下面是文案网小编分享的孝作文 Товарищ文案，以供大家学习参考。
孝作文 Товарищ文案：
九月一日，开学了。我们挥手告别了暑假，迎来了心的学期。这一天我们观看了《开学第一课》，主题是父母叫教会我。 “孝”是中华民族的传统，第一节课郑渊洁给我们讲述了他写的一本书《童话大王》，他用钢笔来写书，但是钢笔写一会儿就没有墨水了，还要去吸墨水，这样打乱他的思绪，但是很奇怪，他写了三天，课钢笔里还有水，他觉得很奇怪。晚上他准备休息时，发现书房那边有动静。于是他轻轻打开门隙，发现原来是父亲在帮他吸墨水，父亲怕写作时没有墨水而打断儿子的写作思路，默默地做着简单的事。于是他决定把“孝”教给自己的孩子，他用大物票买了电视机，给爷爷奶奶送去。中国人代代相传着“孝”的品德，现在也一样。 在生活中，爸爸妈妈也在帮助我，而我也要学做“孝”。在三年级的时候，我刚刚开始学习游泳，当时我憋气最多能憋4秒。一天爸爸突然拿回来一个大水盆，妈妈在里面倒满水，我们三个人，在奶奶的一声令下，一同把脸埋了起来。可是没一会儿，我就出来了，这是爷爷大喊：“加油！孙子，你是最棒的。加油，加油,加油！”顿时我充满了力量，再一次把脸埋进去，爷爷和奶奶也在一旁不停的为我加油。这一次我憋了足足10多秒，爸爸和妈妈也为我竖起了大拇指，刹时间我心里充满了温暖。我再接再厉，又一次钻了进去。一次，我练习完后，我的汗水都在里面了，就是父亲和母亲给了我勇气，当左后游泳考试出来的时候，我的同学都大跌眼镜，连我都不敢相信我得了第一名。 回到家，爸爸决定用丰盛的晚饭来为我祝贺，我津津有味的吃着大龙虾，妈妈把她的那个大龙虾传到我手里，我疑惑地问妈妈：“妈妈你怎不吃呀，为什么要给我？”“我不喜欢。”妈妈回答道。但是，我知道妈妈非常喜欢吃大龙虾的，于是我想：一定是妈妈自己舍不得吃省给我吃。我灵机一动，想出了个办法，我装作肚子疼，妈妈着急问：“是不是你今天吃了柿子呀！”“没错。”我回答道。“那你就不能吃了，赶紧去上厕所。”我立马向厕所跑去，妈妈出于无奈，只好把龙虾吃了，我心里乐开了花。 “孝”不一定是轰轰烈烈地给父母买这个，买那个，但一定要发自内心的，即使是给父母捶捶背，倒杯水，百善孝为先。“孝”是中华民族的传统美德，我们也一样将这种美德传承下去。
孝作文 Товарищ文案：
孝
“孝”是“老”和“子”组成的，它的含义是：长辈在晚辈上面，说明晚辈要拖住长辈，要孝顺长辈。
说道“孝”，我不由得想起了爷爷的故事……
爷爷已经年过花甲，虽然有八个儿女，但是他还坚持自己照顾自己。他不但爱好书法，而且还是一位德高望重的孝子。
记得我老奶奶在世的时候，爷爷天天晚上在老奶奶的床前照顾她。晚上，爷爷把老奶奶的双脚放在他的腋窝下取暖；早上就做家务，有些时候老奶奶不让他再干了，爷爷却说：“没事，为了妈妈您，我干什么都行！”
那时，老奶奶不能下床，只能在床上躺着，爷爷就把盆子端上床，亲自为来奶奶洗脚，洗脸；老奶奶下来方便时，他就背她下来方便；老奶奶吃饭时，爷爷就自己先尝一尝，试试热不热，再喂给老奶奶吃。那时，爷爷已经七十岁了。
老奶奶家境贫寒——一张破桌子，三把破椅子，一张破床，一台破收音机，老奶奶那时铺一片水泥地板，简直比登天还难，不堪一击的茅草屋更是我老奶奶家的真实写照……
爷爷有一个哥哥和一个弟弟，他们也都经常来照顾老奶奶，相对来说，爷爷比他们照顾老奶奶的时间都长。
