下面是文案网小编分享的新年随想作文 新年随想是什么意思文案，以供大家学习参考。
新年随想作文 新年随想是什么意思文案：
“啪——啪啪——”耳边又传来了熟悉的炮竹声，这预示着新的一年又到了，着预示着2009已离我们而去，这预示着2010已向我们走来！
看，那蔚蓝的天空被炮竹、烟花映得火红，我的心也变得火红！各家各户已经开始筹备过年用品了！着喜洋洋的气氛感染着每一个人，我也不例外，心里有着莫名的激动。
听，大家的欢笑声震耳欲聋，经久不息。大家都和家人一起上街狂欢，买衣服，吃东西。商场、超市的不少商品充满了贺岁气息，有许多物品在包装上打出了吉祥语，如“财源滚滚”、“福星高照”等等，让人眼花缭乱。而花园里，也不甘落后：这棵树被绑上了“彩衣”；那棵树被挂上了“彩条”；草儿、花儿也变得美轮美奂天空则被烟花妹妹和炮竹弟弟点缀成鲜花的世界……真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”呀！
闻，春天的气息越来越浓。小草已经冒出了尖尖小芽；小河已经开始欢腾流淌；大地也脱去冬装，换上绿衣……俗话说得好，一年之计在于春，让我在这春机盎然的春天里，辛勤耕作吧！
作为毕业生的我，在新年到来的时刻，也有些许忧伤，因为，我就要离开这生活了六年的母校，离开哺育我六年的老师，离开陪伴我六年的伙伴！我要为他们做几件事，我要用成绩来回报他们！与他们共同度过最后一个新年。新的一年，新的开始，我要好好学习，向大家展示一个崭新的自我！
“啪——啪啪——”炮竹声再次响起，日历翻开新的一页，太阳为我们升起全新的阳光……让我们在新的一年里再接再厉，向目标奋斗！
新年随想作文 新年随想是什么意思文案：
窗外是响彻云霄的鞭炮声。回想，一年中桃花散尽荷花开，菊花飘落梅花来。一年之声就在这四种花中奏响；新的一年也随着花香飘来，萦绕。
从前是日日盼新年，期盼梅花绽放的时节，心中期盼着与哥哥姐姐在春节里漫山遍野的奔跑。
春节终于来临，似乎又没有几年前的快乐了。没有频频跑去买鞭炮；没有漫山遍野的乱跑，只有闷在房间里的电脑游戏，似乎连吃团圆饭的时候，发红包的时候也没有往年高兴了，自己也不知道，今年的我到底怎么了。过去的期盼去哪儿了？是他们逃走了吗？窗外的梅花依旧开，花叶在风中飘动，一枝花立于风中，多美的一副景啊！
为了睡个懒觉，似乎那里也没兴趣去拜年，经常是独自一人呆在房间里，呆呆的望着窗外，思索。又长大一岁了呐又要学会承担许多了呐，又离童年和纯真远了一步呢。似曾何时猛然发觉自己是多麽留恋那傻傻的可爱的自己。
回首过去的一年，真的不怎么顺利，妈妈被发现患有癌症，我的考试成绩也每每不理想。二零一一年似乎也如一阵风，在种种不顺利中过去了。此时的我已是六年级的学生了，尽管还是喜欢和爸爸妈妈撒娇，和姐姐们逛街，和傅文涵打架却发现，现在的自己早已没有了那种自由。学校历史学习的重负，回家后要照顾妈妈，妈妈生爸爸气的时候，还要东劝劝爸爸，西劝劝妈妈，急急忙忙又去写作业，偶尔才抽出点时间玩一下。又长大一岁了呐，似乎习惯这种生活懒散惯了的我，却也在不知不觉中学会了速度做事，不在小孩子气的任性。
自问：我今年有什么愿望呢？有自己在心里回答：家中的一切顺利一些便好，爸爸妈妈和睦一些便好，能努力考上好的初中便好。
时间如流水一般，轻轻悄悄滑过手指，在指风间流去。钟摆依旧在不停地摆动者。今天又是一个匆匆忙忙的日子，又开始了匆匆忙忙的生活。
窗外的爆竹声依旧不断，是呀，又长大一岁了呢……
浙江杭州建德市新安江第一小学六年级:胡嘉?@
新年随想作文 新年随想是什么意思文案：
光阴似箭，又是一年。
在这一年里，我洒过汗水，滴过泪水，
品尝过成功的喜悦，遭受过失败的痛苦，
也曾付出过，失去过，选择过，放弃过......
高兴的，生气的，难过的，痛苦的，
一桩又一桩。
总之，该回忆的要记住，
把那些烦恼都抛在脑后吧！
日月如梭，又是一年。
展望新的一年，充满了新的挑战。
相信自己，凭着一股精神，
就会顺利通过！
还有哪些困难，
那是一座座考验我们的火焰山。
就是再大的困难，
我也要把它征服！
新年随想作文 新年随想是什么意思文案：
雪花飘飘，又是新的一年，在这一年里，我有许许多多快乐的事。
来到姥姥家，看电视，放鞭炮好不快乐。我想与人分享，所以把弟弟叫下来一块儿玩。到了吃午饭的时间，妈妈让我去做饭，可我不会，但还是想试一试。
第一道菜：做鸡肉。我把洗好的鸡肉放在菜板上，一下一下的切，可我力气不够，只好由爸爸来。切好后，我在锅里到了一些油，并迅速带好手套以防油溅到身上，当油冒烟后将以扔了进去，油立刻飞溅，但好在间的不厉害，我又放了些盐，糖和味精，一代菜就做好了。
第二道菜：虾汤。虽然听起来是不放油的，但也要吵吵。我将事先洗好的虾往油锅内一倒，又加了些盐，炒！炒熟后又入一桶水，胡椒和味精，快好了的时候，放了一些薄荷，虾汤就这样出国了。
当我将两道菜端上桌时，没想到所有人都一个劲的夸我，我心里是多么欢畅啊，从此我一再厨房就要变成大厨！
饭香碎乐曲飘动，蒽，我又想做饭了。
南苑小学六年级：蒋毅
结语：《新年随想》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《新年随想》供大家参考，我们一起来看看《新年随想》作文应该怎么写吧！