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成长的故事作文作文 成长的故事作文600字文案：
我成长的故事在一本厚厚的相册里。每一张相片都是一个故事。这不，我又看起来了：看着看着，突然，一张相片轻轻的掉在了地上。我捡起相片，看着眼前的相片，回想起以前的故事。
第一张相片是：我偎依在妈妈怀里。小时候，我很淘气、很贪玩。趁妈妈不注意时，从抽屉里偷偷拿钱买玩的。渐渐地，妈妈发现抽屉里的钱少了，责问我：“你拿了钱没？”我支支吾吾的不知怎么回答。妈妈仿佛看透了我的心思，和蔼的对我说：“犯了错误，就要承认，知错就改，这才是好孩子。”我不争气的泪水不断的流出，低声说：“妈妈，我错了，我不会这样了。”妈妈笑了，紧紧地把我抱在怀里。
第二张照片是我穿着跳舞的服装。那是一次“六一”儿童节，我们班要表演一个节目。可我天生胆小，一看到台下那么多人，心里就很紧张，喘不过气来。这时，站在台下的妈妈用鼓励的眼神看着我，好像说：“宝贝，加油！你是最棒的！”看着妈妈的眼神，我的信心倍增，在心里暗暗为自己加油。对，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，妈妈笑着、跳着，高兴得像个小孩。
上小学了。作为一名学生，我告诫自己成绩不能太差；作为女儿，我告诫自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹做一个好榜样……我多么想把成绩提高上去，不过，总不能称心如意。不是这科失手，就是那科败下阵来。诸多情况往往让人始料不及。
“你怎么这么粗心，真是死脑筋，转不过弯。语文也是，不该错的总是错……”老师、爸爸、妈妈、外公、外婆的这些批评，在我耳边不知说了多少遍。是啊，我怎么了？已经是六年级的学生了，可还像一年级的小学生一样粗心大意。
为了我的学习，让老师、父母、外公、外婆操尽了心。他们为我付出了那么多的心血，每当考试没考好时，我的心里也很难过。接下来的便是：老师找我谈话；父母问长问短；外公外婆问寒问暖。我真切的感受到：他们给了我阳光和雨露、给了我温暖和滋润，照亮了我、浇灌了我。瞬间，我长大了。谢谢你们教会了我成长、教会了我爱、教会了我无论再巨大的失落与挫折，也会随着和煦的暖风，被完全的治愈。
随着我又重新恢复了斗志，回到写字台旁，笔紧紧地握在手里，又潜心于书上自己的一跃而起，题海之中。
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成长的故事成长的路是曲折的，成长的路是充满喜悦与辛酸。成长的路上离不开自已的努力与拼搏，成长的路上更离不开他人的引导与帮助。当然，我的成长之路也不理一帆风顺，也离不开老师的引导。记得第一次上舞蹈课时，老师让我们压胯，“啊”！这件事让我大吃一惊。心里暗暗地琢磨着：“压胯可是我最害怕的一件事情。”那时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。
这时老师先让我们学青蛙一样趴在地上，然后让一位小朋友坐在我们的腰上，再使劲地往下压。当时，我的胯就像要撕裂一样，我大声地叫了出来，老师赶紧走到我面前，轻拍我的腰，用鼓励的语气对我说：“乖乖，坚持一下，刚开始练都有点疼，你忍着点，相信你一定会成功的。”听了老师的鼓励，我就忍着疼痛，心里默默地给自已打气：“我一定能行。”坚持了一会儿，我的汗水和泪水顺着我的脸颊流了下来。
我看着身边的其他同学也跟我一样，强忍着疼痛，眼神里流露出了无比的坚强，感觉互相都在为对方打气、加油。时间慢慢地过去了，没感觉到刚开始那样痛了，我们终于坚持了下来。在后来的练习中，我再也不怕压胯了，身体的柔韧性也越来越好了。从这件事中，我常常地体会到，做事只要持之以恒、坚持不懈，敢于挑战自我，成功就一定会和你握手。我想：“在我以后的成长道路上，我一定还会经历很多的汗水、泪水。。。。。。。
但我相信，不经历风雨怎能看见彩虹，只要我勇于面对困难，坚持不懈，再大的困难也不会难倒我，我一定会成为对社会有用的人。”
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在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，那件事让我惭愧不已。
