下面是文案网小编分享的小鸡作文 小鸡模拟器文案，以供大家学习参考。
小鸡作文 小鸡模拟器文案：
今天，周泽谊约我、梁晓娜、沈静聪等同学到她家去玩。约好下午两点半，可一到两点，我就迫不及待地到了周泽谊家楼下。突然，我看见梁晓娜在草坪上追赶一只小鸡。那小鸡，小小的头，嵌着两颗黑珍珠似的眼睛，显得调皮可爱。粉红色的尖尖嘴一刻也不停，不时这里啄啄，那里啄啄。细细长长的脖子带着脑袋来回转动，似乎对这个世界充满了好奇。黄中带棕的羽毛并不漂亮，但也不减少我对它的喜爱。竹叶似的爪子虽然不大，却支撑着整个身体，跑起路来一摇一摆，更加显出了它的可爱。梁晓娜看到了我，向我打招呼：“嘿，吕先靓，周泽谊到她家里去拿鸡饲料了。”啊哈，原来是周泽谊养的小鸡呀，我可要好好玩玩这个小家伙了。我正想着，周泽谊拿着一小盒鸡饲料下来了，她蹲下身子，弯着腰，往手里倒了一点鸡食，用另一只手拍打着地面，招呼小鸡过来吃。小鸡看到自己心爱的食物，急急忙忙迈着“小碎步”跑过来，埋头吃起来。只见它一啄一个准，鸡食很快就被消灭了一大半，还有几颗却夹在了周泽谊的手指缝里。这时，小鸡做出了一个让我佩服的五体投地的动作——刨：它伸出两之爪子，轮流刨着周泽谊的手。鸡食蹦到了地上，小鸡从容地把剩余的鸡食吃个精光后，又跑开了。我的心也痒痒了，想试一试，可又怕疼。周泽谊好像看穿了我的心思，：“一点儿也不疼，痒滋滋的，很舒服的呢！”我将信将疑地拿了一些鸡食放在手中，小鸡一看到，就跑过来吃上了。我痒得不行，便把手抽开了。小鸡一边可怜地摇头摆尾，一边“叽叽叽”地叫，似乎在乞求我：“大姐姐，求求你，把这个给我吧，对我来说，那真是相当的香啊！”我又伸出手，喂小鸡吃。“太棒了，鸡食夹进手指缝里喽！”可是，并没有出现我想象的情景，小鸡却一口咬住了我的手指!我触电般地跳了起来，惊叫着说:“这小东西咬我，还挺疼！” 梁晓娜和周泽谊看到我那副惊慌失措的样子，却幸灾乐祸地哈哈大笑。梁晓娜想起了什么，神秘地对我说：“想不想看小鸡上楼梯啊？”我连忙点头说想。周泽谊在楼梯口引小鸡，梁晓娜在它身后追赶。很快，小鸡便到了第一级楼梯下。我想，一级楼梯就是它的一大半身高啊，它上不去的吧。这时，小鸡一跳，便轻松地跳了上去，第二级，第三级……可小鸡一个转身，钻近了楼梯的铁栅栏扶手里。我尖叫起来：“啊，小鸡不会要自杀吧，这儿可有两米高啊！”我不敢那种想象血肉横飞的场景。好在，小鸡又转了个身，一级一级跳上去了。我悬着的心总算放了下来。一会儿，同学们陆续来了，看到了小鸡，争着要给它喂食。周泽谊说：“再这样下去，小鸡就会撑死的，它可不知道饱不饱。”我也在旁边故作严肃地附和道：“是啊，可怜的小鸡到撑死时也不知道，自己是为爱而死的。”一个下午很快就过去了，妈妈骑着摩托车来接我。我依依不舍地告别了同学，当然，也告别了小鸡。
小鸡作文 小鸡模拟器文案：
我家养了两只十分可爱的小鸡，一只羽毛鲜艳的叫“花花”，另一只金黄羽毛的小鸡叫“金金”。小鸡的羽毛很细腻、柔软，两只黑盈盈的小眼睛滴溜溜地转着，涂了蜡似的小嘴巴总是友好地啄你几下，远看它就像一团毛线球，可爱极了。这两只小东西刚到我家时，见人总是躲，给它们喂食时，它俩也害怕得缩在角落里。等我走了，它们左看看，右看看，见没人了就放心地跑了出来，金金更大胆，就先啄了一口，嚼了一下便吞了下去，然后偏过头来眨巴眨巴眼睛，好像在回味，觉得味道不错，便招呼花花一块来吃，两只小脑袋挤在一起，好像谁也不让谁似的。等吃饱喝足后，金金便用一只小爪子推了推食物盘子，还“叽叽”地叫了两声，好像在说：“小主人，我吃不下啦！”我便走过去，端起盆子往外走。这时，这俩个小家伙已不那么怕人了，它们见你走来总会围着你跳，一盘食物就把它给俘虏了，真是两个小叛徒！金金在吃好后，拍打了两下翅膀，好像在伸懒腰，噢！原来是要午睡了！，我赶忙把它们的“卧室”（纸箱子）搬了来，把它俩捉了进去。