光阴似箭，日月如梭。两年后老奶奶去世了，爷爷是痛不欲生，寝不安席，食不下咽，在老奶奶的墓前守了一年多，心里的大石头才放下来。
后来，我问爷爷为什么要照顾老奶奶，爷爷说：“你还记得弟子规中‘亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床’吗？小时候父母养育我们长大成人，长大后我们就应该孝顺父母，使父母安度晚年。要知道：‘子欲养而亲不待；百善孝为先。’我们真卿故里就以“孝”为首，发生了许多关于“孝”的故事。记住，不要“愚孝”。如，割股疗亲，卧冰求鲤等，这样不但伤害了自己，还伤害了亲人。我孝顺我的父母是因为他们对我有恩——给了我生命。我们要学会知恩图报，不要恩将仇报。”
我会永远记住爷爷的话，我一定会好好孝顺我的家人，做一个知恩图报的孝子！
希望“孝”的精神能一代传一代！让“孝”传遍整个神州大的吧！
孝作文 Товарищ文案：
孝，是中华民族的传统美德。失去了孝，就好比人失去了灵魂，只留下了一副躯壳。孝，是一种对父母的尊重，一种回报父母的方式。
我曾经听到过一个芦衣顺母的故事：周朝有个人叫闵损，是个孝子。母亲早逝，父亲怜他衣食难周，便再娶后母照料闵损。闵损对待后母如同亲母一样。几年后，后母生了两个儿子，对待闵损越来越冷淡。有一年，冬天快到了，父亲未归，后母做棉衣偏心，给亲生儿子用厚厚的棉絮，而给闵损用芦花絮。一天，父亲回来后，叫闵损帮车拉车外出。外面寒风凛冽，闵损衣单体寒，但他默默忍受，什么也不对父亲说。后来，缰绳把闵损肩头的棉步磨破了。父亲看到棉布里的芦花，知道儿子受后母虐待，回家后便要休妻。闵损看到后母和两个弟弟抱头痛哭，难分难舍便跪求父亲说：“母在一子寒，母去三子单。”闵损的孝心感动了后母，使其痛改前非。”
是啊，孝是没有血缘的，古今中外，有多少有关孝的故事啊！乌鸦反哺，羊羔跪乳，如果我们连孝敬父母都做不到的话，不就是连动物都不如了吗？
让我们行动起来，让这份孝继续传递下去！
六年级:赵丹丹
孝作文 Товарищ文案：
二十四道，以孝为先。孝道，乃一人做人之本。一人若不
孝，则不会有爱心，不会感知其道。
孝，为中华上下五千年优良传承之本，而现如今，世人难守孝道，变得心境险恶。为人父母把其养育成人，此恩重如泰山，吾必当用一生来感谢其，可世间，孝对众人来说可有可无。其人
会直接把辛苦养育吾成人父母送之敬老院，让其独度半生。
遥想当时，哪怕稍对父母凶一些就叫不孝，如今世人又打又骂，父母却只忍痛在心，可其却无怨无悔，继续月以继日的工钱以其养家。儿时，吾嗷嗷待哺，其不顾辛苦，不分昼夜，照顾吾。幼时，吾等顽皮胡闹，其却只一笑而过，无半点责骂；幼时吾等考试失常，其也只以勉励之心，不会对吾等有半点怨言……吾渐长，其却受岁月摧残，白发取而代之，其几十年含辛茹苦，他们未曾求取何物，可其换来了甚么？，冷嘲热讽，冷眼相待。如果人是这样，其人甘愿受这世间之折磨。父母如此辛劳，吾等
岂能无孝？
在此，愿世间不再有不孝之人，不再有不孝之心。
六年级:李宇菲
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《孝》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《孝》作文呢？以下是小编整理的《孝》，仅供参考，希望能够在写《孝》上帮助到大家