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雪嘉作文 雪嘉冷柜质量好不好文案

2019-03-11 六年级作文 类别:写景 550字

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也许是天意,我坐在了她的后面。她微笑着对我说:“我叫雪。”我对她说:“我是嘉。”我们成了朋友。有一天她对我说:“嘉,我爱雨,我并不爱雪。”我和雪几乎是形影不离(连我也难以相信,就这麽一句话,我们成了朋友)她对我说:“嘉,我爱雨,我并不爱雪。”雪是我最好的知己,她把她所有的秘密都告诉了我···可是那一天,下着大雨。我对她说:“我就要走了。”她说:“可以留下来吗?”我摇了摇头。在我走的那一天,她对我说:“出去要照顾好自己,别受委屈。”我看到了她那脸上的泪,就这样,我走了。我现在和雪天各一方,没了联系…。有一天,我突然接到一个电话:“嘉,我是雪,我想你”我激动得无语。她没说完就挂了电话。我好伤心今天,下雨了。我又想起了雪。不知她怎样了。我想起了她最爱的一首歌:我想起了她最爱的一首歌:下雨天了怎么办 我好想你不敢打给你 我找不到原因为什么失眠的声音 变得好熟悉沉默的场景做你的代替陪我听雨滴期待让人越来越沉溺谁和我一样 等不到他的谁爱上你我总在学会 寂寞的滋味一个人撑伞一个人擦泪一个人好累怎样的雨 怎样的夜怎样的我能让你更想念雨要多大 天要多黑才能够有你的体贴其实 没有我你分不出那些 差别结局还能多明显别说你会难过别说你想改变被爱的人不用道歉雪,为什么要挂了电话?我好想你…。雪,你听见了吗,下雨了,好大…

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我家有只可爱的小狗“佳佳”,是妈妈从沙岗墟买回来的。它的头圆圆的、小小的,像一个小皮球。它的羽毛是纯白色的。他有一双黑珍珠般的眼睛,还有一对长长的耳朵像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮,而且能听到远方的声音,我叫“佳佳”的时候,它都急匆匆的跑过来。“佳佳”的尾巴有短有软,翘起来像一朵大菊花。每当妈妈下班回家时,他都使劲地摇动着那美丽的尾巴,并兴奋的跳来跳去。“佳佳”吃饭的时候,总是等我们吃完饭再吃。我常常问它为什么,它像对我说:“你们吃饭时,给我吃,当然是留着肚子线吃你们的啦!”“佳佳”睡觉的时候,总是把身子卷成一团,像一团团纯白的棉花,真可爱!我这只小狗真是生气勃勃,天真可爱!

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一天清晨,正下着茫茫大雪,屋子外一片雪白,还非常的冷,我就躲在暖和的被窝里睡大觉。正在这时,邻居家的小妹妹来敲门了。我缓慢地从被窝里钻出来,去开门,等门开完我就冷的不行,又飞速地钻进被窝。小妹妹叫佳佳,她趴在我的床边说:“大姐姐,大姐姐,你看,外面下雪了,我和你去堆雪人吧!”“我才不去呢,外面这么冷。
你知道吗?我的被窝里暖的拿个生鸡蛋都孵出小鸡!”“不要嘛,陪我出去玩嘛!”佳佳一边撒娇说,一边用力把我被窝拉开。“好了,好了,陪你去就是了。”我非常不乐意地说。
我一边说,一边迅速穿衣服,因为我知道衣服穿慢点会冻死人的!穿好衣服,我就和佳佳下楼堆雪人。到了楼下空地上,我和她把所有的雪弄到了一起,开始堆雪人,我们把雪人的身体和头滚的圆圆的,然后把两个球贴牢,外形就做好了。之后,我和佳佳又找来了扣子和胡萝卜装饰成眼和鼻子。万事俱备,只欠东风。噢!不,只欠一把扫帚。我准备上楼去拿,可就在这时,我看见远处有个“雪人”,它身边有两把扫帚,我就想去拿一把。
可奇怪的是,这雪人竟然会动!我定睛一看,原来是个清洁工。因为他在大雪中走,雪覆盖住了他的身体,看起来像个雪人。我脑袋里不禁思绪万千:这个清洁工大雪在为我们大家清洁,如果感冒了,怎么办?他在帮我们,可谁来帮他呢?平时,我们不会注意这个再普通不过的清洁工,但是,他却帮我们清洁道路,给我们带来一份方便。这些无私付出的人,难道不值得我们关心吗?一个清洁工,一份无私的帮助,令我十分感动。

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保定市博野兴华小学六三班牛嘉诚
俗话说:“瑞雪兆丰年。”今天早上我一醒,亮光透过窗帘从外面照了进来,这光格外得亮。我穿上衣服,走到院子里,到处都白了,树木穿上了白色的棉袄;房屋盖上了棉被;大地铺上了白色的地毯。到处白茫茫的一片,我站在这银装素裹的世界里,想:下了这样大的雪,今年的庄稼一定有一个好收成。
吃完早饭了,我非常无聊,不知道干什么,我脑前忽然闪过一个主意:今天不是下雪了吗?我可以和弟弟堆雪人呀。于是我叫弟弟:“老弟老弟快来,我们一起堆雪人!”“我来也!”话音刚落弟弟就出现在我的面前。我找来铁锹,把需弄成一个大雪球,再在雪地里滚,不一会儿,一个雪人的身子就完成了。弟弟用手捏成小雪球,再往雪地里滚成稍稍小点儿的雪球,放在大雪球上,这样,一个雪人的轮廓就做成了。然后,我和弟弟分头找来煤球、胡萝卜和扫帚,用煤球做它的扣子、嘴巴和眼睛,用胡萝卜来当它的鼻子,用扫帚当它的手。最后,一个漂亮、可爱的雪人就诞生了。
我们堆完雪人才刚刚八点钟,我拿起大扫帚就帮姥姥扫起了院子。把通往大门、厕所等地方扫出了一条道,还帮小狗扫出了通往大门的一条小道。那个雪人就像是为我们站岗的一位战士,站在门旁,院子里显得格外干净。小狗冲着我直摇尾巴,好像在夸我收拾得很干净呢!
(指导教师张玉格)


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《雪嘉》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《雪嘉》作文呢?以下是小编整理的《雪嘉》,仅供参考,希望能够在写《雪嘉》上帮助到大家