当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

生活中的美,无处不在作文 生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案

2019-03-13 六年级作文 类别:话题 650字

下面是文案网小编分享的生活中的美,无处不在作文 生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案,以供大家学习参考。

生活中的美,无处不在作文  生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案

生活中的美,无处不在作文 生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案:

有些人觉得生活中一点也不美,枯燥不已。我却不然,生活其实是美丽浪漫的。我用一只铅笔,斜斜地涂在纸上,纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色,星星点点,朦朦胧胧,有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上,简约、而又异常唯美,赏心悦目!可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢?
死守着一题数学题目,我已经演练了七八遍了,就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去,把草稿狠狠地揉成团,丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色,终究觉得缺了些什么。见我如此,笑了,捡起我的纸团,微微摆弄了一下,用粉帅均匀涂上水粉颜料,往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上,鲜红可爱,灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来,接过妈妈手中的纸团,往纸上一压、两压。看这些花儿,我享受着创作带给我的快感,也惊叹着无处不在的美丽。看向手中的纸团,我恍然大悟,生活是幽默的,他让我感受到做不出题的烦躁,却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。今天,外面的风很大,但为了室内通风、空气清新,我还是开了窗。虽然开得不大,但风冷飕飕,我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是?我抬头,这是风铃响了。
那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头,看向那已经好几个星期没响起的风铃,轻轻笑了。风铃轻轻旋转,阳光射在上面,折射出动人心魄的琥珀色光,绚烂温暖,如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动,嘴角的上扬却是再也不会消逝。我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声,让我忘却了寒冷的风,也感谢那份美到万分纯洁,不含丝毫杂质的音乐,令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。

生活中的美,无处不在作文 生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案:

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。
我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美······阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。
连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。
秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。我也要珍惜美······。

生活中的美,无处不在作文 生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案:

美无处不在,大自然的一花一草,生活中的小小细节,他人的一举一动……都是美的体现。生活中,需要我们有一双善于发现的眼睛,才能捕捉到其中的美。
通过细心观察和体会,我发现美就在我们身边。它是当我们还在熟睡时,那些早起劳动的一个个身影;它是当人们为病毒的侵害而担心害怕时,一群群挺身而出的“白衣战士”……美是存在我们身边的人和事,无处不在。
家中,“多穿点,注意身体别感冒了。”一入秋妈妈就怕我着凉,为我准备衣物、更换被褥,时刻叮嘱我注意身体不要着凉,半夜贴心地为我盖被子……美是日夜为我们操劳,总是把最好的给我们的父母。
学校里,老师总是细心地研究每一道题,然后把最简单易懂的解法教给我们,当所有同学都放学回家了,老师仍然还在为我们批改作业,认真备课,为能把更多知识教给我们而默默付出,不辞辛苦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,美是老师的无私奉献,美是老师的尽心尽力。
美渗透在学习生活中的点点滴滴,只要你用心去观察和感受,你就会发现美不仅是身边的风景,更是身边的人和事。

生活中的美,无处不在作文 生活中的美无处不在如什么我认为这也是美文案:

“美”这个字,不止是形容外表,在生活中,美无处不在。在清冷的大街上,一团纸孤单的随风奔跑着,显得那么无助。
一辆车子驶过,带起一阵风,纸团飘啊,飘啊,飞到了一只红皮鞋脚下,那是一个很美的女孩,大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶,但它想错了,红皮鞋轻轻一脚,将纸团踢得打滚,而垃圾桶,此时就站在旁边,离女孩不到一米的地方,无奈的看着翻滚的纸团。
接着,纸团飞到了英俊的小伙子脚下,飞到了慈眉善目的奶奶脚下,飞到了大胡子司机叔叔的脚下。
纸团满以为这些长的美的人,会送它回家,可是,它受到的待遇又是怎样的呢:小伙子踩了它一脚,老奶奶白了它一眼,司机叔叔开着汽车无情的轧向了它……
纸团绝望了,它知道他的家——垃圾桶就在不远处,他想结束流浪的生活,他想回家,可是,没有一个人能够送它回家,没有。
调皮的风儿掀起纸团的衣角,又让它飞翔。
事情发生了转机,纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前,这个女孩长相一般,左半脸还有一块紫红的胎记,就因为这胎记,伙伴们都嫌她丑,不和她玩。
纸团抬头一看,女孩的胎记是那么狞恶,它害怕了,害怕她像前几个人一样虐待它。
女孩蹲下了,轻轻抚摸着纸团,说:“小纸团,你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧!我送你回家。”说着,她用小手轻轻捏着纸团,将它送回了家。那时的美女孩,真美。
心灵美,才是最重要的,外表在心灵面前只会无地自容,生活当中,,有很多,当你扶起摔跤的小妹妹时,当你捡起一片纸屑时,当你帮助了别人而不求回报时,你,就很美。
广东广州坑口小学六年级:1035397440


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家