下面是文案网小编分享的做事要动脑作文 做事要动脑筋思考文案,以供大家学习参考。
做事要动脑作文 做事要动脑筋思考文案:
东汉末年,三国鼎立。魏国的曹操基本上占领了北方,可他还野心未了,又带领二十多万大军(号称八十万)企图一举消灭吴国的孙权和蜀国的刘备这两股势力时发生的一件事。这就是有名的赤壁之战。
这篇课文主要是讲:公元208年,曹操带领二十多万大军(号称八十万)兵将直攻东吴,东吴的周瑜调兵谴将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对,周瑜在南方,曹操在北方。后来周瑜的手下黄盖用计去诈降,然后同周瑜设计火烧战船大败曹军的故事。
这个战斗的古代故事教育了我们应该在做事之前要多动脑,不要赶着去做,而应该冷静的去动脑筋想办法,这样才有可能把这件事做好。虽然我们不能像黄盖一样用自己的智慧来报国,去和别的国家一分胜负。但是,我们可以动脑筋来做数学题或者上别的,把学习弄上去才能为国出力呀!
我想大家以后应该都养成这样的习惯,做事之前要动脑筋,不然错了就完了。例如做数学课外题的时候要多看题,要冷静,最重要的还是动脑,如果不动脑子简单的题也会做错,学习上遇到困难更是要动脑筋,不能见到困难就被吓倒,这都是不对的。我们应该去战胜它,用自己的智慧去战胜困难。动脑筋有时候还能让人开心呢!看看《智力开发报》上“与难题作斗争”,看看《每分钟破案小说》上佛尔摩斯解开难题,这些,不都很令人开心吗?
是啊,动脑筋能带给我们快乐,还能提高学习,不是一箭双雕吗?古代的黄盖之所以是个军师,还不是他勤动脑吗?要不,他怎能使出那么多的计策呢?读了这篇文章,我不仅知道了做事应该多动脑筋,还懂得了一点:东吴之所以能以少胜多,以弱胜强,是因为他们能知己知彼,善于抓住对方的弱点,扬长避短。
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俗话说:脑子越用越灵,这一点也不假。遇事勤观察,多动脑,不仅为自己带来快乐,而且也会赢得大家的喜欢,这一点我深有感触,而且还赢得“爱动脑筋女孩”的称呼呢!
事情是这样的------
记得比那是一个星期天的下午,我去英语班上课,课前老师和我们做游戏。老师说:“我给同学们一张纸,你们在纸上用英语单词写自己衣服的颜色或桌子上的东西。等一会我收起来,互相交换说猜中了有奖,猜错了,惩罚。”于是,老师开始发纸,我略加思索,单词立马想出来了,嫌老师发的真慢,恨不得跑上前去拿一张,纸终于发到手啦,我大笔一挥,几个谜语写好,第一个交给了老师,等来一会,其他同学也陆续交了上来。
老师收齐后,打乱,再发给每个学生。我收到老师发的纸条,打开一看上面英语单词的意思是:男孩裤子上有钱。我思索着:男孩意味着范围缩小了一半,可谁裤子上有钱的确难以猜到,不知谁写的如此刁钻,真是坏透了,我又没有X光机,如有透视一下该多好啊!我转念一想写的裤子上有钱,可能不是裤子里有“人民币”,而很可能是裤子上的装饰吧,我豁然开朗,急忙向左右观察,眼睛突然一亮,发现一个男孩裤子上有许多装饰,其中就有钱币模样的饰品,我兴奋地指着那个男孩,此时老师也笑了,说:“张梦圆,very-good,耶”。
那些猜错的同学倒霉了,老师让他们每一个人出一个脑筋急转弯。哈哈,是对脑筋急转弯的时候了,这是我拿手的,我暗自高兴,这时一个学生站起来说:“三横,三竖,三撇,三捺,打一字。”真是小儿科,我立即举起手,老师示意让我回答,我站起来,洪亮地回答:森林的森。老师肯定地回答:非常正确。那位同学似乎有点不服气,又出一道:“一点一横长,一撇到南阳,南阳有个人,只有一寸长。打一字。”这道题有一定的难度,有的在思索,有的干脆放弃,我想我绝不能放弃,我一边深思,一边拿起笔画着,真是眉头一皱,计上心来:一点一横一撇就是一个“广”字,一人一寸,不是一个“付”字吗?二者一合就是“府”字。我兴冲冲地举起了手,老师提高嗓门说:张梦圆,你快说是啥字?我信心十足地说:政府的府。“恭喜你又答对,张梦圆”。。老师情不自禁地说,“你真是一个爱动脑筋的女孩!”我听了心里美滋滋的。有说不出的高兴。
这次,我得的奖品最多,同学们都向我投来羡慕的目光。
通过这件事,使我认识到,爱动脑,勤思考是令人快乐的事,与人与己与社会都大有裨益的。从此我遇事更加勤思考多动脑,决心做一个名符其实的“爱动脑筋的女孩”。
指导老师:韩松燕
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在生活中想做好一件事,一件大事,那有就要专心致志的做。但每个人都做到专心致志,我想却不容易的。
