下面是文案网小编分享的一个令人敬佩的教练作文 一个令人敬佩的教练作文文案，以供大家学习参考。
一个令人敬佩的教练作文 一个令人敬佩的教练作文文案：
我是北京市崇文区业余体校的网球队员。教我的教练姓杜。他黑舞的脸庞，高高的个子，虽然只有四十岁，头发却已经花白了。在他的辛勤培养下，一我们队的很多学员多次在市、区比赛中争得冠军。因此，大家都非常敬佩他，平常总是亲切地称他杜指导。 可是，最近他做的一件事，却使我莫名其妙。十月份要进行全国业余少年网球比赛。离比赛还有两个月了，我们每天都加紧训练，汗没少出，累没少受，每次训练后，都得不到杜指导的表扬。他不是皱着眉，就是搭拉着脸。要不就是象在思索什么，好象我们这群小队员该了他什么似的。看着他那越来越消瘦的脸，我心里真琢磨不透他在想什么。 有一天，我们又去训练。站在队前的杜指导，对我们说: “最近，大家训练的水平不高，与我的指导水平有关。今天，我给你们请来，位比我水平高的教练。他就是‘先农坛体育场’的孙春来。教练，我们从今天起，要按照孙教练的指导训练。”说着，他指着身旁一位教练模样的人，说这就是孙教练，大家鼓掌欢迎!”此时，杜指导神态自然，而且面带笑容，好象对他来说、带来的不是耻辱，而是欢乐。我真想不通，在学员面前承认自己不行已经够呛的了，还要在外人面前讲，而且还把人家请来~~~ 这一天的训练，请来的那位“高明”的孙教练，简直象个一魔鬼:叫我们挥拍、击球、跳起、急停，没完没了，把我们折腾得象烂酸梨似的。而我们那位可“敬”的杜指导却神态专注地看着，有时还屁颠屁颠地帮助捡球，哪是指导的样子，简直是个勤杂工! 这样，我们每天去经受“魔鬼”的折磨，每次训练前，我们全赌气似地大声喊:“孙教练好！”对身边的杜指导理也不理，好象他不存在似的······- 紧张的训练结束了，我们队参加了全国业余少年网球比赛，并且包揽了前三名，当我们从主席台领回奖杯，走到杜指导的身旁时，他激动地张开双臂，一下子把我们三个队员搂在怀里，他刚毅的脸上露出了微笑。此时，我好象突然明白了，要不是他请来孙教练，我们能有这样的好成绩吗?他，不顾自己的面子，一门心思提高我们的技术水平。这种作凤，比一般的舍己为人更难做到;这种作风，不正是他高尚的情操，广阔的胸怀的表现吗?这样的人，难道不令人敬佩吗?
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我的教练姓余，他是教我们打乒乓球的，今年才三十多岁。他有一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，瘦高瘦高的身材，手上和腿上全都是肌肉，一眼看上去就知道是一名运动员。
余教练的球技一流。在武汉，他的球技可算远近闻名的。他发球也发得很棒，能发上旋、下旋、侧旋、回旋球等。我们挡他的球时候，球都是飞出界去，可厉害了!他的身体素质也十分棒，能在几分钟之内做上百个仰卧起坐，可以单手做很多个俯卧撑，跳绳还可以跳双摇，蛙跳一口气能跳十多圈呢!
余教练的责任心很强，做事也很有耐心。记得我刚开始去学打球的时候，什么也不懂，打球的姿势和发球的方法都不对，但是余教练很有耐心，手把手、一个动作一个动作地教我。为了培养我们对打球的兴趣，为了有更多让我们的时间练球，更快地提高球技，到下班时间了，他还在教我们练球，所以我们进步很快。甚至有时为了教我们连晚饭都来不及吃，到另一个教练来接班了，他才去吃晚饭。在我们的心里，是个很棒很好的教练。
在余教练的精心指导培训下，我们都进步很快。现在我们球馆的全体小朋友正备战在今年4月份举办全市运动会。我会更加努力地学球，争取在这次市运动会中取得优秀的成绩，为他争光。
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朱爱勇，一个普通的网球教练，他，二十来岁，常常眯着一对小眼睛，笑眯眯的对我说：“丫头，要好好打球呀！”他，性格朴实，球技高超，但在上课时有点三心二意，常常在打球时接个电话，或跟一个过路的熟人打个招呼。可在今年寒假时，我对朱教练的印象发生了翻天覆地的改变。在一天下午，朱教练让我们几个小学员绕着球场跑几圈，做些热身活动。突然，有一个男生向朱教练报告：“朱教练，花坛那边着火了！”我们连忙跑过去一看：草坪上燃起了一团火，火势在朝一旁的灌木丛迅速蔓延。朱教练反应最快，只见他一个鹞子翻身便爬上了旁边的游泳池，此时泳池里的水已结成厚厚的冰。朱教练顾不上冰的寒冷，便用手往上砸去，破开冰层后，把冰块递给我们，让我们把冰块往火上扔。这时，物管人员也拿着灭火器闻讯赶到，火终于慢慢熄灭了！经过调查，火是因为一个调皮的小男孩玩鞭炮而引起的。此时此刻，我对朱教练充满了敬佩！朱教练不但非常勇敢，而且网球也打得很好。在一次单打比赛上，朱教练连放几个小球，把对手打得满场乱跑。他自己却如一头凶猛的狮子，一个快速抽球就让对手败下阵来。朱教练就如他的名字一样，勇敢顽强，是我们学习的榜样。
一个令人敬佩的教练作文 一个令人敬佩的教练作文文案：
在小学教过我的许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。
吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵；对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。
吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一个令人敬佩的教练》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一个令人敬佩的教练》作文，仅供参考，大家一起来看看《一个令人敬佩的教练》吧