下面是文案网小编分享的阅读自然作文 阅读自然段怎么算一段文案，以供大家学习参考。
阅读自然作文 阅读自然段怎么算一段文案：
看窗前潇潇风雨，参悟人生，留意夕阳残红，独品霜花雪月的苍凉；
看雨中柳枝摇曳，体会孤独，留意雨丝的缠绵，独品大漠驼铃的隽永；
看草原上空蓝天白云，感悟生命，留意自然的超俗，独品草原马嘶的超脱！
阅读自然，收获的是一种心情，一份感悟。
阅读自然，是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”，才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气；只有字人的“隆冬到来时”，才能成就“红梅不屈服，树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”，那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生；纵然有“不以物喜，不以己悲”的胸襟，那也要先触景尔后方能生情。
阅读自然，就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜，云生结海楼”的瑰丽月夜，才有了那“仍怜故乡水，万里送行舟”的惜别之情吗？不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景，才哟了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗？不正是因为那“似花还似非花”，才有了那“春色三分，二分尘土，一分流水”的伤春惜花之愁吗？
阅读自然，人与景往往融为一体，自然总是教会我们很多。比如，看着那大海，心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀，故能积涓涓细流而形成浩瀚之势；人若能博采众长，顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候，不免想到雨果的话“望着天空久了，你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落，又不禁叹道“花开花落，是一个生命的轮回。永恒凝结美好，逝去的一切只能留给回忆。”
古人有云：“师法自然。”的确，大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读，品位，它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间，去欣赏，去阅读，去感悟，于灵魂，于内心，也已是莫大的享受与收获。
阅读自然，找到一份属于自己的心情；阅读自然，收获一份利于自己的感悟！
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阅读山，则有登山之乐；阅读海，则有观海之情；阅读花，则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的，他们同样有着生命，同样是地球的儿女，也同样使我们的兄弟姐妹，我们怎能互相残杀呢？我们不能互相残杀，“本是同根生，相煎何太急？”我们和自然不也是如此么？我们可以平等的看待这些有生命的东西，所以我们要仔细的阅读自然，自然的美我们何尝看到？只有用心去看，仔细地看去观赏大自然的一举一动，凑使他们的美，都是他们可爱的一面，地球母亲创造了我们希望我们能够和平相处，相互残杀你不感到心痛么？你舍得么？有这样的人，你们自己不感到惭愧么？你还会大言不惭说出自然这两个字么？人自然美，但是你却美不过自然的默默无闻，给你们的丰衣足食。没有了大自然你们就是一群无家可归的孤儿，我愤怒，世上怎么会有你们这样的人？甚至可以称之为败类，没有了这些人自然不会受到威胁，会遵守自己的自然规律生长，“活”出自己，从新焕发出自己的精神……
七台河逸夫中学六年级：鄢涵
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阅读自然，让我们分享大自然的欢声笑语．
----题记
阅读，仅仅只是指阅读书本吗？不，太陈旧了；是指阅读人生吗？不，我们阅历太浅了．我要以最真实的眼光，最最真挚的态度，去拥抱大自然，去阅读大自然．
阅读自然，阅读天空．抬眼望天，发现天空像是被飓风吹了整整一夜，干净的没有一丝云朵．只剩下彻底的纯粹的的蓝色，张狂的渲染在头顶上，像是不经意随手打翻的墨水瓶，晕染开的，是千丝万缕的蓝．．．．．．又像是熟睡的婴儿，随着鼻翼的呼吸，微微颤动着；又似一块新大陆，期待着我们去留下成功的足迹．阅读天空，我读到了宁静与自由．．．．．．
阅读自然，阅读阳光．阳光像是无孔不入的金针，在你不经意间刺过你的瞳孔．让你为它无处不在的热情而感到眩目；阳光又是和煦的，温暖的，即使有乌云遮蔽了它，它也不恼，只是悄悄的散发出耀眼的光芒，为乌云镀上一层金边，让它变得透彻起来．阅读阳光，我读到了热情与大方、、、、、、
阅读自然，阅读树木。在每天清晨到来的时候，树木会从沉睡中醒来，小小地伸个懒腰，抖擞抖擞枝叶，一股属于树木的清香便随着早晨新鲜的空气飘散开来，让人只觉得心情愉快，忘记忧愁，阅读树木，我读到了生命的美好、、、、、、
阅读自然，阅读小草，在自然中，小草是微茫而又不起眼的。环眼四周，随处可以看到小草的足迹。可小草又是坚强的，不折不挠的，它生长在路边，生长在泥泞中，甚至是瓦砾堆中。无论是多么坚硬的物体，但只要小草在生长 ，它的坚硬便不堪一击。阅读小草，我读到了坚持与拼搏、、、、、
阅读自然，让我渴望自由，让我变得大方，让我学会坚持，让我珍惜生命。
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阅读有乐趣。你也许会认为阅读是呆板、乏味、无聊的事。可谁让你只闷在家里不出声呢？不妨走出家门去阅读新事物：大自然。
记得三国时期的曹操曾在《龟虽寿》一诗中写道：“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生、百草丰茂。”诗句写出了曹操的雄才大略、博大情怀，而这铿锵的诗句却是由观海时引出的。李白也有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的诗句，诗中讲了一个深刻的道理：不被事物外表所迷惑，要冷静、镇定、仔细地分析事物的本质。这又是由“游山”所感悟的。阅读大自然与读书有一样的效果，那么阅读大自然这一有乐趣、有感情的事情，我们又何乐而不为呢？
阅读自然可以陶冶我们的情操，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。杜牧的好诗不少，又情感丰富，优美自然，在游山玩水间也可以操起笔墨写一番。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这一妙联也是出于观景、赏景、评景、赞景之大师白居易的手笔。
洛阳的牡丹，使我们想起女皇武则天的故事；南京的玄武湖，又使我们想起了有勇力大的龟龙玄武；杭州的西湖，使我们了解了白蛇与许仙的神话故事；北京的圆明园，又为我们敲响了落后就要挨打的警钟……美不胜收、多姿多彩的景致是赞赏不完的；激动人心、惊天撼地的故事是讲不完的；自然是阅读不完的。那么就让我们来阅读自然吧，自然是需要阅读的。
阅读自然是有乐趣的。在枫林里捉迷藏，在群山中赛赛跑，在山涧间互相泼水嬉戏，在海滩上堆起华丽的城堡……枫林落叶让我们知道生命的可贵和价值；群山山秀让我们知道集体的可贵与力量；溪水东流让我们知道一切皆有可能，小泉也有志气；海滩椰树让我们知道奉献的无私与精神……阅读是无止境的、是快乐的，既丰富了你的知识，更陶冶了你的心灵，增长了你的智慧……
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《阅读自然》作文的经历，对《阅读自然》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《阅读自然》作文呢?下面是小编收集整理的《阅读自然》，希望对大家写《阅读自然》有所帮助