我不爱你,而是爱你胜过爱自己。
2、纵然我有千万般好,你也不会看到,因为你没有一双爱我的眼睛。
3、任何时候都可以开始做自己想做的事,希望你不要用年龄和其他东西去束缚自己。
4、思念一个人,不必天天见,不必互相拥有或相互毁灭,不是朝思暮想,而是一天总想起他几次。听不到他的声音时,会担心他;一个人在外地时,会想念和他一起的时光。
5、想像中的一切,往往比现实稍微美好一点。想念中的那个人,也比现实稍微温暖一点。思念好像是很遥远的一回事,有时却偏偏比现实亲近一点。
6、不幸是一种秘密。一说就会扩散,人人尽知,从而将不幸扩大。因此,要绷住,不要泄露,不要倾诉,不要告诉任何人。
7、爱一个不爱自己的人,慢慢会让自己崩塌。太不自爱,因此鄙视自己。
8、时光荏苒的思绪,蛰伏于光阴娉婷的两岸,默然无语,曼舞着一季又一季的风景,望云卷云舒,看花谢花落。多少的繁华,多少的情爱,回首之间,已成惘然。
9、等待这种东西并不如我们所想,一定要有目的,一定要有等到的那一天。这种植物执迷不悟地生长,等待就是它本身的目的。不一定等到什么,只要等,联系就在。
10、人生就是如此,即使你肯沦为劣马,也不一定有回头草在等你。
11、善良不应该是被人欺负的弱点,而是对于爱人的报恩。所以,善良的人要把善良来做为回报,而不要一再的被人利用。对好人要善,对坏人要恶。
12、像生于深海中的鱼族,若不自燃,便只有漆黑一片。
13、心小了,小事就大了。心大了,大事就小了。心累了,身体就累了,心乱了,外境就乱了,心不动,万物就在那里。不生不灭,不垢不净,不増不减,这就是心的力量。
14、很多时候,男人会让你觉得他爱上了你,其实他真没有;而女人会让你觉得她不可能会爱上你,结果她却动了心。
15、哭,解决不了任何问题,反而风干的脸颊会很疼。
16、你喜欢我,因为我是个不错的人,但你爱他,哪怕他是个错的人。
17、人最希望得到钱、得到爱、得到健康、活得快乐,然后死去,这叫愿望。错,这叫控制,控制不了就痛苦。
18、也许,我喜欢你,就是因为你是我认识的人中,唯一不可归类的人。
19、许多事物,当我们真正意识到它有多么珍贵和重要时,大多已经不可逆转的失去。
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼
4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
5、关于坚持的名言,你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加
8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼
9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹
10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

湘艺版音乐课《看灯》(管弦乐曲)教案作文 管弦乐曲《看灯》听后的感受文案:

正月十五闹花灯,吃过晚饭,我们全家人和姥姥去公园观灯。到了晚上,我们看见街上真是人山人海,我们边走边看烟花,有红的、绿的、黄的、白的、还有粉的五颜六色,真是美丽极了。到了公园我看见公园里灯火通明。首先映入我眼帘的是天下第一关这五个大字,啊,真美呀!金壁辉煌,雄伟壮观,我被深深吸引住了,我还没有看够就被人群挤走了,然后我们看见了“凤凰展翅”这些凤凰一动一动的,有嘴里喷气的、有嘴里吐泡的、有嘴里喷水的,不小心就会喷上一身水,不过我们小孩才不怕,在那哈哈大笑,又好玩又新奇………那边还有我最喜欢的福娃,有贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个福娃正好组成了“北京欢迎你”这五个大字!然后我往前面走了走看见了“一头金牛“,全身上下除了眼睛是红色的,剩下的都是金色的,我让妈妈拿出手机为我照相,我跑到金牛的前面喊了一声“茄子”咔嚓一声就照好了。我跑到妈妈跟前,看了一下照片,觉的还满好看的吗?我本身还想去看别的花灯呢,只是妈妈说:“呀,天不早了,我们也要回家了”。但是我还没看够呢,我依依不舍地离开了,我安慰自己说:“没事没事明年还有呢,明年在看也行。我回到家后就睡觉了,不过晚上做梦都做的是我观灯的事情呢!

