下面是文案网小编分享的我教王爷爷写字作文 我教王爷爷写字英语文案，以供大家学习参考。
我教王爷爷写字作文 我教王爷爷写字英语文案：
我们家的邻居，是一位姓王的老爷爷。俗话说，“远亲不如近邻”，所以，我们两家的关系很好，出门时互相打个招呼;回家了，随意问侯一声。要是谁家炒菜时没了盐，酱油什么的，对方也乐意帮忙，决不会让你感到不好意思。再加上王爷爷的儿子女儿很少回来，平日里只有他孤孤单单一个人，而且他对我也挺好的，所以我总是亲热地叫他“王爷爷”。
有一天傍晚，我正准备出门，突然看见王爷爷手里拿着一张纸和一支笔，愁眉紧锁，焦急地站在门前，看见我来了，怪不好意思地问我：“你会写信吗？”我点了点头：“会呀！您有什么事吗？”王爷爷听见后，急忙将纸和笔塞到我手里，说：“帮爷爷写一封信，好吗？”“行！”……就这样，我开始帮王爷爷写信了……直到信发出去时，王爷爷脸上的皱纹，才舒展开来。
第二天早上，我刚一出门，就遇见了王爷爷，王爷爷一看见我，就红着脸，直到我要走了，才像下了好大的决心似的叫住了我，吱吱唔唔了半天，才从牙逢里挤出几个字——“能教我写字吗？”我望着老人满脸通红的样子，忍不住“噗嗤”一声笑了。老人正为我我迟迟不答话而着急呢，见我笑了，便再问：“行吗？”我的回答是爽快利落的——“行！”王爷爷一听，脸上的皱纹都笑成了一朵白菊花。接着，便对我说：“那咱们现在就开始吧！”“好！”
来到王爷爷家，我发现，王爷爷家不知什么时侯多了一张书桌，书桌上早已铺好了一卷白纸，纸旁还有一个新买的笔筒。哦，原来王爷爷早就……我不便多说，忙请王爷爷坐在椅子上，而我则站在一旁，就像一位小老师。我从笔筒里拿出一枝笔，在那张白纸上工工整整地写下“中华人民共和国”几个大字。别看我写字时挺严肃的，其实我的心里紧张极了，就像揣着一只小鹿似的“怦怦”直跳。写完这几个字后，我已经是汗流浃背了。王爷爷盯着这几个字看了半天，才接过我手中的笔，认认真真，一笔一划的写起来，他的神情是那样专注，仿佛是在对待一件珍贵的艺术品（呵呵，虽然我的字的确算不上什么“珍贵的艺术品”）那样，一双因饱经风霜而变得有些浑浊的眼睛里放射出异样的光彩……尽管王爷爷是那么用心地在写，可因为那双很久没有拿过笔的手已经对“写字”这个词有些生疏了，所以写出来的字仍另人不敢恭维。我正准备安慰安慰王爷爷时，突然发现王爷爷的眼睛亮晶晶的，似乎有泪花闪动。我悄悄地走了出去。
学习，依然在继续，直到现在，王爷爷已经会写六百多个汉字，会认一千多个汉字了！每当看到王爷爷用已经不再生涩的笔法在纸上笔走龙蛇的时候，我总会发出无限的感慨……无论如何，希望，我已经看到了！
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古时候，有一个地主家的儿子要学写字。老师从一、二、三开始教起，他很快就学会了。于是他觉得汉字真简单，“一”就写一横，“二”就写两横，“三”就写三横。于是他让他父亲把老师辞退了。后来他父亲叫他给一个姓万的人写一份请帖。他写了一个上午，也没有写完那个万字，还跟他父亲抱怨道：“那个‘万’字也太难写了吧！我才写了一千横呢，这一个‘万’字要写多久啊！”听了这个故事，你是不是觉得那个人很愚昧？中国汉字博大精深，汉字王国更是无边无际。
遨游汉字王国，我感受到了汉字的形象之美。甲骨文中的“车”字，仔细一看，就能看出是一个人驾着一辆双轮车。在所有的国家中，只有中国的幼儿在初学汉字时立马就能联想到它的形象。看到“明”字，我就会想起太阳和月亮放在一起才能更加明亮；看到“岩”字，我就能想象出山间怪石嶙峋，奇形异状的独特之美；看到“炎”字，就仿佛夏日的热浪滚滚扑面而来，像火一样炙烤着我的脸颊。
学习毛笔书法之后，我更感受到了汉字的变化之美。刚开始学习书法时我是练横竖撇捺，后来开始临摹颜真卿的楷书。颜真卿的字体大气端庄、规规矩矩，让我感受到了方块字的质朴厚重之美。后来我开始学习行楷，发现行楷的很多笔画都是连在一起的，字体更流畅，笔画更连贯。还有草书，结构简省、笔画连绵，如行云般飘逸自由。
当然，在汉字的形式中，最独一无二的要数对联了。王羲之书法盖世，连春节时写的贴在家门口的好几幅对联，都被人趁夜里揭走了。转眼又到除夕，家家户户都已经贴上了春联。唯独王羲之家门口空空落落的，急得家人像热锅上的蚂蚁。聪明的王羲之微微一笑，又提笔写了一副春联，让家人先将春联剪去一截，将上半副春联贴在墙上。上面写的是：“福无双至，祸不单行。”夜里，果然又有人来偷揭，借着月色一看，竟是那么不吉利的一副对联，只好叹了口气，垂头丧气地走了。大年初一的清晨，王羲之亲自把下半截春联分别贴好，对联立马变成了“福无双至今日至，祸不单行昨夜行”！大家见了，纷纷拍手叫绝。这个故事也流传了下来。在汉字王国中，这样的对联故事犹如天上的星星，数不胜数。
汉字王国就像是一片浩瀚的大海，永远也遨游不完。
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写毛笔字要以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用。无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。
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一开始，我连毛笔都不会拿，老师就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。老师先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩..........一共学了38个笔划。练习了一个多月，当我写偏旁部首。虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次，还是老样子。我扔下笔，恼怒地说：“不学了!”老师语重心长地对我说：“学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。看，老师送你一对对联‘三思方举步，百折不回头’它的意思是说‘无论在什么时候，都要再三考虑该如何下笔，该如何让字变得刚劲有力。接下来的路会很难走，千万不要因为受到的那一点挫折就回头。’作为老师的我，希望你能做到。”在老师的鼓励下，我捡回自己的笔，按照老师的指导，一遍又一遍地继续练……
三思方举步，百折不回头！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我教王爷爷写字》作文，希望在写《我教王爷爷写字》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我教王爷爷写字》作文