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我最感动的历史故事作文 我最感动的历史故事400字文案

2019-03-07 六年级作文 类别:其他 650字

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在我的脑海中,有许多印象深刻的历史人物,例如刘胡兰、杨靖宇、李大钊、钱学森等。其中最让我感动的,他便是董存瑞在河北省隆化县北郊,长眠着模范党员,全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中,矗立着一座纪念碑,碑上铭刻着朱德总司令的题词:“舍身为国,永垂不朽!”
董存瑞,1929生于贫苦农民家庭,河北省怀来县人。抗日战争时期,他当过儿童团团长。13岁时,他曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。 1945年7月,董存瑞参加了八路军,担任某部六班班长。1947年3月加入共产党。董存瑞军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小工4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响了。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他担任爆破组组长。带领着战友接连炸毁4座炮楼,5座碉堡,胜利完成了规定任务。 连队随即发起冲锋,这是突然遭到敌人一座隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁。二班、四班连续两次对暗堡爆破都没成功。
董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”连长批准了他的请求。他毅然抱起药包,冲向暗堡。前进时,他左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过一人高,两头桥台有无法放炸药包,董存瑞右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!” 碉堡被炸,董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路。牺牲时,他才19岁。 董存瑞这个令人感动的历史人物,永远不会被人忘却。

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古时候,有一个作品名字叫,《鲁班学艺》,有个姓鲁的木匠,学艺高超。鲁木匠有三个儿子,他一心想让三个儿子有自己的本领,要让他们继承他的事业。一天,鲁木匠买了三匹马,分给了儿子,要让他们到终南山去找一位著名的老木匠学手艺。由于三个儿子小,就先留在身边。大儿子和二儿子先骑着马走了,三年后,却又两手空空的回来了。原来,他们在外面混了三年,根本没到终南山,什么也没有学到。鲁木匠一生气,就把他们俩赶出家门,不再认他们了。他对小儿子鲁班说:“孩子,我一生的希望就在你身上了!”小鲁班从小就是懂事的好孩子,他骑上他的快马,告别了父亲,翻过一座有一座的高山,跨过一条有一条的大河,历尽千辛万苦,终于到了终南山下,见到了老木匠。老木匠问他:“一门学艺,有人三个月就好了,有人三年才学好,这是怎么一回事?”鲁班答道:“三个月学到的只是皮毛,三年才能学到真本领。”老木匠点点头拿出一把崩了口的斧头和两支和两支又秃又弯的凿子,让鲁班磨。鲁班什么也没说,耐心细致地将它们磨好了。老木匠就高兴的说:“孩子,你不怕困难有心灵手巧,我愿意把全部手艺都传给你!”就这样鲁班跟着;老木匠学艺,常常天不亮他就起床,很晚才睡觉。他如此辛勤的学习,以至于常常眼儿敖红,腰儿发酸,手儿磨破。可是,一分辛苦,一分收获。几年下来,鲁班慢慢的学会了老木匠全部的手艺。鲁班学出师后,收益更加精湛,后人都尊称他为祖师。我很喜欢这个故事,只要我们勤奋刻苦,才能成为一个有用的人。

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孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。
一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。
又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。
可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物。
第一实验小学六年级:曾茂富

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我最近读了大禹治水的历史故事,大禹治水,百折不挠,善于总结,汲取教训,勇于创新的精神让我感动。大禹治水的故事充分体现了中华民族勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一心战胜困难的民族精神。这个故事讲的是大禹的父亲治水9年,筑起了数不清的防洪堤坝,耗费了巨大的人力物力,可治水效果并不显著。舜一气之下罢免了禹父亲的官职,正在舜苦于无人能够治好洪水的时候,大禹主动站了出来,舜想,大禹的父亲治水都失败了,大禹能行吗?抱着怀疑的心态让大禹试试看。而大禹坚定地接过了父亲未完成的使命,带着自己的助手认真分析父亲治水的经验教训,苦思冥想治水方法,终于发现堤坝只能短时间挡住洪水,而洪水越积越多,最后会把堤坝挤垮。只有“疏”的方法,才能使洪水顺畅流走,才能起到治理洪水的作用。于是,禹改变了他父亲的做法,他祥细观察地形,带领群众凿开了阻挡洪水的大山,挖通了九条河,经过十年的努力,终于把洪水引到大海里去,他和老百姓一起劳动,戴着箬帽,拿着锹子,带头挖土、挑土,禹常年脚长年泡在水里连脚跟都烂了,只能拄着棍子走。最让我感动是禹为了治水,到处奔波,三次经过自己的家门,都没有进去。第一次,妻子生了病,没进家去看望。第二次,妻子怀孕了,没进家去看望。第三次,他妻子涂山氏生下了儿子启,婴儿正在哇哇地哭,禹在门外经过,听见哭声,也忍着真心没进去探望。大禹“三过家门而不入”的做法让我敬佩不已,他百折不挠,公而忘私,善于思考,勇于创新,乐于助人的精神让我感动。这种精神到现在仍然激励着我们,中国人民战胜百年洪水、地震灾害时充分体现了这种精神。我要学大禹做事,更了学大禹做人,认真学习,服务人民,报效祖国。二o一一年五月二十二日\"


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