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“比较”作文 比较级的变化规则文案

2019-03-12 六年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的“比较”作文 比较级的变化规则文案,以供大家学习参考。

“比较”作文  比较级的变化规则文案

“比较”作文 比较级的变化规则文案:

“大家好,我是今天《开心辞典》的主持人,今天的题目有些特殊,只有一道题,叫做‘比较’,下面有请今天的三位参赛选手上场!”
(三位参赛选手依次上场)
一号:“大家好,我叫‘自卑’,来自A城!”
二号:“大家好,我叫‘自负’,来自B城!”
三号:“大家好,我叫‘自信’,来自C城!”
主持人:“好了,下面开始答题:请你们分别谈谈你们对“比较”的看法。”
(一号低着头,慢慢走到答题台前。)
一号:“我讨厌比较,因为这样总是显示出我的不足,让我觉得自己总比别人差,使我原本就自卑的心更加自卑了。‘比较’这个讨厌的家伙,都快让我崩溃了!‘比较’是这个世界上最恐怖的东西!”
(一号还是低着头走下了答题台。……二号慢慢悠悠,一副目中无人的样子走上了答题台。)
二号:“比较嘛!对于我来说无所谓了,反正像我这样优秀的人,再怎么比较也不会有人比我更优秀了。不过,我还是挺喜欢‘比较’的,因为这样才能显示出我的优秀啊!”
(台下一片嘘声。二号走下答题台,三号信步走到答题台前。)
三号:“我非常喜欢‘比较’!因为通过比较我才能知道自己有哪些不足需要改正,才能使我变得优秀。通过比较,我能知道自己有哪些优点,使自己扬长避短,走向成功!”
(台下发出激烈的掌声。三号面带微笑走下答题台。)
主持人:“你们还有什么要补充的吗?……哦,没有了,下面我宣布:本场的冠军就是三号——自信!”
主持人:“三号,你不愧名为自信,你真的好棒啊!”
(音响师傅放起结束的音乐。)
主持人:“观众朋友们,不知道你们对于‘比较’是什么样的看法?好了,观众朋友们,我们下期节目再见!……再见……”

“比较”作文 比较级的变化规则文案:

我们的人生这样:选择我们的追求,追求我们的选择。这些都是从比较中得来的道理。比较的含义是将两样东西摆在一起,就知道那个好,那个不好。比较这个词是我最不喜欢的一个词,我讨厌比较,可能不仅是我自己讨厌比较吧。作为学生的也很讨厌比较。我们的父母大概被比较这个词吸引住了,他们经常把我们和一些好过我们的同龄人作比较,比较完了,我们肯定受到父母的痛骂一顿。
接着又要我们去怎样想他们学习。比较虽然是我们的不共戴天的敌人,但之所以有了这个敌人,我们的人生也在不断进步和发展。我们就是在比较中才知道我们身上的缺点,才能去改正它,不仅如此,我们还认识到别人有的,而我们没有的,这样情况下,就强迫自己去尽量的学,去超越别人。
但我们不再是学生时候,我们的父母也停止了比较,可能到时候,将我们和别人比较的是我们自己本人。我们和别人一起工作时,别人的地位高过你,你的心里可能在想我一定要努力工作,要学习更多的知识,超越你。就这样你可能不知不觉也超越了别人。这样看来比较这个词也成为我们人生中重要的一部分。
比较既是我们的敌人,又是我们的朋友。它给我们带来一些不好的事,但同时也带给了我们很大的一个收获。我们的人生是一直在比较的,人生没有比较就像原地踏步一样,没有前进,没有创新,,世界也就变得沉闷,枯燥无味。就没有了现在的美丽和活力。所以我们的人生需要比较这样一来的一个半敌半友的同伴来激励自己去前进,去追求更美好的事物。
我们的人生这样:选择我们的追求,追求我们的选择。这些都是从比较中得来的道理。

“比较”作文 比较级的变化规则文案:

人后在这个世界上,就难免会被比较。有些人喜欢拿自己于别人相比,而有些人则是被拿来比。比来比去,比长比短,人就被分成了三六九等。人比人,气死人。我们都只是平凡的人,在别人的议论、指点中不断地蜕变、打磨,更符合别人的意愿。我们活在别人的看法中,失去了自己,不断地去模仿、改变。
比较之中,有的人更像别人了,有的人则无所适从,很少的人坚定了自己。喜欢随波逐流,附和大众,特别是那些没有立场的“墙头草”,没有自己的看法,什么“大众化”成为他们的借口,特们无法自己去做事情,在他人的建议中走了他人选择的路,或是更可怜的,跟在他人身后,按着他人的脚印走路。
用自己的方式去生活,尽自己的意象,以己喜,以己悲,不以别人的思想左右自己。可又有谁能真的不在乎别人的看法?于是,。
在别人面前的那个自己,又是否是真实的呢?我们常说要公正,要平等,可我们有真正做到了平等么?生活在比较之中,是我们变得虚伪了?还是社会本身那便是虚假的?大人们常说“做人很累!”我们不能理解,他们那样自由,那样无拘束,不需要受人管束,为什么还累呢?实际上,他们生活的圈子里何尝缺少比较呢?他们不断地去奋斗,去拼搏,只为了高人一等;他们不松懈,不放弃,只为了不受人欺辱,他们在乎的,只是他们的面子。
束缚他们的是他们自己。你说,能不累吗?比较,比较,是个坏东西吗?其实也不是,没有比较,怎么能知道自己与他人的差距呢?我们要刚清楚的认识自己、了解自己,离不开比较。然而,我们要的,是更好的做自己,而不是去迎合别人的口味,我们需要的不是普遍化,而是独特的自己!生活在比较中,请不要迷失了自己!。

“比较”作文 比较级的变化规则文案:

生活中,我们总是有意无意地和他人进行各种比较。在学习上的、财富上的、地位上的、生活方式上的……其中有些比较能给人动力,有些比较能使人陷入比较的死循环。
一个比字两把刀,比较有利有弊。那种认为“比较是人性的劣根,应极力避免”的观点是片面的,社会上的“佛系”热潮就是由此演化而来。
根据百度百科,“佛系”指的是一种对工作生活都无欲无求,一种在快节奏的生活中追求平和,淡然的态度。有人比我有钱我自在,我不跟你比,我佛系,我乐得自在。有人工作加班熬夜拼成绩,我不跟你比,我佛系,我就安稳地做自己的工作。这种心态表面上看起来避免了许多烦恼,不受生活的裹挟。但事实上“佛系青年”仍然要受生活所限制,他们仍然要为每月的房租而奋斗。佛系心态的实质是一种心理的欺骗,是一种不思进取的消极的态度,是为了掩饰自己的弱小而产生的自欺欺人。社会是一张网,人在其中生活不可避免的就是模仿,将一个模范作为自己的生活目标,并朝着这个方向发展。避免比较要求社会中人人均等,这与竞争激烈、优胜劣汰的社会现实不符。
“佛系”思想把比较极端化,他把恶性比较所带来的影响无限扩大,没有看到良性比较的益处,而得出避免比较这一结论。
良性比较是指一些学习上的,精神层面的,促进自身的比较。正确比较能激发比较者的自我改正,在个人行为、品格、能力上进行积极的改变。它使比较者更好地认清自己,更理性地作出决定。
试想,如果没有这种良性比较,羽生结弦将会止步不前,承认自己已经很强大,那么平昌奥运会上的花样滑冰金牌也不会被他蝉联;如果没有这种比较,我国将仍处于改革开放前的社会,仍然是小国一个;如果没有这种比较,我们将仍处于刀耕火种的原始社会停滞不前。
由此可见,正面比较促进人与社会的进步,需要值得肯定。真正需要避免的,是恶性的比较。
恶性比较指的是产生消极心态的比较方式,如憎恶、嫉妒、自暴自弃等。这才是人性的劣根,他比较的对象是吃穿,地位,长相等。这样比,一种结果是给自己带来巨大的失望感,使自己对生活失去向上的斗志,不思进取,自甘堕落。一种是为了达到目的而不择手段,如商业谍战,最终难逃法律和正义的制裁。
比较的不同面带来不同的结果,由此,掌握比较的方法就显得尤为重要。
正确对待比较要求我们有良好的心态。正视人与人之间存在的差异,怀有乐观的心态,时常告诉自己“比上不足比下有余”。时常怀着感恩的心态,你才不会将用父母的血汗钱花在那些没有必要的外表之上的比较。有了感恩,人才不会有源源不断的,过度的欲望和野心。时常怀有一颗自省的心,全面认识自己,才能摆脱那些不切实际的比较。
正确的比较需要我们不能一味地凭借主观臆断,需要多方位思考。生活中许多比较都是以自己的主观判断为标准,而不是按照社会公认的指标。如果以财富和地位来评价一个人是否有成就的话,那么我们将体会不到陶渊明那种淡泊宁静的处世智慧,因为他人生后半段家徒四壁,“不思进取”,家人常常挨饿。
正确的比较需要我们有则改之无则加勉,需要我们取人之长补己之短,需要我们锐意创新,而不是一味地照搬照抄。如邯郸学步,功夫没学成却丧失了自己。
一个比字两把刀,我们要敢于比较,更要善于比较,才能在人生路中砥砺前行。
点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《“比较”》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《“比较”》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《“比较”》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《“比较”》