下面是文案网小编分享的当老师不在的时候(2)作文 当老师不在的时候200文案,以供大家学习参考。
当老师不在的时候(2)作文 当老师不在的时候200文案:
“叮铃铃”在上课铃锲而不舍地催促下,在校园里“疯”得正嗨的同学们,只得不情不愿地回到教室,开始“各司其职”:古诗词背诵,一个个正襟危坐,颇有几分勤奋学生的模样。可在这表面的和谐下面,却是暗流涌动,各股“势力”蠢蠢欲动,都在寻找着“兴风作浪”的机会。
一分钟,两分钟……老师的身影还未出现。终于,领头人卫昱宁开始了“揭竿起义”。听,他背的古诗时而轻,时而重,时而急,时而缓,可谓“抑扬顿挫”“跌宕起伏”,用他的声音向全班同学发出“反抗”的信号,不愧为“起义领袖”,三言两语就把班里的气氛推到了顶点。刚开始,大家的意志还是十分坚定的,硬是忍着要玩耍的渴望坚持着学习。但,又一个一分钟过去了,又一个两分钟过去了,见老师还未来,便原形毕露,一时间,“群雄并起”:打闹的,私语的,下棋的,可谓是八仙过海,各显神通。一时之间,教室从朗朗读书声回荡变成了,如菜市场般热闹嘈杂。
“噔噔噔”,楼道里响起了脚步声,我们立即像触电般飞快地跑回座位,慌忙拿起语文书胡乱阅读起来,也顾不上书的正反,强装好好学生的样子。“吱”,门应声而开,进来的,却是,李俊豪!大家白白紧张了一把,怒气横生,于是,李俊豪被围攻,今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老师,沉寂片刻的教室再次喧闹起来,同学们进入了“狂欢”状态,似乎要以此补偿刚刚受到的惊吓。随着“吱”的一声响,门再次被打开了,这次,老师是真的来了!
于是,一场“暴风骤雨”过后,我方“死伤一片”……
当老师不在的时候(2)作文 当老师不在的时候200文案:
当老师不在的时候我们班像赶集似的,我正在专心致志的看书。
正当我看到好的地方时,我们班的调皮鬼孟超那瓶子到炮弹向我扔来,打到了我的胳膊上,我不理他继续看我的书,我以为他不会再打扰我看书了,可谁知到他拿起炮弹(瓶子)就向我投,正巧打到了我的后脑勺,我暴跳如雷,拿起炮弹就向他投去!打到了他的腿,就这样我们俩之间的大战开始了,你投我我投你持续了很久,突然一阵歌声引起了大家的注意,我回头他一看原来是3位班长带头起哄——唱歌,首先有常志远唱断桥残雪,他的嗓门大,我们以为他唱的多好呢!3为班长拿笔当话筒,王家康拿着桌子板子当吉他玩!
我终于知道什么叫鬼哭狼嚎了,只见王家康大喊一声常志远下台换我们上台你唱的太难听了,你们说是不是!我们齐声说是!换他们几个上台了,他们唱的自由的飞翔歌声悠扬荡起,正在这时老师来了,离开座位的也猫着腰回了自己的座位。
如果把这节课拍成视频传到网上,准会一炮走红!
当老师不在的时候(2)作文 当老师不在的时候200文案:
当老师不在的时候
随着急促的上课铃声,同学们飞一般地跑回教室。原来热闹的操场顿时安静下来。
一会儿,老师走进教室,给我们布置下任务。说去
,让我们自己在教室上自习。听到这一好消息,同学们都暗自窃喜。
老师刚走不久,教室里就炸开了锅。有的同学坐不住了,玩起了模仿秀,学人家明星的样子,卖弄起自己的歌喉,像刘德华一样发出浓厚的鼻音;像杨坤一样伸出兰花指……更多的是在交头接耳,唧唧喳喳。教室成了嘈杂的闹市。有的讲笑话,逗得同学们捧腹大笑。有的在聊电脑:你玩什么游戏啊?你QQ怎么样了啊?还有的在谈论发生在校园里的大事小事…….无论班干部怎么管也无济于事。俗话说:老虎不在家,猴子称大王。老师不在,课堂成了学生的天下。
就在这时,不知是谁突然叫道:“老师来了!”教室里顿时变得鸦雀无声。有的同学急忙用书盖住脸;有的则在慌乱中把书拿倒了,有的则把笔拿倒了,在书上乱写乱画;可是过了好一会儿,老师也没来。直到听见一阵偷笑声,大家才知道中了奸计。接着声音又如同潮水一般突地涨了起来。声音越来越大,整个教室又沸腾起来。有同学拿着尺子当剑对打起来,口中念念有词:“大刀向鬼子头上砍去。”有的学日本鬼子“死啦死啦地。”紧接着是一阵乒乒乓乓的打闹声。
没了老师的约束,同学们如同飞出笼子的小鸟,有了自由。这堂不守纪律的自习课,带给我们的是更多的欢乐!
当老师不在的时候(2)作文 当老师不在的时候200文案:
每次上课老师来的时候,我们都表现得很好,可老师不在的时候,我们的表现可就不一样了。
“叮铃铃、叮铃铃”,上课的铃声响起了,我们的班主任薛老师走了进来对我们说:“这一节课我要去开会,你们不许说话,如果你们在我开会的时候说话,别怪我惩罚你们“。我们向老师保证绝对不会说话,可老师走远了之后我们就开始吵闹起来,不停地说话。
只见徐瑞光下位跑向于鸿光滔滔不绝地讲起游戏来。还有我们班的“调皮大王”李王寺走到讲台上,学着老师的样子,讲起课来。全班哄堂大笑起来,这时班委站了起来,想要维持纪律就大喊了一声:“闭嘴,”李王寺装成端水的样子,往班委头上泼去,想要灭了班委的火气,全班爆笑,我急中生智说了一声:“老师来了”全班忽然都安静了,李寺光吓得赶快跑回来了座位,后来大家发现我在骗他们就继续吵闹起来。
过了一会儿,靠近门的同学听到老师的声音就说了一声:“老师真的来了”全班再次安静了装出学习的样子,有的读书,有的写作业,一切又和平常一样了。老师走进门来发现我们表现得很好,就表扬了我们有自我管理能力。
我们班一直就是这样,老师在时学习,老师不在时吵闹,我们都已经习惯了。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《当老师不在的时候(2)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《当老师不在的时候(2)》作文呢?以下是小编整理的《当老师不在的时候(2)》,仅供参考,希望能够在写《当老师不在的时候(2)》上帮助到大家