去年过年前妈妈悄悄告诉我，爸爸准备用年终奖买一台液晶电视。我高兴极了，默默地盼着这天的早日来临。可是就在第二天，当我放学回到家后，爸爸正在房间里翻着什么东西，然后拿出一个大大的纸包，便急匆匆地走了。我疑惑不解。那纸包，会不会装着钱？我望着家里破旧的电视，想起妈妈说的话，笑了起来。哈哈，爸爸肯定是去买液晶电视去了！我默默想好了计划，准备在生日那天邀请同学们来看“家庭影院”。于是我跑到客厅，拿了瓶果汁，准备犒赏爸爸“凯旋归来”。
过了一个小时，爸爸回来了，可是他两手空空。我按捺不住心中的激动，兴冲冲地走了上去，问：“爸爸，你去干嘛了？”
爸爸望着我，严肃地说：“去为同事捐款了！”
“捐什么款？”我被搞得一头雾水，“你不是去买液晶电视了么？”
这时，妈妈走了过来。告诉我，液晶电视暂时不买了，爸爸的同事一家天然气中毒，老人也住进了医院，全厂职工都在募捐，作为厂长的爸爸也送去了二千元钱。
顿时，我的心凉了半截，我仿佛看见近在咫尺的液晶电视瞬间化为了灰烬，自己打的小算盘全都泡汤了。我生气地说：“别人煤气中毒了你捐这么多干嘛？我们又不是富翁！”
“你怎么能这么说？”爸爸严肃地说，“职工们都为厂出了一份力，他们生病了我怎么能坐视不管？如果不捐，别人会怎样看我？他们都是厂的一部分，我就应该关心他们。”
半晌，我哑口无言。但是心里却依然很生气。过了几天，我一直对爸爸不闻不问，打起了“冷战”。
一个星期后的早上，我听见有人在敲门。原来是厂里煤气中毒的那位职工特地来感谢的。我看见一条闪闪发光的大鲤鱼正拿在他的手上，想必是送给爸爸的。于是，我感兴趣地在旁边偷偷听了起来。
那位职工激动地说：“谢谢你厂长，在我们有难时帮助我们，我听说还用完了你的年终奖，所以这……”
话还没说完，就被爸爸打断了。爸爸说：“区区小事何以挂齿？这是我应该的！这鱼……拿去给你爸妈吃吧！”
职工看爸爸这样也不强求，感谢了一阵便离开了。我也明白了爸爸为什么要这样做。于是我大步走上……
月浦实验学校六年级:刘斯伟
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一个个美丽的足迹见证了我的成长，一个个可爱的瞬间书写了我的精彩，一个个迥异的故事记录了我的童年欢乐和忧伤。十岁的我有许许多多的小故事，故事中的我是否也有你的痕迹？
一、幽默的小天才
妈妈说那时我三岁。一天一家人正坐在饭桌旁吃午饭。我不小心把几粒米饭撒落在桌上。妈妈正想批评，不料却传来我稚嫩的声音：“妈妈，你看，这几颗米饭跑到桌子上散步了。”妈妈被逗笑了，直到今天还称赞我是幽默的小天才。确实，生活中多一份幽默，就会多一份欢乐。
二、好奇的我
儿童充满好奇，妈妈在我的成长日志上记着一段话：
2003年2月18日晚
女儿：“妈妈，蚊子为什么叮人吸血？”
妈妈：“因为血液营养好！”
女儿：“妈妈，牛奶营养好，为什么不让蚊子喝牛奶？”
妈妈：这个吗？………妈妈被问住了。
朋友，你知道答案吗？如今好奇的我，热衷于从书中寻找大自然的答案。
三、闹笑话的我
一年级的我常常闹笑话。有一次上课时。语文老师冯老师问：“哪个小朋友能用‘爱’字组词并造句？”
我自豪的举手回答：“爱，爱人，爸爸是我的爱人。”
冯老师听了忍俊不禁。有一回考试，我把“爸爸”的同义词写成“奶儿”，冯老师不理解，我解释说：“奶，就是奶奶，儿，就是儿子的意思，奶儿合起来就表示奶奶的儿子，爸爸不就是奶奶的儿子吗？”全班同学哄堂大笑。两次的笑话使我明白了学习应该认真，不应该一知半解想当然而尽出笑话。
四、悲伤的我
本学期，有一次数学考试，我因为发烧，平时成绩不错的我竟考了78分，遭到了几个同学的笑话。我觉得很没面子，会家后整整哭了一个多小时，把眼睛都哭红肿了。明白了原因后，妈妈安慰道：“傻孩子，考试失败不要紧，不应该这么虚荣爱面子而哭鼻子，最重要的是找出原因正确对待。你人生的道路很长，将有无数次的考试，也将有更大挫折，你应该做一个勇敢的孩子，学会忍受挫折。这样也好，可以让你体验一下那些学习成绩不优秀同学的感受？”经过这次失败，我更加明白即使自己成绩优秀，也不应该骄傲，学习上没有常胜将军。我更加懂得要尊重学习成绩处于下游的同学，努力帮助他们进步。我以我的行动赢得了同学们的信任和尊重，如今，还竞聘成功，当上了学校大队委员呢？
一个个的故事，伴随了我健康、快乐的成长。童年是七彩的，我期待着更精彩的故事。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《成长的故事作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《成长的故事作文》，仅供参考，大家一起来看看《成长的故事作文》吧