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小木船作文 小木船图片文案

2019-03-09 六年级作文 类别:说明文 550字

下面是文案网小编分享的小木船作文 小木船图片文案,以供大家学习参考。

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,高高举起,朝地上狠狠地砸去,怒气冲冲地离开了教室。放学后,我低着头,一个人走在放学回家的路上,回头望望一路的脚印,如果我与陈明没有吵架,那么应该有两串吧?我想着,孤单地朝夕阳的方向走去。天空飘起了毛毛细雨,我加快了脚步,想尽快回家。雨水淋湿了我的发丝,一股寒意徘徊在我的背心。我抬起头,偶然看见拐角处一个熟悉的身影朝我逼近。陈明!是陈明!不知怎么的,在我充满怒气的心间,多了一丝懊悔,一丝兴奋。陈明低着头,在我眨眼的一瞬间,与我擦肩而过,掀起的轻风拂过我的脸颊。我那颗火热的心,不知不觉寒冷了起来,一阵又一阵的心酸...雨下着,哗啦啦的下着。我忍住眼泪,很想回眸张望,却欲而又止...明天就是陈明生日了。我用一个晚上的时间,准备了一份生日贺卡,也想借此机会向他道歉。第二天一大早我就来到教室,意想不到的是,在我的抽屉里,竟有一封离别信:亲爱的朋友,也许你看到这封信时,我已经离开了。我很想亲口跟你说声对不起,然后与你一起愉快地度过我的生日。家里有些事,所以不得不搬离...我会想你的,记住我永远是你的朋友。生日贺卡从我手中滑落,眼泪夺眶而出。他走了,一个知心的好朋友走了...放学后,我把断裂的小木船重新粘好,摆在我的床头。我把自己锁在房间里,静静地望着那浑身沾满胶水的小木船,在雨的伴奏下,一齐给陈明唱响生日歌,也是一首离别歌...希望在远方的朋友,能听到这首送别曲...

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听,有溪流的声音,
快,让我去看看那小溪。
咦?那是什么东西?
啊!是一个小木船。
小木船多么坚强。
一个浪打来了,
它依然向前进,
真是顽强的小木船。
我想,它的梦想一定是游向大海,
看看外面的世界。
虽然这个梦想难以实现,
但是,它一定会成功,
可能在下一次,他就会在大海上,
让我们祝福它吧。
小木船,加油呀!
你一定会成功的。

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我和陈明是好朋友,我俩家住得很近,上学一起去,放学一起回来,成了一对亲密无间的好朋友。
可有一天,发生了一件事。我和陈明一起写作业,作业写完后,我们拿出老师要求做的小木船来玩,陈明见我的小木船很精致,就拿过去看,不料他一失手,小木船掉到了地上,摔成两半了。陈明羞愧地对我说:“我把你的小木船摔坏了,我赔你一个,行吗?”“赔?你赔的起吗?这可是我花了五个晚上才做成的心血,你怎么赔?”“我又不是故意的。”我推了陈明一把,陈明没站稳,后退了几步,一脚踩在已经摔得四分五裂的小木船上。我生气极了,一把夺过她的小木船,恨恨地摔在地上,对她说:“从此以后我们绝交!”然后拿着书包头也不回地走了。从此以后,我们两个上学、放学都不再一起走了,各走各的,各说各的。几个星期后,我们上书法课,我的毛笔和墨水都在忘带了,昨天晚上练字完没有放回书包,我知道同桌陈明有多余的毛笔,可是……这时,陈明见我焦急如焚,对我说:“你不生气啦?给你,前几天我摔坏了你的小木船,我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧,我借你。”我呆呆地望着她,他把毛笔和墨水放在了我的桌子上,开始认真听课。这节课我大致都没听,可这件事却牢记在我的心中。
六年级:不知道的人

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【小木船】
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地摔在地上。
“哼!我不和你玩了!”陈明悄悄地抹着眼角的眼泪,生怕有人看见。他朝我瞪了一眼,飞快地跑走了。难道这是我的错么?是他先把我的小木船踩坏了的啊……
放学了,我骑着单车往家里走。一路上,想着我辛辛苦苦做的小木船,依然很生气。就在快到家的时候,天空开始飘起了雨点,于是我加劲踩着单车,差一点撞到路边的一棵小树,忍不住心里嘟囔了一句“鬼老天,连你也欺负我”。回到家,妈妈看到我气鼓鼓的,便问,“宝贝,发生什么事了?”,于是我把今天发生的事向妈妈述说了一番。听完,妈妈微笑着说,“宝贝,陈明不是故意的呀。你们这学期不是学了廉颇和蔺相如的故事吗?好朋友要相互理解呀。”是呀,虽然今天陈明有错在先,但我……好像也有错吧?陈明是不小心碰到我的小木船的,又不是故意的,我何必要去斤斤计较呢?我终于想通了,打算重新做一只小木船给陈明。
在我做好小木船打算给陈明那个清晨,天气格外的晴朗。蓝色的天空上嵌着一颗火红宝石,那颗宝石分外的闪耀,片片白云像碧海中的孤帆,在晴空中飘游着……,小鸟在树枝上欢快的跳着,喳喳的叫着,似乎也在向我说,做得对,做得对。
在空旷的走廊上,我和陈明的目光对上了,我有点有好意思,只见陈明支支吾吾地对我说:“那天……真的很对不起,我不是有意踩坏你的小船的……我重新做了一只给你……希望你能原谅我。我对他说:“我也很对不起,知道你不是故意的,还踩坏了你的船,我也做了一只给你。”陈明接下了我的小船,我们俩开心地笑了。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《小木船》作文的经历,对《小木船》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小木船》作文呢?下面是小编收集整理的《小木船》,希望对大家写《小木船》有所帮助