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挑战不可能作文 挑战不可能李昌钰文案

2019-03-11 六年级作文 类别:叙事 600字

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挑战不可能作文 挑战不可能李昌钰文案:

生活中有许多事情咋一看是不可能的,但只要想办法去做,就可以将一些不可能的事变为可能。今天的作文课上,老师对我们说:“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去!”听了老师的话大家都非常惊讶,老师看同学们一脸茫然的样子,便换了一种口气说,我教大家一个办法,将这张纸变形以后,你就可以钻过去了。此时教室外的风刮得“呼、呼”直响,好像在给我们打气。老师先给我们每人发一张纸,教我们将纸变形的方法。先将纸对折,然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口,接着往下撕,同学们都目不转睛地盯着老师正在演示撕纸的手,我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕,这时老师说:“注意!撕到这里不要撕断”,我们抬头望着老师,老师又说:“到这里往右撕,快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕,眼看要到头的时候,我来了一个大刹车,有一种好像要冲下山坡,突然被人拉住似的感觉。这时老师那还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里,“按刚才的方法再做一次”,最后将开始合起来的那条边撕开,再拿起撕开的纸轻轻抖几下,就会出现一个大圆圈,这样你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。我按老师的方法已经接近最后一步时,大气也不敢出,轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气,生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动,纸打开得越大,我的心情就越兴奋,我把纸全部打开时,看到一个大大的纸圈,忍不住叫起来“我成功了!”,当时心里真比吃了蜜还甜呢,迫不及待地就将纸圈挂在了脖子上。通过做这个游戏,让我明白了一个道理:办法总比困难多,一些表面看非常难实现,不可能成功的事,只要你多动脑筋,想办法,就可以将不可能变为可能。

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生活中有许多事情咋一看是不可能的,但只要想办法去做,就可以将一些不可能的事变为可能。
今天的作文课上,老师对我们说:“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去!”听了老师的话大家都非常惊讶,老师看同学们一脸茫然的样子,便换了一种口气说,我教大家一个办法,将这张纸变形以后,你就可以钻过去了。
此时教室外的风刮得“呼、呼”直响,好像在给我们打气。 老师先给我们每人发一张纸,教我们将纸变形的方法。先将纸对折,然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口,接着往下撕,同学们都目不转睛地盯着老师正在演 示撕纸的手,我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕,这时老师说:“注意!撕到这里不要撕断”,我们抬头望着老师,老师又说:“到这里 往右撕,快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕,眼看要到头的时候,我来了一个大刹车,有一种好像要冲下山坡,突然被人拉住似的感觉。
这时老师那 还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里,“按刚才的方法再做一次”,最后将开始合起来的那条边撕开,再拿起撕开的纸轻轻抖几下,就会出现一个大圆圈,这样 你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。 我按老师的方法已经接近最后一步时,大气也不敢出,轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气,生怕把成果吹坏了。
当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动,纸打 开得越大,我的心情就越兴奋,我把纸全部打开时,看到一个大大的纸圈,忍不住叫起来“我成功了!”,当时心里真比吃了蜜还甜呢,迫不及待地就将纸圈挂在了 脖子上。
通过做这个游戏,让我明白了一个道理:办法总比困难多,一些表面看非常难实现,不可能成功的事,只要你多动脑筋,想办法,就可以将不可能变为可能。

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昨天,我和王一琪做了一件我们都意想不到的事:在一只装满水的杯子中,放了二百一十四枚回形针,居然一滴水也没溢出来! 事情是这样的。昨天下午,我们科学兴趣小组的几位同学按照叶老师的吩咐,带着回形针来到了科学实验室。 起初,我们也不知道要干什么。后来,到了实验室才知道,老师是让我们比一比谁能在装满水的杯子里放的回形针多。 我和琪琪是一组的,琪琪拿着杯子去打了水,但水不是很满。老师让我们后面的四个,也就是我和琪琪,智先和思娴先来。 刚开始,我们不是很紧张,才十几枚,水没有自溢出来。但到后来,我们放到四十几枚时,智先她们已经五十几枚了。而且水已经在慢慢地涨高,我的心也在“怦怦,怦怦”地跳,像起重机一样,抓着石头,慢慢地在升高,好像已经快到嗓子眼了,又像悬在半边的巨石,摇摆不定,似乎随时会砸到我。 慢慢地,慢慢地,五十枚,五十一枚……一百枚,这完全超乎了我的预料。回形针已经占了杯子的一半了。水也越升越高,水面也形成了一个弧形,我的心简直就在了一起,越跳越快“怦怦怦怦怦”。 到了一百九十七枚时,我们的回形针用完了。老师帮我们向其它同学借了一盒。我们继续放着,这时,“叮铃铃”课间休息的时间到了,老师让我们缓解一下紧张的情绪,我们休息了一分钟左右,又开始放,放到了二百一十五枚时,有一滴水,从杯沿处溢了出来。啊!终于好了,我的心也从高空中慢慢地下来了。 我们居然放了二百一十四枚,我完全想象不到,起初我以为只能放五十枚呢!整整翻了四倍。

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以挑战为话题的作文400字 挑战“不可能”
——记六年级“挑战不可能的任务”
400克的小车,要过200克的纸桥!听到这个任务,同学们脸上都露出了不可思议的表情,我也不例外。
一回到家,我就开始思索:使用实心纸筒做主体?不行不行,要用再坚固点的管子,材料好,承重力当然就好了。使用瓦楞纸做桥面?可行!用……我的思维在脑海中不断碰撞着,计划我的“大力士”纸桥。一阵埋头苦干,我的纸桥完成了。正面一看,普普通通,还略有些破落;侧面一看,玄机就在其中了:一层薄薄的瓦楞结构,在瓦楞的上下间隔填满了纸管。
我把纸桥带到学校,正打算好好炫耀一番时,同学们千奇百怪的纸桥让我大吃一惊:有仿三桥做的斜拉纸桥;有仿赵州桥的拱桥;有纯纸管搭成的“纸管桥”,一根根纸管交叉、相叠,构成了结构坚固的纸桥……令我羡慕不已。
做得好看没用,承重力才是关键。下午,我们都自豪地拿着自己的桥,等待检验。我们一次次小心翼翼地增加分量,小车上的钩码一个个增加,可怜的桥面一点点往下塌陷,我们的心越悬越高。
“耶!”当3200g的小车缓缓“驶”过我的桥时,我兴奋地尖叫起来,“我成功了!”
一次次的成功,一次次使不可能成为可能!
只要你努力,没有什么“不可能”!
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家