我们在生活中做任何事情,如果不用心不专心致志做成件事,可能都会功亏一篑。比如我今天剥花生来说吧。今天爸妈在剥花生,是一种最小的两仁的那种花生,我看着爸爸妈妈剥的挺快的,我以为很容易也加入了队伍中。我拿起花生心不在焉的在手中捏着,但花生皮硬我光捏不用力,花生皮一点也没开仁儿还在里边睡觉。我看花生皮肤开这回我用了大劲,果皮开了花生仁开了成两半。问爸妈后才知,用力要到位不能力大也不能力狠。我又拿起花生,心集中力量想着不能力大也不能力狠,我用两只手左手捏着花生的一头,右手大拇指和食指,捏着花生的另一头集中精力,两个手指一起用力,但力度不是很狠,只听花生皮清脆的 啪 一声响花生皮开了,用手轻轻一搏,红红的两颗花生仁从里边出来。我看着他们知道了专心致志做事的好处。
这让我想起一件记忆犹新的事,那是一次全国鼓手大赛,我们濮阳水秀是分赛场。老师说如果进了前十名,就可以进入全国总决赛,到时可以去浙江比赛。我们每一个人都很高兴,心里都想着一定要尽最大的努力,取得一个好的成绩进入前十的名额,。我心里时刻提醒自己,不紧张要冷静 。
下午是我们少儿组开始比赛,前面的一号、二号、三号 。当老师教导18号――董宸廷。我走上舞台,心里想的一定不要紧张,要专心致志的比赛,这是一次难得的机会。在音乐中,我的演奏到了高潮,平时老师都说: 这点要多注意,如果一走神就会出错 。可是一下子我走神了,没有看正打的这点曲谱,而是看到快结尾的曲谱,把三筒打成了一桶,声调就变了一下。好了完了离前十名的名额远了。可不是排名一出我排在11名。
后来老师还说: 你虽然学得没有多长时间,但打的还不错,就是那个高潮有点走神错了一点,有记住做事要专心致志。 我气得发狂,太坏了我怎么会走神,怎么不专心点!
从那以后,我为自己立了个目标,做事一定要专心,心中要记得专心致志词的好处。810字
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在学习,工作和生活中,都要动脑筋。有人动了脑筋造了轮船,让我们开发海洋宝藏;有人动了脑筋造了飞船,让我们探索神秘的宇宙。。。。。。我动脑筋虽然没有那么伟大,但我尝到了甜头。 要是谁问我什么样的甜头才是最甜的?我会毫不犹豫的回答说:“当然是动脑筋的甜头最甜了。”有一次我就真正尝到了动脑筋的甜头。 那一天晚上,我刚埋头睡了一会儿,就听见一阵老鼠啃木头的声音了。我小心翼翼的爬了起来,生怕惊跑了老鼠,我在黑暗中定睛一看,果然看到了一的小黑影----一只老鼠正在桌子旁的木棍边。我随手拿起了扫把,身子挪动了一下,老鼠似乎察觉到了什么,便放下了手中的“工作”----啃木头,抬起头四处张望,我没有立刻下手。老鼠以为只是什么东西掉了,虚惊一场,又继续干其他的老本行。我拿起扫把就猛地上老鼠身上砸去,老鼠眼疾手快,以百米冲刺般冲进了老鼠洞里,好似野猪遇到了猎人一般,让我砸了个空。我不甘心,找到了老鼠洞。不管我用什么东西引诱它,就是不见它上钩,可真急人。我想:可能是我老把食物端起来摇来摇去,让老鼠起了疑心,所以总是不出来。我找来一张强力贴纸,用一个架子把食物悬挂在贴纸上面。我躲到了一边,等着捉到老鼠的喜讯。过了一会儿,老鼠又出来了,只见它把头伸出来四处张望,发现没人,便出来了,只见它在贴纸旁转悠,却一直没有下手,它似乎发现了自己的“天敌”----贴纸。说时迟,那时快,只见它一个“悬空扑”便咬到了食物,又溜进了洞。这一次的计划又失败了。我吸取了上一次的教训,重新想到了一个我认为很绝妙的捕鼠计划。我在架子上方装了一个老鼠笼子,只要老鼠一咬到食物,笼子就会立刻掉下来,让老鼠措手不及,落入“法网”。我只要实施了这个计划,眼看就要成功了,一个意想不到的事发生了,老鼠拼命挣扎,最终还是从笼子中逃脱了出来。第二个计划又泡汤了。 两次的失败,让我不断总结,我绞尽脑汁,终于想到了一个天衣无缝的计划。我在老鼠笼子四周各装了三四个沙袋,即可以提高笼子下降的速度,又让老鼠挣扎不出去。我在笼子的其他的五个面各粘了张贴纸。心想:好你个老鼠,前两次都让你逃走了,这次我以布下天罗地网,你一定插翅难逃了。我有实施了这个计划,最终捉住了可恶的“凶手”,望着被捉住的老鼠,我沾沾自喜,心里比吃了蜜还甜。 动脑筋的甜头是要进过多次考验才能品尝到的。俗话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹?通过这么一件事,我终于尝到了动脑筋的甜头。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《做事要动脑》作文吗?以下是小编收集整理的《做事要动脑》,仅供参考,欢迎大家阅读《做事要动脑》。