下面是文案网小编分享的我想不通作文 一直反复纠结一件事精神崩溃文案，以供大家学习参考。
我想不通作文 一直反复纠结一件事精神崩溃文案：
你看，一大片一大片的麦田成了一片片的火海，滚滚的浓烟遮住了天空。空气中弥漫着令人窒息的烟味，路边的大树受伤了，可是麦田里的一团团的火球还在迅速蔓延着。太阳失去了往日的光泽，可是人们全然不顾，只知道烧麦草图省事，只知道草烧掉可以当肥料。我真想不通，农民叔叔你们有没有环保意识。路边的树木还没有成材便枯萎了，好不容易栽成功、长大了。骑车的人们捂着鼻子，眼睛也睁不开。汽车在浓烟中艰难的行走，坐在车里的人们提心掉胆。这是谁的罪过，这是谁的罪过呢！我想不通，我想不通呀！，
我想不通作文 一直反复纠结一件事精神崩溃文案：
最近，我的鼻炎又重了。只好有去医院看医生，我以为又是开些药来吃。可事情似乎没我想的那么简单。
我换了家新医院。给医生看了病，他没说别的，叫我先做检查，由那位医生亲自来。我一听就想不通了，以前都不用做检查的，怎么这回要做检查？难道我的病又重了？医生先给我喷上药（大概是麻药）。然后将一个长10厘米的细管子直往我鼻子里捅。我只喊难受，他也只说：“忍一忍。”几分钟后地狱般的检查终于结束了。
接着，我和妈妈回到了门诊室，医生说了我的病情。“你这孩子有过敏性鼻炎，这你（指我妈妈）也该知道，我就不多说了。我主要说的是下面一点，在刚才的检查中你也看到了他（指我）鼻子里的情况。他鼻子后面的腺样体有些肿大，照理说孩子10岁以后腺样体就该萎缩了的，可他患有过敏性鼻炎导致他的腺样体肿大，而腺样体又会加重过敏性鼻炎所以会恶性循环。”妈妈问：“那该怎么治疗？”医生说：“那要住院做手术。”我听到做手术三个字我吓的腿都软了。以我的理解，动手术就是用刀在身上割来割去，所以我觉得很可怕。这时我又想不通了：怎么会要动手术呢？我以前看病都不用的啊，这医生看我不爽啊！就用手术？现在科技这么发达，干什么还老动手术，就不能吃药治疗吗？
妈妈有问：“那要多久？多少钱？”医生说：“要4天。3000多。”还好，眼下我还在上学，还能躲避些时日，手术要推迟到寒假才行。我真想不明白，一个小小的鼻炎竟然会埋下如此大一个祸根，而且要承受最可怕的手术。我更想不通我为什么老是好了伤疤忘了痛，病症轻了就不注意保养。落得手术治疗的下场。唉！我想不通。
我想不通作文 一直反复纠结一件事精神崩溃文案：
那件事我想不通
导读:本文是关于六年级作文那件事我想不通,感谢您的阅读.
“动物是人类的朋友！”这句话妇儒皆知，而做起来又会怎样？难道动物没有感情，人是世界的主宰，能支配一切？
那件事，我想不通……
一次，爸爸有位朋友邀请我们去广东一个神秘的郊外餐馆吃饭。一路上，那叔叔眉飞色舞地介绍那家餐馆，什么人间美食啊！吃了会流连忘返啊！哦？我咂咂嘴，会有什么呢？果冻、薯条、冰激凌……这些精灵都在当时充满稚气的我的脑海里跳跃，我不禁欣喜若狂！
到了，到了！只见这里环境极好，服务小姐们美若天仙，我对她们帽子上的徽章很感兴趣，不明白徽章上可爱的动物是什么意思？
包厢中，热腾腾的饭菜摆满一桌，可没有我期盼的食物，我失望透顶，随意吃了一口。嗯！挺美味的，可总感觉这里的一切是如此的怪异！叔叔们边吃边聊，个个口中烟雾缭绕，迫使我出来透透气。
