下面是文案网小编分享的去都江堰作文 去都江堰怎么坐车?文案，以供大家学习参考。
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去年暑假，妈妈带我去迷人的都江堰游玩。
到都江堰后，我们下了车。在车里呆了很久的我，疲倦地在路上走着。突然，一座高耸入云的山挡住了我的视线。我抬头一看，山上的棵棵绿树，给山峰穿上了一件件绿衣。接着，我艰难地攀登上了山顶。站在山顶上，我的视线突然开阔起来：远处是一条热闹的大街，山下是碧波万顷的湖水，岸边还有几位老人在专心钓鱼。更远处是一座白色的大桥。桥边有一种我从未见过的树：树上只有十几片叶子，但那叶子很大，每片叶子都有一人多高。
下山后，我朝那条热闹的大街奔去。要去大街首先要通过一条河。河上没有桥，水又不深，于是我便脱下鞋子，踩着凉爽的河水，快乐地向对岸走去。我感觉水在飞快地流动，我努力寻找水的源头。我突然看见这条河好像分成了两半。我走进一看，水的源头竟然在这儿！突然，我一不留神，被飞奔而来的水冲倒。当我站在一起时，几只小螃蟹正在向我逼近。我急忙去抓小螃蟹，不久就抓了好几只。
直到妈妈叫我回家，我才念念不舍地离开了迷人的都江堰。
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昨天上午，我们一家及白马学校全校的老师们一起去游都江堰。都江堰位于成都平原西北部，是一座充满历史积淀和厚重文化的“境界之城”。被授予：“国家AAAAA级、国家级重点风景名胜区”等称号。跨进都江堰的大门，首先映入眼帘的是那颗巨大的银杏树，经导游介绍，我们了解了这棵树的来历：这棵银杏树是拍西游记那棵人参树的原景，距今已有一千多年的历史了是棵名副其实的老树。在银杏树的周围，放着三国时期的元帅的青铜像我靠着诸葛亮的青铜像，照了一张像。到了做观光车的地方，导游提议让我们做观光车，并说走路的话要走一个多小时。于是，我们便信了他说的话付了钱，坐上了车。车子开始动了，速度还不是一般的快，跟小轿车有的一拼。路上也有不少人走路，我不禁暗暗的嘲笑他们：真笨，要走一个多小时，可够得你受！不一会儿，车就到站了，也没用几分钟呀，这时，我才知道我们被导游骗了，他肯定是想多赚我们回扣，这种导游，真是不存良心！我们跟着导游来到了第一个景点：鱼嘴。并为我们介绍它的主要作用：将岷江水一分为二，引水排洪灌溉成都平原。接着，我们又来到了宝瓶口，宝瓶口的作用是起“节制闸”的作用，是内江能“水旱从人”的关键所在。到都江堰，安澜索桥是必须去的，于是，我们一群人一起走向了安澜索桥，想体验一下在索桥上的感觉。这桥上的滋味可不好受，摇摇晃晃的可真好玩儿，桥上人很多，有的人甚至吓的都哭了，就在要过桥的时候，因为摇晃的太厉害，我摔在了桥上，手里拿着的矿泉水也掉从桥上掉了了下去，摔得稀烂！好不容易爬了起来，又被摇了下去，真倒霉！上午的旅行就快要结束了，可我非常怀念这次旅行，怀念都江堰！
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来到都江堰时，已是八、九点，正值游客高峰期。山都江堰的第一大景点便是山，都江堰背负岷山，中分岷江，是历史上一大奇观，岷山被千里岷江力辟为二，志称东岷、西岷。灌县境内，东岷一支至都江堰折转北行，莽莽苍苍，望彭县方向而去，余脉直抵灌县县城。西岷一支自邛崃，崇庆而来，县境内为驰名中外的青城山，群山蜿蜒，连峰接岫，风光十分秀丽。“两岸奇峰平地涌，源头活水抱山来”站在一望，山光水色，楼阁城坦交相辉映，好幅奇丽的天然图画。一峰高出一峰颠，高尽群峰直上云，元气混茫帷见水，晴光闪烁尽成烟，。身轻便觉人如蜕，音细兼疑鸟亦仙，孤鹤向南云外去，万重岚翠拥青莲。古迹提到都江堰，堪称一绝的便是古迹了。二王庙在城西二华里，是纪念李冰父子的专祠，庙负山面水，杰阁重楼，映称于山光水色之中，庙内梯回壁转，亭殿交错，飞檐叠阁，宏伟庄严。是都江堰重要文物古迹之一。二王庙建筑规模宏大，布局严谨，分布在坡陡地窄的山窝里，庙被峰峦簇拥，烟波云树，地极清幽，全庙为木穿斗结构建筑，由“神、膳、舍、园”四部分组成，占地面积约一万零二百平方米，让人感到开朗、舒展。在二王庙的装饰上，道家讲究清静无为，吉祥如意，健体长生，羽化登仙等玄学，故乐楼的装饰则通过谐音，会意或直书其字等方旨，如装饰的各种山水花鸟，飞禽走兽，灵芝仙果，羽土古人等，比较鲜明地形成了道教建筑的风格。都江堰作为中华古代文明的象征，以其悠久的历史和科学的创举，使炎黄子孙引以为荣，这座集历史、科学、文化、艺术为一体的博物馆，是向世界展示中华民族智慧的精妙作品。
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今年暑假，我们全家到四川旅游，参观了都江堰。
都江堰是我国著名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦国时期李冰父子主持修建的。
一大早，我们成都出发，经过两个小时的路程，就到了都江堰。当我们到达时，天空中下起了蒙蒙细雨，雨中的都江堰另有一番美景，江面上水雾蒙蒙，就像一位披着纱巾的少女。一进大门，沿着石板路往里走，路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、诸葛亮。。。。。。走进陈列室，这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物，并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。
走出陈列室，远远的就听见轰隆隆的水流声，顺着台阶登上亭子，就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形，石壁上刻有观察水位的“水则”，它是李冰带领广大民众用了8年时间，用火烧、水浇、人橇的办法，从坚硬的岩石上凿开一个大口子，修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流，减少了水灾的发生。从上面往下看，它就像一个花瓶的口，因此就叫“宝瓶口”。
出了“宝瓶口”，经过一座桥，我们就到了“飞沙堰”，在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成，现在已用混凝土筑成，它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走，它能排走的石头最大能达到一吨左右，起到防洪排沙减灾的作用。再往前走，就到了“鱼嘴”，“鱼嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像鱼的嘴一样，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分为二，二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端，远远望去，汹涌的江水一泻而下，经过“鱼嘴”的分流后，水流就变得平稳和缓慢了。到这里，整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成，密切配合，既保证了灌区的用水需要，又极大地防止和减轻了洪灾的威胁，成为古代世界史上科学治水的伟大创举。
看着这么壮观巨大的工程，在科学技术还不发达的两千多年前，全靠人们的双手建造，这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午，我恋恋不舍离开了都江堰，路上我想：我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族！
结语：《去都江堰》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《去都江堰》供大家参考，我们一起来看看《去都江堰》作文应该怎么写吧！