下面是文案网小编分享的我们辅导班作文 我们辅导班的优势文案，以供大家学习参考。
我们辅导班作文 我们辅导班的优势文案：
一块小小的天地给了我们无限的乐趣，这就是我们作文辅导班。它位于繁荣大街的北端西侧、县幼儿园南的一条小小的胡同里。教室是两间小瓦房，朝南的外墙壁镶嵌着白色瓷砖，红的瓦、白的砖，显得那么洁净、和谐。每天，孩子们的欢声笑语从这间小瓦房里传出，飘荡在偏僻、幽静的小巷里。穿过短短的走廊，推开那扇破旧的小门，走进教室，会看到房间不大，学生却很多。每个孩子那可爱的脸上都洋溢着快乐的笑容。他们带着对老师的信任，对知识的渴求，对未来美好的憧憬，愉快地在这里学习着。教室再简陋不过了，屋子几乎没有什么装饰。西侧墙的正中悬挂着一块不灰不白的黑板，那是我们每天最为关注的地方。无怪有人说，黑板是老师耕耘的土地。是啊，老师在黑板上播撒着知识的种子，这知识种子在了我们幼小的心田里生根开花，必将结出丰硕的果实。也许没有引人注意，在窗台的一角不经意处，有一束红艳艳的塑料玫瑰花。它给教室里增添了一抹亮色。五朵玫瑰花争芳斗艳，红红的花瓣，黄黄的花蕊，绿绿的花叶，插在乳白色的花瓶上是那样高雅不凡，趣味横生。两位老师一前一后，不辞辛苦地为我们忙碌着。讲台前是戴着眼镜，和蔼可亲的范老师，他循循善诱地给我们讲解知识；教室后面坐着表情严肃的夏老师，她及时地给我们批改作业。严师出高徒，夏老师就属于这样的老师。老师对我们好极了，不但给教给我们知识，还组织我们去二郎庙游玩。在二郎庙的大殿里，我们津津有味地倾听着老师讲述二郎神勇战恶魔的美丽传说。那天老师还带领我们在湖里游泳，在山中寻宝，攀登陡峭的土山……我们玩得开心极了。这样的老师，我们怎能不喜欢呢？我爱这小小的教室，我爱作文辅导班。
我们辅导班作文 我们辅导班的优势文案：
一块小小的天地给了我们无限的乐趣，这就是我们作文辅导班。它位于繁荣大街的北端西侧、县幼儿园南的一条小小的胡同里。教室是两间小瓦房，朝南的外墙壁镶嵌着白色瓷砖，红的瓦、白的砖，显得那么洁净、和谐。每天，孩子们的欢声笑语从这间小瓦房里传出，飘荡在偏僻、幽静的小巷里。
穿过短短的走廊，推开那扇破旧的小门，走进教室，会看到房间不大，学生却很多。每个孩子那可爱的脸上都洋溢着快乐的笑容。他们带着对老师的信任，对知识的渴求，对未来美好的憧憬，愉快地在这里学习着。
教室再简陋不过了，屋子几乎没有什么装饰。西侧墙的正中悬挂着一块不灰不白的黑板，那是我们每天最为关注的地方。无怪有人说，黑板是老师耕耘的土地。是啊，老师在黑板上播撒着知识的种子，这知识种子在了我们幼小的心田里生根开花，必将结出丰硕的果实。
也许没有引人注意，在窗台的一角不经意处，有一束红艳艳的塑料玫瑰花。它给教室里增添了一抹亮色。五朵玫瑰花争芳斗艳，红红的花瓣，黄黄的花蕊，绿绿的花叶，插在乳白色的花瓶上是那样高雅不凡，趣味横生。
两位老师一前一后，不辞辛苦地为我们忙碌着。讲台前是戴着眼镜，和蔼可亲的范老师，他循循善诱地给我们讲解知识；教室后面坐着表情严肃的夏老师，她及时地给我们批改作业。严师出高徒，夏老师就属于这样的老师。老师对我们好极了，不但给教给我们知识，还组织我们去二郎庙游玩。在二郎庙的大殿里，我们津津有味地倾听着老师讲述二郎神勇战恶魔的美丽传说。那天老师还带领我们在湖里游泳，在山中寻宝，攀登陡峭的土山……我们玩得开心极了。这样的老师，我们怎能不喜欢呢？
我爱这小小的教室，我爱作文辅导班。
我们辅导班作文 我们辅导班的优势文案：
说起辅导班，大家肯定都知道，现在的学生，又有几个没上过辅导班呢？能上自己喜欢的辅导班，学习知识，认识新朋友。我当然也不例外—— 现在升学英语可特别重要。于是，在我上三年级的时候，妈妈便给我报了英语辅导班，妈妈提前半年就给我报名了，因为那是全区有名的倪老师开办的，据说还有很多报不上名的学生。 倪老师管得特严，尤其把口语和听力当重点抓。起初，作业只是听听磁带读读课文，比较简单。慢慢地苦就来了——老师每次布置的作业越来越多，也越来越难，听、说、读、写样样俱全，还要用自己的话把课文编成故事熟练讲述下来，平时上课讲课、说话都要求用英语。还有大量的单词要记忆，我差一点就打退堂鼓了，好在有妈妈的鼓励和支持——陪读了几个月，坚持每天听、读，我总算坚持下来了。 现在，课堂上老师经常让同学像舞台剧一样表演课文，做各种各样的游戏比赛，我们都很喜欢，表演优胜小组每次还能得到一些小奖品。
