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数学大冒险作文 数学大冒险手抄报文案

2019-03-10 六年级作文 类别:其他 3000字

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大家好,我是数学精灵聪聪,我这次遇到了一些麻烦。恶魔臭皮蛋玛利和他的手下,听说“智慧岛”里有一颗无穹的宝石,谁要碰一下都有无穹的智慧。小精灵聪聪决不让这些坏蛋们拿走宝石,这样,我和聪聪决心把宝石放回智慧爷爷那里,说干就干!这时我们来到“口算”的地盘,口算说:“我出十道口算题,要是你们对了,我放你们过去,要是答错了“嘻嘻嘻”你们就要帮我扫一年房间”。我探了探脑袋说:“哇!你房间还真臭呀!”口算说:“不管臭不臭,我开始了,第1道:600÷3=20,第2道:986÷2=493,第3道:428÷2=214,第4道:0.64÷8=0.08第5道:1.2×5=6第6道:15×5=75第7道:4.05×1=4.05第8道:3.6+4.8=8.4第9道:10-4.8=6.4第10道:0.9×0.5=0.45。”“看,我都答对了。”我自满的说。口算:“你通过了。”我们又来到了年月日的地盘,年月日说:“请问一年有几个月,有31天的是大月,还是小月,有30天是大月还是小月?”我回答说:“一年有12个月,有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。”年月日说:“这是简单垢了,下面的更难。”我说:“我不怕。”年月日说:“你口气不小呀。请问:2月只有几天的,这一年是平年,有几天的这一年是闰年?”我回答说:“2月只有28天的,这一年是平安,在29天的这一年是闰年。”“恭喜你通过了。”年月日笑着说。通常每4年里有3个平年,1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。例如,2000年闰年,而2100年是平年。走着走着,我看见平移了,才发现这是平移的地盘,平移说:“什么运动是平移?“这太简单了吧,火车,电梯和缆车的运动是平移。”我开心的说,平移说:“你们通过了。”我们走着走着,看见有一扇金色的大门,门上有许多的数字,这时飞来了一个小天使,天使说:“这是最后一关了,你们一定要通过呀!”原来是在□里填上适当的数。28=(5)+(23)42=(2)×(3)×(7)22=(11)×(2)18=(7)+(11)24=(17)+(7)15=(3)×(5)小天使说:“恭喜你通过了。”请进入智慧岛吧,门一打开,里面漂亮极了,我们坐着数字飞船来到智慧峰,峰顶看到了闪闪发光的智慧宝石了,我刚想碰一下,臭皮蛋的手下一把抢了过去,小精说:“你们怎么来了,你们不是在口算那里打扫呀!”玛利说:“它找昏了”“们怎么能这样”我气气的说,玛利说:“我不管,反正我拿到了宝石了。我是世界上最聪明的人了。”这时宝石自动飞向我的手中,宝石的守护神说:“只有喜欢数学,爱数学,才能拥有我。”玛利只好去扫房间了。这次冒险结束了,我收获了许多知识,也懂得了一个道理,我要爱数学,智慧就会大增。

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数的世界趣味无穷—— 奥德赛数学大冒险 1数的世界 的心得体会今天,我终于把 奥德赛数学大冒险 1数的世界 这本书的第二遍读完了。我合上书,闭上眼睛,书里面一个个精彩的故事像演电影一样从我脑海一一闪过。这本书让我爱不释手,感触颇深,赞叹数的世界趣味无穷。 奥德赛数学大冒险 1数的世界 这本书主要讲了这么一件事:数学天才少年奥德赛利用分数,把披萨公平地分给了罗马士兵;利用最小公倍数,逃离了迷宫;利用乘方,一月之内暴富!在被无知团追杀的每一个紧急的时刻,奥德赛的数学才能熠熠发亮!读着 奥德赛数学大冒险 1数的世界 这本书,我仿佛来了一次新奇、刺激、有趣的数学大冒险,我跟着小主人公奥德赛一起游历了四大古国,徜徉在数学的奇妙海洋中。刚刚读完第一篇——奥德赛的秘密,就深深的吸引住了我,并且让我非常的敬佩奥德赛。这篇文章主要讲了,坐在悬崖边上的车子里的伊芙娜将要坠落悬崖,可天生拥有数学才能的奥德赛利用杠杆的原理成功解救了伊芙娜。当我读到这时,我不禁喊了一声“哇塞!”年仅10岁的奥德赛会使用著名数学家阿基米德发现的原理——杠杆原理。非常令我敬佩。奥德赛还教会了我一个有趣的数学知识,让我和妈妈之间发生了一个有趣的小故事。 奥德赛数学大冒险 1数的世界 这本书的第二篇——少年骑士麻索姆士之奥德赛数学特别讲座,教会了我经常少见的罗马数字I(1) , II(2) , III(3) ,IV(4) ,V(5) ,VI(6) ,VII(7) ,VIII(8) ,IX (9),X (10),XI(11) ,XII(12) 。于是,我问妈妈知不知道为什么 XX电影I 、 XX电影II ……中的I 、II是什么数字吗? 妈妈被我问住了,摇了摇头。我便给妈妈讲了起来:这是罗马数字,是最早的数字表示方式,比阿拉伯数字早2000多年。起源于罗马……妈妈听完我的讲解,不停地夸我从书中学到了这么多的知识,还说我是个“小奥德赛”呢!我开心极了,像吃了糖一样甜滋滋的。我想:这可都是奥德赛教给我的啊!我可真佩服奥德赛。这本书不仅让我更喜欢数学,而且让我懂得了数学的世界这么充满奥秘。我真心向大家推荐这本书,因为它不仅能告诉你一个生动的冒险故事,还能为你讲述数学知识,让你成为“小小数学家”。希望大家都能阅读一下这本书。 奥德赛数学大冒险 1数的世界 瞧,我正在专心致志地看书呢!

