下面是文案网小编分享的美的教导作文 “美的教育”新境界文案，以供大家学习参考。
美的教导作文 “美的教育”新境界文案：
仰望星空，夜幕被星尘点缀得闪闪烁烁，微风轻拂着我的脸颊，拂平我的思绪，翻涌出“美”的一幕。
云悠悠飘过头顶，风轻轻吹过指尖。听，鸟儿在为蓝天哥哥唱歌；花儿在为森林舞蹈；鱼儿在为溪水挠痒发出“哗啦啦”的笑声，好一幅和谐美丽的春景图。宽阔的马路上行人陆陆续续地步行着，交警叔叔在站台上指挥着来来往往的车辆，道上的车鸣声和笑声演奏着乐章，构成了一幕人类的起居图。这些都是美，可在我脑海中却模糊记起一件感触我心，美在我心的事。
一缕阳光洒下，照射在宁静的大地上，温暖着美丽的校园。“叮叮叮”一阵清脆的铃声响起，伴随老师们急匆匆的步伐。第一节数学课，老师应该会发期中测试卷。果不其然，只见老师神情严肃，一只手捧着试卷，一只手拿着教鞭走上讲台。
这时，坐在位子上的同学们开始窃窃私语起来。瞧，班上成绩优异的“淘气包”伸出手推了推前桌：“你知道我分数不？”瞧，那个梳中分的同学开始拿笔在桌子上捣鼓着。老师终于发话了，谁知，第一个就是我：86分。此时的我早已像是被一盆冷水浇灌的落汤鸡了，垂头丧气，无精打采。
这时，一个熟悉的身影向我走来，我有点想哭泣了。只见老师趴下轻轻对我讲：“不经历风雨，怎能见彩虹？”鲜花和掌声只存在于终点，过程的坎坷与漫长只属于自己。
冷风刺入骨髓，枯黄色的树叶纷纷落下，微风习习，让风儿慰平前额，稀释忧愁。
美的教导作文 “美的教育”新境界文案：
1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
4、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
5、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
6、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
7、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
10、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
12、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
13、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
16、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
17、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
18、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
19、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
20、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
21、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
22、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
23、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
24、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
25、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
26、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
27、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
美的教导作文 “美的教育”新境界文案：
高尔基曾说过：“美是从灵魂深处创造出来的。”我也这么认为，只有心灵美才能经久不衰。
我们学校的教育主旨是集善尚真，美育未来！王校长希望我们每个人都是大美学子。今年我们学校的大美学子是孙泽，他在学校成绩优异很受各科老师喜爱，平时很有礼貌，对待老师和学习差的同学都很好，在学校他是我们心目中的大美学子。
但是一件事让我改变了对他的看法。那天，我上辅导班回家的路上看到了他。那天天气很寒，北风呼呼的刮着，一片片枯黄的叶子缓缓落下，孙泽正在与一位清洁工吵架，我站在旁边听了半天，原来清洁工阿姨把一条街的落叶扫在了一起，孙泽为了自己的欲望，非要站在落叶堆上乱跳，继而还用双脚踢着落叶走，把落叶弄得到处都是。清洁工阿姨发现后与他理论：“我好不容易才把叶子扫在一块，你一看都不小了，怎么还踢着落叶玩，怎么这么没素质呢？”孙泽不屑道：“我玩我的，怎么了，你才没素质呢，不就是几片破叶子吗？”围观的人越来越多，有人小声在旁边说孙泽的行为不对。孙泽看人这么多，脸刷一下红了，跌跌撞撞的跑掉了。人群随着凛冽的寒风散了，清洁工阿姨埋头把落叶又重新扫在了一起。
回家后，我想起孙泽他在学校的表现那么好，成绩也很优异，相貌也白白净净的。可是，为什么就这么一个学校里的“大美学子”在社会上竟然这么没有公德心，也许他用课堂表现、成绩和相貌做为自己美的外壳，但纸包不住火，他的丑还是会暴露的。孙泽的事让我明白一个人外在的美丑，与心灵的美丑并不一致。
想到这里，我觉得真正的大美是心灵上的美，别的一切光环也掩盖不了内心的丑恶，我们每个人都要成就自己灵魂深处的那份美。
美的教导作文 “美的教育”新境界文案：
我在《开学第一课》里学懂了三种美：传递美、和谐美和自然美。
传递美其实很简单，当别人需要钢笔时，你及时递上你的一支钢笔，就可以把你的一份美、一份爱心传递给别人，只要你能为班级或社会出一份力，那也是传递美。比如最美老师--邓丽，她是高原上唯一的年轻支教老师。她教学生们跳舞、英语、美术、音乐。可她只有三年的支教期，三年后，高原的孩子们百般挽留，终于留住了邓丽。邓丽是在帮高原的孩子的创造去外面创业的机会，也是在传递她的美。
和谐美是一种享受，和谐美也是合作美，它们很相像。
在以和谐美为主题的小课堂上，于丹老师给我们讲了个小故事.她说，生活就像一锅沸水，把鸡蛋、干茶、胡萝卜放进沸水里煮，等捞出来时，鸡蛋硬邦邦的，鸡蛋就象是一个被生活煮硬的人，铁石心肠；捞出胡萝卜，则成了胡胡萝卜泥，胡萝卜就象是被生活煮软的人，失去了自我；干茶则融入了水中，使平淡无味的水成了一锅香茶。如果每个人都像干茶一样，愿意溶入集体，那么那个集体就会很优秀。
自然美是一群顽皮的猴子在树枝间嬉戏；是一群鸟儿在开歌唱会；是一只松鼠在树上采松果、橡子……如果每个人尽力不去伤害小动物，不破坏森林，那也是在保护大自然，保护自然美。当然，人和动物和平共处，那也是自然美。
美无处不在，只需要你用一双会领悟美的眼睛去发现。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《美的教导》作文呢？以下是小编为大家整理的《美的教导》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《美的教导》有所帮助