下面是文案网小编分享的甜作文 甜组词文案，以供大家学习参考。
甜作文 甜组词文案：
甜是什么？是萦绕在舌间的香蜜？闲憩时，回想起些许往事，只觉得内心甜甜的。
小时候，我家院子里有儿棵桂花树，每到深秋，一簇簇桂花竞相开放。时常有一阵风吹过，那满院的芬芳在氤氲后香溢满园。朵朵嫩黄香桂盈着甜蜜，被秋风吹落在小院古朴的石砖上，甚是美好。
我痴痴地望着，这时，奶奶推开门进来了。“囡囡，来和奶奶一起采桂花。”我点头答应，说着，取下奶奶挂在院中的小竹篮。小竹篮经过岁月的长河，仅剩下乌黄的色彩。我像只小兔子，在桂树间穿来穿去，这里捻几朵，那里撮几把。不一会儿，我就把小竹篮装了大半，桂花那纤细而嫩绿的茎缓缓摇曳，随及又泛起一阵芳香.....
奶奶从我手中接过小竹篮，我的指尖触碰到她的手，冰凉而粗糙，像久经风雨的树皮。她将桂花洗净，又拿出昨日买的莲藕，切成片状，撒入桂花和红糖，用一只小陶锅蒸着。那小锅散出的白色热气飘飘缓缓，将莲藕、桂花的气息融合，这甜蜜充满了我的鼻腔。
过了许久，奶奶关了火，用一个印着翻花的瓷盏盛上，端在窗前的桃木小桌上。我迫不及待地夹了一片放入口中，被熬得软糯的藕片入口即化，桂花甘清的甜味则是锦上添花，喝一小口汤，只觉得清香四溢，甜丝丝的感觉挑动着我的味蕾。“奶奶你也吃！”我夹起一片藕递给奶奶。“嗯，好吃”奶奶囫囵地回答我，浅浅的笑容在嘴角荡漾，霎时间，奶奶的皱纹笑没了，奶奶的白发笑黑了.....窗外又刮起了小风，桂花树摇曳，又散落些许桂花，却见几朵悄然飘进小窗内，落在桌上，甜甜的味道散了开来.....
至今，我的心中依然有着那一碗桂花莲藕，每每想起它，我的心中就会变得甜甜的。
甜作文 甜组词文案：
人生百味陈杂，但有一种味道，那就是“甜”甜是会意字，从舌，从甘是一种奇特的味道。
甜是一杯巧克力；甜是一种享受；甜是一种无穷无尽的快乐，让人想入非非，甜是一个天真无邪的婴儿让人想抱一抱；甜是一位永远关心孩子的老人，让人想去说一声，谢谢。
妈妈是一杯咖啡初入口时苦苦的，因为小时候自己顽皮不好好学习常常挨打，也常常被妈妈说，后来这杯苦苦的咖啡，既然这么甜。之所以这么甜，是因为我明白了妈妈的良苦用心，原来这喝咖啡有这么个道理叫\"先苦后甜″
学习是一颗太妃糖，初入小学时苦的，因为这要复习那要预习，还有作业等。搞得我晕头转向的那虽然苦，但我却喜欢或许是我考满分有好吃的好玩的，这就是甜，它交会了我必须把所有练习与复习做完才能去玩才能干一切，我想干的事！
同学是一个水果糖各有不同的味道，却让我品得了，快乐与甜蜜，下雨时和同学挤着小伞诉说着心里的悄悄话。值日时，帮我拎书包。失败时那一声声的安慰。同学间的友谊是通过各种不同的方式来传递的如同。各式种各样的口味让人喜欢。
集体的关爱，同学间的友爱，也就这份互相关爱带给人快乐和甜蜜。我们在校园里成长也。就是在爱里成长就是沐浴在甜蜜罐里。
甜作文 甜组词文案：
有位哲人说过，“生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。”人生百味杂陈，但有一种味道让人难忘，那就是——甜。
甜是一盒巧克力；甜是一块草莓蛋糕；甜是一种享受；甜是一种难忘的快乐，让人想入非非；甜是一个甜美的婴儿，让人忍不住想要抱一抱。
