下面是文案网小编分享的作文：猴子过河作文 作文:猴子过河怎么写文案，以供大家学习参考。
作文：猴子过河作文 作文:猴子过河怎么写文案：
猴子过河 有一天，猴爸爸、猴妈妈和小猴要到一位朋友家里，他们走着走着，遇到了一条小河。 小猴一看河上没有桥，也没有船，一下子急了：“这可怎么办啊？过不去河了！”细心观察的妈妈马上就发现了几块石头和几行字：过河者必须走正确的石头，否则，就会掉入水中。“这算是哪门子河啊？”爸爸非常疑惑。小猴数了数，正好三列石头，于是，三人分别上了各自的石头。 爸爸的石头上刻着“1,2,4,7,11,16”这时，石头变成了两列：22和21。爸爸一想：从第一个石头开始，后一个总是前一个的+1、+2、+3等等，到11和16，加了5，那么，用16+6=22，爸爸顺利的过了河。 妈妈的石头上刻着“1,2,4,4,7,6,10”这时，石头分成了两列：8，13和14,18。妈妈想：这是兔子数列，首先看第1、3、5、7的数：1,4,7,10，依次加三，然后再看2,4,6的数：2,4,6依次加2。所以，正确的应该是8,13。这样，妈妈也过了河。 爸爸和妈妈相汇了，但是，小猴还没有走出来，一看，他正在抓耳挠腮的想呢！他遇到的数难上加难啊：1,5,4,6,2,16,14,5,1。“这怎么走着走着又到一开始的1了呢？”小猴苦思冥想，还是想不出来，他看了看前面分成两列的数：3,2和6,7。猴子心急了：“管他呢！胡走一个，大不了掉水里！”于是，他选择了3,2这条路。没想到，居然蒙对了！ 三个人一边走一边讨论小猴遇上的数列。突然，妈妈对爸爸和小猴说：“我想到了！每三个数一组，每三个数的最后一个数是下一组的第一个数，然后，两边的加起来等于中间的。比如：1+4=5，4+2=6等等。 两人恍然大悟。之后，他们又愉快的走。
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一天，小兔公主要过生日，每个小动物都去参加生日宴会。住在河对岸的两只小猴跳跳和淘淘也想参加小兔公主的生日宴会，所以他俩租了一条小船开始行动了。
船到河中间，天就开始下雨了。雨水漫到了跳跳和淘淘的小腿。跳跳问：“淘淘你有什么办法吗？”淘淘想了想说：“我有一个办法，咱们的船上不是有一个锤子和一个钎子吗？你拿锤子敲打你的钎子，不就能凿出一个小洞，水不就漏出去了吗？”他俩开始动手了，刚凿出一个小洞还没来得及高兴，水就涌了上来，船就沉了。他俩拼命地喊救命。两只小猴想：我们动脑筋了，怎么还是沉船了呢？
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猴哥哥听奶奶说，河对岸的的桃子很好吃，就带猴妹妹划船去吃桃子了。
他们划呀划，划呀划。刚划到河心，忽然，乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，过了一会儿，天下起了大雨。
猴妹妹说：“船里的雨水太多了，这可怎么办呢？”
猴哥哥想了想，一拍脑袋说：“有办法了。我这儿有一个铁钉，我们可以在船底凿一个洞，水就可以流到河里去了。”
猴妹妹听了，高兴地说：“真是一个好办法。”
兄妹俩开始行动了，由猴哥哥按着铁钉，猴妹妹砸。“通通通……”很快，就砸出了一个大洞。突然，一股水柱从洞口喷了出来。不一会儿，船里就积满了水，船就开始下沉了……
两只小猴吓坏了，大声喊“救命，救命。”
这时，一个声音传来了，“不要怕，不要怕。”原来是猴爸爸拿着救生圈来了。
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有一天，两只小猴高高兴兴地走进大森林。他们俩约好要去摘桃子。
他俩走啊走，忽然，看见一条长长的小河，向东流去。可是，怎么过去呢？他们想呀想，突然，一只小猴想出了办法，他对另一只小猴说：“我有个办法，我们拿一个大盆子坐在上面就不是得了！”“这倒是一个好办法，但是，到谁家里去拿盘子呢？”笨小猴挠挠头说。“当然是到我家去拿啦！”聪明的小猴说。于是，他们就来到聪明小猴的家，拿来大盘子，呼哧呼哧地搬着，不一会儿，他们就坐在小船上愉快得过了河，于是他俩又摘好桃子，开开心心地回家了。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《作文：猴子过河》时更加简单方便，下面是小编整理的《作文：猴子过河》，仅供参考，大家一起来看看《作文：猴子过河》吧