下面是文案网小编分享的我们班的小画家作文 我们班的小画家作文文案，以供大家学习参考。
我们班的小画家作文 我们班的小画家作文文案：
她，梳着一个马尾辫，穿着一身悠闲服，白嫩的脸上，总是挂着甜甜的笑容，看上去十分可爱，文雅，她就是我们班的小画家——李茜。说起李茜，人人皆知她是一位画画高手，她的素描可是无人能及，只要大笔一挥，一幅精美细致的素描画便诞生了，粗细分明，令人惊叹，她画的作品，还在板报上出版，每个人走过，都忍不住停下脚步，细细端详，甚至，她还参加了一年一度“六一”儿童节的即兴作画。李茜的绘画技艺可不是吹牛哦!这不，瞧，那是一天的美术课上，老师给我们丢了个“重磅炸弹”你心目中的理想环境。这可对我们来说，可是一个大难题。没有素材，只能即兴创作。老师也只字不提，只是说：“下课之前要上好颜色，并且要打分。”说完，便背着手，严肃地走来都去，听了这话，我的额头便冒汗了，忐忑不安地想：“天哪，一节课怎么够，又要勾线，又要上色，来不及呀!”便急忙翻开本子，绞尽脑汁地想了起来。正当我着急时，“小画家”李茜却一脸淡定，只是稍稍皱眉，略微思索，紧接着，便肯定地下笔。她时而轻轻勾勒，时而手臂抖动.....一条条弧线在她笔下飞舞着，扶动着，一张雪白的纸上，转眼变得生龙活虎，栩栩如生，我不敢怠慢。当我再次抬起头时，李茜的画已经勾好线了，一条条线组成了一幅多姿多彩的风景画，点线面结合，线条分明，真是一副上等画。我由衷赞叹。差不多该上色了，只见她拿出绘画工具，挤出一些颜料，用毛笔小心地沾上一些，再提笔开始上色，她眼睛紧盯本子，笔在手中不停地涂抹，没有一丝空隙，满满当当。她时而来回刷动，时而提笔用笔尖绘画......渐渐地，一幅绚丽多姿的画便诞生了黑瓦白墙，绿草茵茵.....诗情画意，令人陶醉。我心想：“李茜的画技真了不起。”在心中，给她竖起了大拇指。李茜的作品完成了，她长长地舒了口气，脸上露出了微笑，我被这画吸引住了，不禁赞叹：“真是“神画”啊”!大家也赞不绝口“哇，这幅画太棒了，好深厚的基本功呀”!老师见了，也点了点头说：“这幅画我打98分。”话音刚落，同学们就鼓起了雷鸣般的掌声，李茜也露出了灿烂的笑容。画，是李茜的生命。双休日，大家都在呼呼大睡，而她却早早地起床，坐在桌前，一心一意地画画，画画班上，总能看见她那认真的身影，回家后，我们在玩耍时，而李茜仍然正琢磨这该如何画......她每天起早贪黑一有空便开始作画。李茜，她是一颗明亮的星星，在我们班这个星空中，散发出耀眼的光芒。
我们班的小画家作文 我们班的小画家作文文案：
我们班的何雨青很喜欢画画，而且绘画水平也相当了得。我便为他取了一个外号“小画家。”起初，我并不相信他的绘画水平，但自从那件事以后使我改变了想法。
有一次，我到景谷花园去玩，正巧，我碰见了何雨青，而且手上还拿着一张纸和一根笔，我说：“何雨青，你去干吗？”他说：“要不要我帮你画一张自画像啊？”我说：“好吧!”你们别看我表面上答应了他，其实我心里却很不愿意。
开始画了，他叫我摆个plass。我只好照他说的做了。何雨青先仔细观察身子各个部位的特征，再及到脑子里去。才开始画。他画时认认真真，仔仔细细，生怕有半点差错。
画好了以后，我拿过来看了之后，就立刻竖起大拇指说：“你真是一个小画家。”这就是我们班的“小画家”何雨青。
我们班的小画家作文 我们班的小画家作文文案：
我们班的何雨青很喜欢画画，而且绘画水平也相当了得。我便为他取了一个外号“小画家。”起初，我并不相信他的绘画水平，但自从那件事以后使我改变了想法。有一次，我到景谷花园去玩，正巧，我碰见了何雨青，而且手上还拿着一张纸和一根笔，我说：“何雨青，你去干吗？”他说：“要不要我帮你画一张自画像啊？”我说：“好吧!”你们别看我表面上答应了他，其实我心里却很不愿意。开始画了，他叫我摆个plass。我只好照他说的做了。何雨青先仔细观察身子各个部位的特征，再及到脑子里去。才开始画。他画时认认真真，仔仔细细，生怕有半点差错。画好了以后，我拿过来看了之后，就立刻竖起大拇指说：“你真是一个小画家。”这就是我们班的“小画家”何雨青。名师点评：“你们别看我表面上答应了他，其实我心里却很不愿意”，这个细节描写得很有趣，小作者既然不愿意为什么又答应呢？小作者虽然不相信同学的实力，但却不忍打击对方，这个细节展现出了小作者的可爱、善良。小作者能够紧扣主题来写，通过介绍人物的一个爱好，从中展现人物的部分特点，构思比较不错。小作者通过讲述同学给自己画画的趣事，展现出了他的认真、细致，比如“他画时认认真真，仔仔细细，生怕有半点差错”这个细节就将他的认真细心展现出来了。最后要祝愿文中的“小画家”长大后成为著名的“大画家”。不过作为一篇写人的文章，小作者若是用几句话勾勒出同学的外形，这样文章就更好啦！
“再及到脑子里去”应该改为“再记到脑子里去”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-26 7:04:00
我们班的小画家作文 我们班的小画家作文文案：
我身边有很多小能人，但我最敬佩的是我们班上的“小画家”——赵远锦。
她长着一张瓜子脸，戴着一副紫框眼镜，头上扎着个马尾辫，嘴角总挂着自信的笑。她是我们班的美术课代表，每当老师要求做海报时，她总是第一个举手。她每次的画画成绩都是“优”，让我们佩服得五体投地。我们班同学几乎都是她的“粉丝”。
一次美术课上，老师让我们把自己梦到的、想到的、看到的结合在一起，画成一幅画。只见她沉思了一小会儿，便提笔疾画。果真下笔如有神，一座美丽的花园很快就被她搬入了画中。
还有一次，她的海报在多功能教室里展览。同学们观看时，都被她的海报深深吸引，驻足不前。看着同学们对她啧啧称赞，我脑海里想象着她作画的情景。在一个安静的夜晚，柔和的灯光布满了房间，她坐在桌前拿着画笔，聚精会神地描画。时间在不知不觉中溜走，她用力甩了甩手，昂起头，重又操起笔，鼓足劲儿坚持着，认真地继续画，一幅精彩的海报就这样诞生了。
我们班的“小画家”真是名副其实啊！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我们班的小画家》作文的经历，对《我们班的小画家》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我们班的小画家》作文呢?下面是小编收集整理的《我们班的小画家》，希望对大家写《我们班的小画家》有所帮助