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有趣的拓展活动作文 有趣的拓展活动作文文案

2019-03-11 六年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的有趣的拓展活动作文 有趣的拓展活动作文文案,以供大家学习参考。

有趣的拓展活动作文  有趣的拓展活动作文文案

有趣的拓展活动作文 有趣的拓展活动作文文案:

又是一年春暖花开,又是一年生机盎然,在这万物复苏的季节,我们晚报小记者在实验中学举行了一次别开生面的拓展训练。我们的拓展活动分为四个小游戏,第一个是有轨电车,有两个板,上面有10个绳,很长,能站5个人,一个脚在一个板上,拉着两个绳往前走,三男二女,我和刘晓寒、三个男生在一组,我们和另一组比赛。我们喊着口号:“一二、一二”,一是左脚,二是右脚,但我们还是输了。这个小游戏能体现我们的沟通合作和协调性。第二个小游戏是滚轮胎竞赛。每队的排头拿一个轮胎往前滚动,越过两个障碍物,所有人员分为两队。我是第一队的排头,刘晓寒是第二队的排头。由于我们队多两个人,所以我们队输了。这个小游戏培养了我们的团队合作精神。第三个小游戏是争分多秒。这个游戏一共三关:第一关是踢毽子,只需踢一个便可过关,进入下一关跳绳,连续跳三个便过关进入第三关,第三关是托乒乓球,每次只能托一个球,掉了继续,直至运到终点的箱子里,这样就算过关。在比赛中会有计时,看哪队运的球多哪队就算赢。在15分钟之内,我们这队赢了,刘晓寒他们队输了,罚做了20个俯卧撑呢。这个小游戏提高了我们顽强的意志。第四个小游戏是拔河,我们和江老师的团队比。郭老师说:“你们赢了,我请你们吃雪糕。”最后我们赢了,我们找郭老师要雪糕,郭老师说:“这是善意的谎言啊1”通过参加这次拓展活动,让我得到了很大的提升,让我明白了一个道理:一个团队无论做任何事情,队员之间都要相互信任、相互配合,只有团结协作,共同努力才能获得成功。