慢慢地，我们的口语表达有了很大提高，大大的提高了我的学习兴趣，英语成绩也有了很大的进步，这可把我乐坏了，我也由此喜欢上了英语辅导班，老师说，只要我们好好学，上初中后的口语和听力肯定不会吃力，耶！ 对英语辅导班的学习，也使我真正体会到了苦，也想到了以后的甜。 语文是学好其他课程的基础。三年级，妈妈给我报了阅读辅导班。 我特别喜欢上阅读课，因为在那里，有吃有喝又有玩，你不相信吧？一次，老师给我们每人发了一个秀豆让我们品尝，这可酸死我们了！
不过，一会儿就变甜了，接着老师便让我们把吃的感受写出来，嘴里吃着好吃的秀豆，把吃的感觉写出来，这还不好说，写！ 又有一次，老师组织了一个好玩的游戏——抢凳子，我们玩了大半节课，游戏过程很搞笑，把我的肚子都笑疼了……老师又让我们把游戏的过程写下了，我一边乐，一边愉快地写着。 看，这个阅读写作辅导班，有吃有玩，还提高了阅读和写作，谁想停止让我去上课，我还不乐意呢。 停了又停，你是不是也很纳闷？让我来告诉你吧。 上不上奥数班，妈妈也问了很多人，老师、家长甚至还上网查。对奥数班，妈妈一直拿不定注意。
可看到很多同学都在学奥数，爸爸妈妈怕我的数学掉队，也因为考试出现了奥数方面的题，在三年级的下学期给我报了个奥数辅导班，是个退休的老教师开办的，老师讲的确实清楚容易懂，我也学得津津有味，可好景不长，才上了两三个月，老师有病动手术了，病后需要恢复，辅导班自然也就停办了。 这时，正好学校的奥数班开课了，我顺利的通过了考试，在自己的教室里上奥数自然更方便，可事与愿违的事又发生了，刚上了几个月课，教委通知，学校不许办奥数班了，于是，奥数课又停了。 可奥数在考初中太重要了，妈妈带我慕名找到了区里的一位董老师，董老师的奥数课生动活泼，我非常喜欢。
可又上了几个月，董老师班也停课了，妈妈说是国家规定在职老师不允许开办奥数班，天啊，这奥数课怎么是停了又停啊！ 妈妈说是国家不允许开奥数辅导班，可我们班很多同学都在学，我也很感兴趣，想学，又感觉周末两天太紧张，学还是不学？妈妈又在打电话咨询了…… 辅导班的那些事，有苦有甜也有乐，辅导班的故事，每天都在进行……
我们辅导班作文 我们辅导班的优势文案：
我的妈妈给我报了一个数学辅导班，刚开始的时候我还是很不愿意去的，我进去了之后才发现自己特别喜欢这个地方。
这个地方有我以前没有见过的老师，他们对我都很友好，这里还有我以前没有见过的同学，他们对我也是很友好，今天我们就一起开始听老师讲课了。
我发现这个辅导班的老师讲课比我学校的老师讲课更加的认真，更加的有趣。我开始喜欢上了这里的老师的讲课了，我在这个辅导班也是认识了很多的同学，他们都是来自不同的学校，这些学校我都没有听说过，我感觉自己有点井底之蛙了。于是我就和他们互相留了QQ，有时间了大家一起聊聊。
晚上辅导班的课程结束了，我要回家了。可是这个时候天空却下起了雨，我有种无助的感觉。只能一个人发呆了，就在这个时候一个同学出现了，幸亏他有带伞，更巧的是他和我家是在一个地方，我们之前都没有见过，于是我们就一起回家。在一路上我们也是聊了很多的事情。聊了大家都想有什么样的未来，想考什么样的大学。终于我们到家了，也是时候到了分开了，于是我们就约定下一次上课了要一起去上课。
妈妈给我报的这个辅导班是一个充满爱的地方，我将来一定要考一个好的大学来报答妈妈。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我们辅导班》作文，希望在写《我们辅导班》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我们辅导班》作文