老师的表扬是甜的。前几天的大课间，我看到学校中，我种的小番茄发芽了。我十分激动的大喊:“我这个番茄发芽了！”同学们听到了你拥我挤地跑到了盆在旁边。只见一个个黑乎乎的脑袋朝盆栽望去。有的同学说:“哇，真的发芽了，有一个小苗。”有的同学说:“真厉害！”……就在这时，突然不知哪个同学喊了一嗓子:“老师来了，快排好队！”同学们这要排好队时，老师满脸疑惑:“你们堵在这儿干什么呢？” 于是一个同学把事情的情结果告诉了老师。老师听到后也对我连连赞叹，说我中的十分好，居然比另一个同学种的先发芽。听到后我的心里甜滋滋的。
父母的安慰也是甜的。记得有一次，那天我们班考了数学考试，当成绩发下来以后，我看到我的成绩顿时惊慌失措，心里暗暗，想着:完蛋了，只考了83分，回家会不会吃“竹笋炒肉”完蛋了，这可让我怎么办啊？回家在路上我提心吊胆的跟妈妈说了我考试的成绩，妈妈听到后什么话也没说。到家后妈妈说把试卷拿出来，我们一起分析一下题目吧。听到妈妈说的话后，我不在那样魂不守舍，而是拿出试卷和妈妈一起分析错题。最后妈妈还安慰了我几句，听到了妈妈的安慰后，我感觉心里吃了一块巧克力后一 样甜。
甜在生活中无处不在，甜在生活中也在社会中，还在学校中。只要你肯留心观察，说不定就能发现那个甜滋滋的“糖果”。
甜作文 甜组词文案：
“甜”字是有“舌”和“甘”组成，不言而喻，甜便是用舌头感觉甘甜的味道。虽然“甜”字的字形简单，但不会因为他简单的字形而埋没它深刻的寓意。
糖是甜的，有的糖很甜但有些发腻，而奶茶则是甜而不腻，喝的时候仿佛进入了甜的海洋，烧仙草弹弹的，红豆脆脆的，花生酥酥的，都搭配得那么合适。这甜甜的感觉是我的思绪飘回了那个夏夜。
我刚下补习班，回到家便被妈妈摁到餐桌前的椅子上，品尝她用新买的西米露亲手做的奶茶。我刚想偷偷的开溜，却又被她强行摁回椅子上。只见她首先将早已泡好的西米露，舀一勺到杯子里，一杯令人“垂延三尺”，却有些下不去口的珍珠奶便做好了，我犹豫了一下，闭上眼睛抱着早些解脱的心态，正想捂着鼻子一口喝掉，可一下嘴，一股香甜的味道，在我嘴边徘徊，那杯奶茶并没有我想象中的那么难喝。
原来为了让我上完课就能喝到一杯香甜的奶茶，我还没去上课前，妈妈便在手机上查阅奶茶的制作方法和攻略，我出门后，妈妈便开始长达两个小时的制作征途，经历过无数次失败，终于成功地做出了一杯可口的奶茶，看着这杯几多次试验结晶汇成的奶茶，我感到奶茶是甜的，妈妈对我的爱更是甜的。
除了奶茶，我还喜欢吃甜品，于是妈妈在蛋糕店办理了每个季度领取一个蛋糕，不领就过期的套餐。那个季度即将过去了，但我还没有去领取。于是我催促着爷爷去领取，但爷爷的态度有些不重视，认为过期就过期，多大的事，这让我不开心，一度觉得爷爷对我不好。可是那天下课时，我为了等爷爷来接我而感到焦躁不安的时候，爷爷却提着蛋糕来了，我轻轻的咬了口蛋糕，满满地感受到了蛋糕的甜和爷爷的爱。
食物是甜的，亲人之间的爱是更甜的，愿我们所有人都能感受到这种甜。
结语：《甜》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《甜》供大家参考，我们一起来看看《甜》作文应该怎么写吧！