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1月16日这天,我参加了芜湖军拓举办的“芜湖小记者真人CS射击+野外生存训练”一日拓展活动,度过了一段难忘的快乐时光。
一大清早,我和其他小记者就背上行囊出发了,我们坐着大巴车到达了三山区一个美丽的湖边,准备先进行真人CS射击活动。带队的黄教官把我们分成了黄队、红队、蓝队、绿队和橙队五个队,我被 分到了黄队,黄教官先给我们介绍枪的各个部位,教我们如何三点一线地射击,接着给我们带上装备,然后模拟练习,最后正式开始比赛!大家争先恐后地穿上黄教官发的服装,配上装备,一个个都神气极了!男生显得格外帅气,女生显得格外秀美。
黄教官一声令下,真人CS对战活动正式开始!这个活动是最激动人心的,大家都卯足了劲要拿第一名,我端着枪,小心翼翼地躲到花坛、围墙、树丛后面,聚精会神地瞄准露头的“敌人”射击,好不容易打中了五个人,正准备打第六个人时,却不料被一个“敌人”从背后偷袭,只听后背上的装备传来“啊”的一声惨叫,我被打“死”了!反正也“光荣牺牲”了,我就主动承担起了“骚扰敌军”的任务,拿着枪大摇大摆地跑到“敌军”的阵地上去“进攻”,干扰他们的视线,其他战友们趁机进攻,把“敌军”一阵狂扫,取得了最后的胜利!老师最后公布:黄队第一名!我们都很高兴。
中午,我们在龙湖大酒店美美地饱餐了一顿。
下午,黄教官带领我们进行了野外生存训练,包括如何在野外寻找水源,如何制作弓箭狩猎,如何救治伤员等等。经过黄教官耐心的讲解,我知道了在别人受伤时,应该先找一块三角形布(如果找不到,也可以直接从衣服上扯一块布),把伤口包扎起来;包扎时,注意不能扎得太松,也不能扎得太紧。包扎好后,应尽快拨打120紧急电话,将伤员送进医院里治疗。接着,黄教官请每队派两个小朋友来比赛,我们队是阿瑞和小园参加了这场比赛,他们非常细心地包扎着,虽然包扎得不是很好看,但是配合得很默契。不一会儿,成绩出来了,黄队表现不错,加1分!我们听了,高兴地手舞足蹈。
最后,黄教官带领我们玩了切水果、棒棒糖等游戏,还教我们吹气球、射箭......
快乐的时光总是过得很快,不知不觉太阳就要下山了,我们最后合了一张影留作纪念,就开始返程了。但这次活动却一直深深地印在我的脑海里,我不仅从中学会了如何射击,如何包扎伤口,也学会了如何和别人合作,懂得了团队精神的重要性。这次活动让我爱上了拓展活动,并且知道了如果你不怕困难,勇往直前,你一定是好样儿的!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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一说起由由嘉园,真让我难忘。尤其是那个拓展活动!
这个拓展活动,是建立在河面上的一种游戏。河的上方有两座桥,都是由一些绳子与几块木板组成的。看起来很好玩。
我先上了右边的独木桥,桥的两边用绳编的网栏着,不仅起保护作用,行走时还可以扶。从旁边看还不是很险,可一上去,就有一种说不出的害怕与紧张。看着脚下的木板,一会儿间隙很大,一会儿间隙又很小。不留心看脚下,就会一脚踏空,“嗖”的一下,掉入水中。我胆怯地向前走了几步,看了看前方,正想给自己打气,却看见几个顽皮的孩子正逆向着走过来。当他们走到我面前的时候,我松开了一只手,两只手一起抓住另一边的绳子向那倒过去。可偏偏这绳子下有一个大破洞,我差一点就重心不稳,掉了下来。我连忙抓住另一边的绳子,保持平衡。旁边的秋千桥上已经有好几个人掉下水中,这下我的心更慌了,想回去,才发现我已经走到桥中间了。不知道是哪个人,一直摇晃着独木桥,有些人都露出不满的神情。走完这座桥,我的心还未平静。
走完独木桥,又来到了秋千桥,想着刚才能成功走到,现在也不难吧?当我拉着绳子踏上木桥时,发现这里的木板左右有高低,前一板与后一板也不在同一平行线上,一脚刚踩上去,就摇摇晃晃的荡起来,我与前面的保持一定的距离,等木板稳点了,我再去挑战下一块,先在双手扶着的情况下把下一块吊板的绳抓过来,等不怎么晃荡了,小心翼翼地把其中一只脚踩上去,然后松开后面吊板的绳子,把另一只脚也踩过来,这样接着走第三板,第四板,……虽然速度很慢,所幸最后安全到达。
还有一个拓展活动就是在单杠上系一根绳子,绑一个结,在地上挖出一小段路,从这里荡到对面,以为这个很简单,抓住绳子一荡就过去了,且因荡的时候没用多少力,脚完全碰不到对面,手一松,掉进淤泥里了。我一看,啊!自己的双脚就成了泥像,这可比掉水里难受多了。
这次虽然只是简简单单的玩耍,且给了我一个挑战自己的机会,虽然途中退怯过,不过最后通过自己的努力与坚持,战胜了困难,也战胜了自己。

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4月29日下午,我们学校的全体师生在海淀区教育基地进行了拓展训练,这是一次有意义的活动,我们觉得非常的快乐! 在活动中,我们高二年级的同学们进行了滑竿、过独木桥、走铁索、过梅花桩等活动。其中自救活动最让人兴奋。我们眼前是一个三米多高的岩壁,女同学说什么也不肯上。我却觉得这个项目太棒了!我自认为我是比较壮实有劲的人,于是,我走到岩壁面前,背靠着岩壁,准备先把女同学托上去。岩壁顶上有三、四名有劲的男同学负责把我托起来的女同学拉上去。我准备好了,对女同学说:“OK!上吧!”苏乌德先上,我用双手捧起她的脚,用力把她托起来,上面的男同学一起使劲,就把她拉上去了。看到她顺利地爬到顶台,我不由得露出了满意的笑容。接着我把其他女同学一个个地托了上去。最后是陈旭同学,她一脸的畏惧,极不情愿的样子。我催促她说:“快上啊!”她一个劲地摇头。我叫两个男同学帮我一起托起她,我又用双手捧着她的双脚,用力托了上去。不料这时她的脚没有登住岩石,却踩在我的肩膀和后背上。我心里一惊,知道她快撑不住了,马上用肩膀和后背托住她。谁知她在慌乱中,又把脚踩在了我的头顶上。我更惊讶了,心里有点不舒服。但转念一想,活动中这是难免的,不应该介意的。在顶台上的六、七个同学的帮助下,我们一起集体配合,努力将她“救”上了岩顶! 最后剩下我一个人了,没有人帮忙托我上去,但是,顶台的所有同学都向我伸出手臂,我用力一蹿,他们抓住我的双手,把我顺利地拉上了顶台!自救成功!我们感觉非常的快乐。 通过活动,证明我们高二年级是一个团结的集体。我也从活动中得到了启示:只要大家团结一致,就能够战胜困难!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的拓展活动》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《有趣的拓展活动》作文,仅供参考,大家一起来看看《有趣的拓展活动》吧