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一个爱笑的人作文 一个爱笑的人作文400字文案

2019-03-12 六年级作文 类别:写人 800字

下面是文案网小编分享的一个爱笑的人作文 一个爱笑的人作文400字文案,以供大家学习参考。

一个爱笑的人作文  一个爱笑的人作文400字文案

一个爱笑的人作文 一个爱笑的人作文400字文案:

(李老师的话:李宇涵就是一个如她题目所写那样,爱笑的女孩,笑容甜美,性格开朗,惹人喜爱哦。)她是个爱笑的姑娘,但和古代女孩的笑比起来,简直是天差地别。古时候的女孩笑起来总是要用手遮住嘴,或是轻轻地抿着嘴笑;可她,要么大大地张开嘴笑,要么笑得蹲着地上起不来,要么趴在桌上眼泪都笑出来了,笑得一句话都说不出口。家人眼中的她,是一个开心果。看到家人紧绷一张脸,她就会分享一个好玩的故事,把“烦恼”赶走,让“快乐”充满全身,她的笑声会传染,家里的人听到那个特别的笑声,看到那个特别的笑容,就会像她一样,绽开笑颜。朋友眼中的她,是一个快乐的“小疯子”,她的笑点特别低,和同学玩“逗你笑”游戏时,总是不堪一击,别人一逗,立马“扑”一声笑出来。有一次下课,几个好朋友凑在一起玩起“逗你笑”游戏,很不幸,第一个被逗的人就是她。她无奈地坐到了中间,被一堆女生围着。第一次,不知是谁出的主意,逗她的人一起大笑起来,就可怜她了,看大家笑成那样,控制不住自己,也跟着笑起来。“哎,不行,不行,再来一次”她不认输,准备再来一次。她把头埋在膝间,闭上眼睛,深呼吸:“哈,呼!好了。”她把头抬起来,“开始吧!”这次思琪讲了一个特别好玩的故事,她抿着嘴闭上眼睛,想努力忍着笑,可肩膀还是不住地上下抖动着“哈哈哈……”她终于忍不住,笑得趴在了地上,用力捶打着地板,一只手还捂着肚子,嘴张得大大的,时不时停下2秒,换口气再接着笑,她一句话也说不出来,光顾着笑就花费她好多劲了。过了好一会儿,她才停下来。嘴里“哎呦哎呦”地叫唤着,慢慢从地上爬起来,一下子又跌坐在地上,揉揉笑疼了的肚子,和笑僵了的脸颊……笑是人类最美丽的语言,笑是人类最美丽的动作,笑有丰富的情感,笑有丰富的内涵。失意的时候,笑让你豁达;成功的时候,笑让你坦然。逆境中,笑是成功的嘉奖;逆境中,笑让你策马扬鞭。现在,你们知道这个爱笑的女孩是谁了吗?没错,她就是我——李宇涵。俗话说“笑一笑,十年少”,让你的生活充满笑声吧!

一个爱笑的人作文 一个爱笑的人作文400字文案:

俗话说,笑一笑,十年少。我就是一个爱笑的人,我为此而骄傲。
对待同学,我爱笑。整天乐呵呵的。我最喜欢讲笑话,每当我看到她们因我而快乐时,我既有一份满足,也有一份欣慰。我不记仇,仇只会让仇更仇。对人都露出微笑,我希望,你们也能够快乐,讲阴暗都赶走,做一个最快乐的自己,做一个真善美的人。
看着天空,我爱笑。白云朵朵,变化万千。看,像鱼鳞,像翅膀,像四肢,在空中游曳,在和太阳嬉戏,多么可爱,多么顽皮天真啊!星空灿烂,相距多少光年,可是却依然闪烁着那一点点星光,在夜空这块黑幕上发光发亮。月儿明亮,依稀可见那一个个环形山,那是月儿和陨石一次次亲密接触的痕迹。月相万千,令人赞叹。我却独爱乌云遮月的风景。请想想,自古以来,多少愁绪都在月中生成!“明月何时照我还”是最令人感叹的。我觉得不要见到月亮,也许就不会有这些愁绪了。嫦娥啊,仿佛看见你正在舞蹈。一切都很美好,没有什么不开心的。我又咧开嘴笑了。
面对挫折,我仍爱笑。生活的小帆怎能因这些小浪而沉没?光光悲伤有何用?只会使自己堕落。或许老天爷有时候也会开一个大大的玩笑来捉弄我们,怕什么,悲伤只会让老天爷更高兴,开更大的玩笑。所以,笑笑吧,让老天爷无地自容,停止玩笑。挫折固然可悲,但要学会走出。我只是对它们笑,笑走它们,笑开心的是自己啊!
我骄傲,我爱笑。笑出我的风采,笑出我的生活。