外面有个很大的池，里面的水在月光下波光粼粼，很美！我凑近一看，池边还有一排形状奇特的“石头”，黑乎乎的。突然，一块“石头”开始动了，我大惊！“啊”地一声尖叫起来。“小朋友，怎么了？”一位漂亮的服务员阿姨笑盈盈地过来。“大……大石头会动！”“哦，那不是石头，是鳄鱼，你们刚才那桌就吃了啊，好吃吧！”猛然，我的大脑就像被闪电击了一下，愣在那儿。什么？它们也是人来吃的？鳄鱼不是国家保护动物吗？贩卖宰杀不是违法的吗？原先的美好在我心中一下子不断放大丑陋，漂亮可亲的服务员那帽子上被月光照得光闪闪的动物也变丑了，就包括那些海报宣传、所有的食物……一切的一切，都如此的虚假！看看那些鳄鱼，在皎洁的月光下，在我润湿的睫毛下看到的是如此可怜！虽有看似坚不可摧的外壳，但心是软弱的，却终将成为人类的盘中餐；虽看似身躯庞大，而它们内心也渺小得一塌糊涂。它们无法反抗，只有静静地趴在那儿，有的甚至背上干的破裂，也安静的像一座雕像，不然我也不会把它们当成“大石头”。
“快看哪！有鳄鱼！”居然有人来了，他们个个喜悦，连服务员也不例外。“我要这只！……”我的心中对他们充满了鄙视与唾弃，却又无能为力阻止。
不知怎的，一只鳄鱼的目光恰巧与我的目光对视，那是一双怎样的眼睛啊！以前我在“动物世界”栏目中看到的那本该充满霸气的眼睛，此时却充满无助。它的空洞无神，如一汪深潭，平静得没有一丝波澜。细一看，这平静中还似隐藏了无尽痛苦和忧伤，它安安静静地任人摆布，是麻木还是绝望？我突然感到胃里的食物在翻腾，对着地面只想吐。“怎么了？”服务员对我如此关切，而对动物呢？即使她没有杀动物，但她拍手叫好杀动物的时刻，我忘不了。胃里的酸水不断翻腾，我冲进卫生间，用冷水狠狠地洗脸，努力使自己冷静。我能洗掉外面风沙在脸上的污垢，却无法洗掉内心的痛苦。外面传来人们拍案叫绝鳄鱼美味的声音，我却潸然泪下。我想不通，为什么酒店的人那么唯利是图？为什么吃动物的人那么冷酷无情？
带着疑惑，我又来到鳄鱼湖旁，微风轻抚着我的脸颊，带走我的忧伤，我望着缺少一只鳄鱼的湖里，剩下的鳄鱼在湖里都纹丝不动。啊！那晶莹的不是鳄鱼的眼泪么？我不认为人们形容那鳄鱼的眼泪是贬义的，这儿的鳄鱼完全没有任何的错！
随着时间的流逝，带走的是我的悲伤，而带不走并延长的是那点点谜团……
我想不通作文 一直反复纠结一件事精神崩溃文案：
我真想不到
我喜欢许许多多的科目，如：语文、英语、音乐、美术、科学……但我觉得最有趣的是科学课！因为它给我带来了意想不到的快乐或惊喜。
“3，2，1，走！”我们的小组大组长说。“咕噜咕噜咕……”小苏打在白醋中翩翩起舞，直接涌向我们。
“一定要注意啊，放完小苏打后一定要盖上盖子哦！”“好！”我们全班人既紧张又激动异口同声地说。“呼！”我们紧张迅速地把盖子盖上了，泡沫一点一点的下去。我们进行了第一个小实验——闻。我们每个人都闻了一下，只有点酸味，其它的味就没有什么了。第二个小实验——听。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”这和一开始的都不一样。我们感到惊奇和疑惑。我们就迫不急待地做第三个小实验——摸。我们刚刚开始也摸了一下，普通的温度，不热不冷。我第一个摸……“哇！是冷的！”我震惊地说了一声。他们也都摸了。“真的哎！”“好神奇啊！”“这到底是怎么回事？不可能……”这，让我真想不到！科学真有趣。
还有一次，也是科学课。我们学的是“迷你的世界”。老师给了我们一小片洋葱内皮，一个显微镜。我用显微镜移来移去，啊！终于对准了！它就是一块又一块的地砖，还有几个小圆圈。接着，我们进行了下一个实验。我们观察苔藓。放大，放大，再放大，准了！这时，我不敢相信我的眼睛。它就是一个丛林！一棵又一棵绿油油的小苗长在草地上，一深一浅。有的快发芽了，有的弯了，有的伸着长长的腰向阳光问好，有的躺在地上似乎在做“仰卧起坐”……简直就是仙境。这，让我真想不到。
我们有许许多多的想不到，但小苏打和苔藓这两个普普通通的小事物却让我惊叹！这，让我真想不到！
结语：《我想不通》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我想不通》供大家参考，我们一起来看看《我想不通》作文应该怎么写吧！