湘艺版音乐课《看灯》(管弦乐曲)教案作文 管弦乐曲《看灯》听后的感受文案:

正月十五夜晚,皓月当空,银光洒地。我和姥姥怀着急切的心情走向街头去观灯火。
初春之夜,虽然有几分寒意,但大街上却是春意盎然,看热闹的人摩肩接踵,喜气洋洋。我和姥姥踏着欢声笑语来到铁路俱乐部门前,我们立刻就被吸引住了。广场上空挂着一盏盏千姿百态的灯笼,我身临灯海,眼花缭乱,目不暇接。你看,那惹人喜爱的荷花灯,被一串五光十色的灯泡环绕着。如果你从远处看,一定会以为它真是一株亭亭玉立的荷花呢!它前面的猪灯被人们团团围住。那猪的脑门儿高又高,嘴巴翘又翘,简直活了。它起劲地摇摆着尾巴,不停地扑棱着耳朵,灯泡做的眼睛一眨一眨的。尤其是那张大嘴一开一合,好像在品尝着什么可口的食物。再看安全运输灯,更是变幻无穷。它的底部安着电动机,电动机上装着一个圆环,上面有列火车,一通电,电动机转动,圆环动火车也转了起来。车内五颜六色的灯泡交替变幻,令人侧目。
突然,“通通”两声炮响,啊!放烟火了。“味味”,几颗夜明珠拖着尾巴上了天,随着一声清脆的响声,明珠放出了五彩缤纷、瑰丽夺目的火花。“通!”“扑啦啦!”一住烟火升起,夜空骤然间闪现出一大片麦穗状的银花。“真好看!真好看!”姥姥看得入了迷。这时我担心地问她:“您累了吧?咱们往回走吧!”姥姥看了看我,笑笑说:“地上有什么,天上就有什么。地上政策落实,天上五谷丰登。姥姥要看个够!”我看看姥姥,只见她布满皱纹的脸庞被节日的火花映照得通红。她仿佛年轻了许多,怪不得不说累呢!
观灯

湘艺版音乐课《看灯》(管弦乐曲)教案作文 管弦乐曲《看灯》听后的感受文案:

“看灯去喽……”元宵节这天我和爸爸妈妈一起去看灯。只见这些灯姿态万千,颜色绚丽多彩,红的如火、粉的似霞、黄的赛金、亮的迷人、美的多姿,大家都赞不绝口。瞧有“仙女散花”、“老鼠娶亲”、“奥运伴我行” ……其中我最喜欢“老鼠娶亲”它有14个活泼可爱的小灵鼠组成。帅气的新郎、轿子里坐着一位美丽的新娘,虽然鼠新娘被红布盖着脸,但也仿佛能看见她红扑扑的脸蛋,一旁的演奏者也是兴致勃勃,个个脸上都洋溢节日的喜庆。前面的伴娘、伴郎,手不停的摆动,好像在欢迎我们来参加他们的婚礼。我想:这不正是象征着人们的生活越来越美好吗?“好壮丽哟!”我闻声望去原来是“奥运伴我行”,只见“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。乘着一艘大船,迎着一江水,踏着动听的音乐,跳着优美的舞蹈,好像准备去参加2008年奥运会,又好像在迎接这一盛事。我们随着人群来到“孔雀开屏”前,那孔雀摆动着自己漂亮的羽毛,仿佛在说:“看我多漂亮呀!快来和我一起拍张照吧!”我随着爸爸妈妈来到“双龙戏珠”的面前只见这两条大龙张着血盆似的大口,鼻子翘得老高,两只铜铃般的圆眼睛放射出白光,“龙”的嘴里吐着烟,身子摇晃着,爪子不停地挥舞着,好像是在腾云驾雾,大家都目瞪口呆,双眼紧盯着这条栩栩如生的“龙”。从“双龙戏珠”中,我读懂了仪征的事业在腾飞,经济在发达,人民的生活水平正在蒸蒸日上。一夜花灯醉,只缘春意浓。愿明年的元宵节,灯会越来越壮丽。


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