小鸡“叽叽”地叫着，好像在说：“还专门为我们设置了一张床呀，小主人，谢谢你！”然后，它俩手忙脚乱地忙开了，干嘛呢？忙活了一会后，它俩便舒舒服服地睡起来，一瞧，它们正屁股对屁股地睡呢！原来是在找准角度啊！它们这样的睡姿逗得我和妈妈捧腹大笑！睡好后，它俩竟然自己从“卧室”中跳了出来，还蹦到了花盆上，金金仰着头，好像在研究那些花儿，俨然一个园艺家！而花花则不然，它啄啄这棵花的花茎，又叼叼那棵花的叶子，它认为这样玩很有趣呢！看到这两只可爱的小鸡在我的抚养下健康成长，心里便很有成就感。它们告诉了我一个道理：最美好的情感不是获得而是付出！
小鸡作文 小鸡模拟器文案：
我曾经在二年级的时候养过两只小鸡，它们一只叫“小毛”，一只叫“大毛”。它们身上的毛是黄色的，头上是嫩黄的毛，尾巴上有一点点白色的毛。
当我刚（从爷爷手中）接过大毛和小毛的时候，它们的腿脚还不稳，可是已会走路，不过是走几步就摔倒。我赶紧把小鸡们抱起来，放进一个大木箱里。后来，我每天都给它们吃的和喝的，我们渐渐成了好朋友。每天我上学的时候，他们为我送行；当我放学回来的时候，他们又欢迎我回来。只要我一天不去看它们，它们就不喝水和吃饭；只要我去，它们就开始吃东西喝水。
每天，我写完作业有时间的时候，我就把它们放出来和我一起做游戏，我在前面跑，它们在后面追，我们绕着院子跑好多圈。有的时候，它们耍赖，从中间插过来，我赶紧加快速度向前跑去追它们。我们还玩一种游戏，我把腿向外伸开，形成一个大洞，小鸡们飞奔过来，要钻过这个洞。我会突然把双手放下来，挡在它们前面，这样的话，就算失败。如果它们趁我没放下去手的时候跑过去就算成功。我们还在一起看《猫捉老鼠》、《星际宝贝》、《东方神娃》等很多很多的动画片；它们还看我玩电脑，玩“穿越火线”、“赛尔号”……这样的日子一直到我放假的时候。
那天早晨，我起来去看大毛和小毛，发现它们死了。原来，那正是夏天，大木箱里蚊子多，爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭，于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷，把蚊子喷死了，可是也把小鸡给毒死了。我伤心极了，坐在院子里号啕大哭起来……
后来，我把小鸡埋在了院子的西边，我还拿了几块石头放在上面，当作墓碑。事后，我每次一看到小鸡的坟墓，就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们，虽然你们死了，但你们永远在我心里！
六年级:我相信我自己
小鸡作文 小鸡模拟器文案：
昨天，李近言送给我一只小鸡，我非常喜欢它。小鸡浑身上下长着黄黄的绒毛，小嘴巴像涂了一层蜡，叫起来好象吹口哨，清脆而响亮，好听极了。今天，我一回家，发现小鸡的窝里有五、六只蚊子，小鸡的嘴边还有一只正在享受“美味”！我气呼呼地把小鸡捧出来，然后拿来电蚊拍，一口气消灭了四只蚊子，另外几只蚊子看到“天地大乱”了，便四下躲藏。我“啪”地一声，把它们也消灭了。我翻过手一看，天哪，手上全是血，一定是蚊子吸了小鸡的血，可小鸡全身毛绒绒，怎么下口呢？我为了让小鸡快乐，便让它在家里自由活动，小鸡乐了。它到处乱跑，不住地东张西望，好象在想：我的家好大呀！小鸡很快和我熟悉了。我坐在地上，用手抚摸着小鸡松软的毛，小鸡竟认为这是母鸡的翅膀，便在我的手下钻来钻去。小鸡又发现了我绿色的裤子，便把小头往我的腿子上蹭，把我痒死了。我给小鸡的窝里铺了点干草，让小鸡回家了。小鸡不停地叫唤，好象在喊：“妈妈！妈妈回来！”让我真舍不得。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小鸡》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小鸡》作文，仅供参考，大家一起来看看《小鸡》吧