一个爱笑的人作文 一个爱笑的人作文400字文案:

笑狂三郎是我们班的朱鹤鸣。因为他太爱笑了,所以同学们才给他起了这样一个外号。
笑狂三郎的最大特点就是爱笑。每节课只要有一个好笑的地方,他就笑个不停。
期末复习时的一次生物课,老师讲着讲着就讲到了癌症这种病。“癌症是一种非常可怕的疾病,它没有治疗的方法。”生物老师用手指着投影上放大了531倍的胃癌图片说,“所以我们现在就要预防它。一个人如果一天经常笑一笑,得癌症的机率就比较小了……”老师的话还没有说完,教室里就传来了一阵笑声,只见笑狂三郎正捧着肚子哈哈大笑呢,他一边笑,一边还用另一只手使劲敲着桌子。“怎么了?”生物老师一脸迷惑的问他。“如果那样的话,我一生都不会得癌症了。”笑狂三郎边笑边说。老师笑了,同学们也笑了。
如果你说他是个疯小子,那你就错了,笑狂三郎也有伤心的时候……
一个课间,他和同学在教室里玩“排球”(把充气的地球仪当排球打)。这时,数学课代表进来了,冲着笑狂三郎喊了一句:“朱鹤鸣,数学79分。”笑狂三郎拿着“排球”的手一下松开了,球落到地上滚出去好远。笑狂三郎低下头,眼圈都红了,眼泪在眼眶里打着转,但是没有流下来。片刻之后,他又抬起头,把“排球”捡回来,对着那帮同学说:“没事,咱接着玩。”可是我们都知道他心里有多么伤心。
笑狂三郎就是一个这样的人,在紧要关头逗同学们一乐,让大家放松;自己失败时也不像别人一样抱怨,气馁,而是乐观地去面对失败,再次努力。这就是我们班的笑狂三郎。

一个爱笑的人作文 一个爱笑的人作文400字文案:

他爱笑,笑的时候,脸上流露出他对失败坦然面对的笑,流露出他从心底里发出的无限快乐。
他个子矮,脸上有一双小眼睛和一个小嘴巴。
他爱笑。有一次,他的数学测验考了低分。看着本子上的分数,他面无表情,然后又微笑着,似乎这件事和他没关系。到了晚自习,他已经坐在座位上,左边是验算本,上面到处是数字、图形、字母,右边是一个练习本,上面有五道数学题。他一会皱皱眉头,一会又好像茅塞顿开,然后他抽出测验本,看他错的那几道题,仿佛能从中挖掘出什么,可是,能挖掘出什么呢?到了第二天的第二节课,这是令人紧张的一节课,因为要数学模拟考试,又回去让家长签字。他笑着,似乎胸有成竹,发到卷子后,他马上写起来,教室里鸦雀无声,只有同学写字的声音在教室里回荡。别人陆陆续续的交卷了,他不交,因为他发现,题中有错误,改完并检查完毕后,他不慌不忙的交上去。一上午的时间,卷子的结果出来了,他竟然考了全班第一名。他露出灿烂的笑容:眼睛眯成一条缝,嘴弯成了一条曲线。经过了风雨,终于见到了彩虹。
他爱笑。由于他的学习进步了,妈妈给他买了一架漂亮的飞机模型,那架飞机模型帅呆了,他看到后,脸上又露出快乐的笑容。他对他的飞机爱不释手:充电时,他默默地蹲在一旁,细细的观察他,脸上还是刚才的笑容。充好电后,他拿着遥控器,仰着头,看着飞机一升一降,心里已充满了无限的欢乐。玩完后,他小心翼翼的把飞机放回盒子里。整个过程好像对待贵宾一样。
他爱笑,不仅是笑,还笑出了他对失败的坦诚接受,笑出了他那心底里无限的快乐。如果是我们,我们可以吗?


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《一个爱笑的人》作文,希望在写《一个爱笑的人》上能够帮助到大家,让大家都能写好《一个爱笑的人》作文