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有一天,数学王国里的国王想要得到一种能使人们聪明的药水,便到处寻找勇士。麦斯看到了这则启事,便立即去应战。国王出了一道难题:一个游客到旅馆去住,不慎钱包被偷,便准备拿自己的金手镯(如图)来抵押。因为金手镯是很宝贵的东西,所以锯开的时候,锯的次数一定要少。问,如果一天交一个,至少要锯多少次?麦斯想了想,说:“只要一次就够了。把从左数第三个环锯开,第一天交第一个环;第二天交第一、二两个环,换回第三个环;第三天交第三个环;第四天交四到七个环,换回第一到三个环;第五天交第三个环;第六天交第一、二个环,换回第三个环;第七天交第三个环。”国王和大臣听了,连连拍手叫好,当即下令让麦斯去当勇士。麦斯知道数学魔堡有九九八十一层,不准备些干粮是会饿死的。于是,麦斯走到一个卖煎蛋的小店去买煎蛋。来到小店,麦思把事情告诉了老板,老板是个多嘴的人,他说:“如果你能回答我一个问题,我就可以送你所有的煎蛋,还可以带你去数学魔堡的最后一层。今天,老牛来我这儿买了一半加半个煎蛋,小猪来我这儿买了一半加半个煎蛋,现在我有3个煎蛋。问,我原有多少煎蛋?”麦斯想:只能买一个,哪儿来的半个呢?但他后来才知道。原来只要按普通的算法来就行了【(3+0。5)×2+0。5】×2=15(个)。我们来验算一下:老牛买去了一半(7。5个)加0。5个(8个),小猪买去了一半(3。5个)加0。5个(4个),最后,还剩下15-(8+4)=3(个),所以是对的。麦斯报出了答案,店主连忙给了他煎蛋,带他到了最顶层。来到了顶层,一个巨大的怪兽对麦思说:“前面有三个门(如图),上面各有一个牌子,只有一个是错的,而那个错的,才是真正的入口。我给你一次机会,选对了门,我让你进去;错了,可别怪我不客气。麦斯想了想,说:“如果第一个说假话,则上面写着‘我是真的入口’,那么后面两句都符合,有可能;如果第二个说假话,则上面写着‘第三个是真的入口’这句完全不符合,应被排除;如果第三个说假话,则上面写着‘第一个门在说真话’,而又和第二句不符合。因此,答案只能是第一个门。”说着走了进去,却发现里面只有一个纸条,上面写着:恭喜你成功了,虽然里面并没有什么宝藏,但你经过了那么多考验,已经变得很聪明了。数学魔堡的主人麦斯回到了皇宫,把事告诉了国王。国王以为麦斯输了,便让1、2、3、4、5、6、7、8、9这九名士兵来抓麦斯,麦斯的0、1这两名朋友也来帮忙。麦斯让他们合成了10,把国王的军队打得落花流水,贪婪的国王也被赶下了台,受到了法律的处置。英勇的麦斯当上了国王,受到了人民的爱戴。

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有一位哆哆的小男孩,他有一把剑,有一手好的剑法,他有两个好朋友,一个叫阿噜噜一个是阿噜噜的姐姐修米,他们有不会的数学题和困难都会一起想办法,一起动脑。有一天,哆哆在一个布置大武装警察的海港码头,要登上数学岛的轮船。

在轮船后,他发现后来成了好朋友的阿噜噜。他们在拥抱的时候,阿噜噜拿了哆哆装满数学的书包。

到了充满挑战和冒险的数学岛,哆哆才知道阿噜噜是数学神偷。并和他成了好朋友。哆哆团结他的朋友和阿噜噜一起在岛上义无反顾的开始了一场正义之战,这本书告诉我们,只要有团队精神,互相配合再大的困难也能战胜他!


结语:《数学大冒险》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《数学大冒险》供大家参考,我们一起来看看《数学大冒险》作文应该怎么写吧!