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笑谈青少年作文 文案

2019-03-07 六年级作文 类别:议论文 650字

下面是文案网小编分享的笑谈青少年作文 文案,以供大家学习参考。

笑谈青少年作文  文案

笑谈青少年作文 文案:

青少年的心理是最叛逆的,最让人琢磨不清的。下面从我个人角度对青少年的心理状况做个简单归置:
青少年对于学习的两种心理:
1、我要好好学习;2、学不学习无所谓,随便忽悠忽悠就行了。结果是针对第一种:让父母放心,成为国家有用之才;第二种:沉沦社会,碌碌无为。
青少年对于爱情,三种心理:
1、我们是未成年人,想这些没用,还是好好学习;2、反正我只要把学习弄好,谈场轰轰烈烈的爱情,才会不辜负自己的青春;3、管他呢,我只要和我喜欢的人在一起就行了,他(她)就是我的真爱。结果呢:没有结果。
青少年度与家人有两种心理:
1、要对父母好一点,他们为我他辛苦了,我要好好报答他们;2、父母们天天唠唠叨叨,烦死了。结果呢,青少年是未成年人,还得在父母身边,一方面享受着无上的爱,一方面接受着唠叨。
青少年对于梦想有两种心理:
1、既然上天给我这种天赋,我就要好好发挥,我要成就我的梦想;2、虽然我有天赋,但没有机会,有这种天赋的人太多了,怎么可能轮到我呢?
青少年对于形象有三种心理:
1、只有外在美,才能吸引和打动更多人;2、只有内在美才是最能打动人的,因为他可以让人看透我的心是纯洁的;必须外在美和内在美同时兼备,才能散发独特的魅力,这才是最美的。结果是追求外在美的很多很多。
青少年对于未来有三种心理:
1、仙子啊我要更加女里为自己的未来打;2、管他呢,反正我只要现在过得好,未来还远着呢,以后再说吧;3、随便读个什么来着,反正我家里有钱。
所以青少年的心理很迷茫,更多没有方向可寻;青少年的心理是复杂的,让大人们无从猜想。
哎,青少年!

笑谈青少年作文 文案:

凡是进入星辉高中的学生,都是其他高中的学生所艳羡的对象,被称为天之骄子也不为过。而星辉高中的学生在课余时间最乐意参与的组织,不是学生会,而是校报和菁英会这两个学生社团。校报的记者不仅都是由学生出任,而且校报的主编等职务也由学生来领导负责,他们对全校同学的口味了解得非常清楚,也敢于迎合大家的愿望发表各种各样的报导。尤其是在报业大亨蓝震寰的独生子蓝浩声在一年前的学生会主席竞选中败北,转而担任校报主编以来,校报对星辉高中里学生舆论的影响力越来越大。校报的内容极其五花八门,除了校方公告、民意调查、时事分析等常见的内容,也不时出现各种花边新闻,尤其是针对菁英会副会长、同时兼任学生会主席的杨羽这位人称“星辉高中头号帅哥”的著名人士的绯闻。
而菁英会则是一个学生精英组织,它的历史几乎和星辉高中的历史一样长。菁英会的成员并不是很多,但都不是等闲之辈,包括擅长黑客技术的电脑高手、闻名海内外的钢琴少年、获得奥斯卡提名的影坛新人、新概念作文的获奖者、在奥运会上崭露头角的体坛新星等等,而网罗人才,扩大菁英会的影响力,更多地参与学校管理,则是菁英会的宗旨和历届社长不可或缺的历史使命。菁英会是远非一般学生社团可比的,通过帮助杨羽当上学生会主席,菁英会实际上已经完全控制了学生会的操作。
而众所周知的是,自从菁英会会长洛星尘明里暗里支持杨羽在竞选中击败蓝浩声以后,校报和菁英会之间不但是对头,而且是超级无敌死对头。不要说平时待人宽厚的温柔贵公子蓝浩声公开命令自己的属下盯紧所有的菁英会成员,只要有一点小漏洞可钻就拿到校报上来大事渲染(尤其是花花公子杨羽的绯闻)。而菁英会的成员只要看到洛星尘皱着眉头思考着什么难题的样子就可以猜到,这位素以足智多谋而著称的会长大人又在策划着什么惊世大阴谋,来好好修理修理校报。
因此,蓝浩声、洛星尘之间的尔虞我诈勾心斗角,以及很不幸被夹在他们中间当炮灰的杨羽的绯闻,就成为星辉高中学生在学习之暇最津津乐道的话题。

笑谈青少年作文 文案:

笑,是绽开满树的樱花;笑,是风雨磨砺的松崖。笑,是一束淡抹忧伤的湖光;笑是一排隔去疲惫的篱笆。
笑,是古溪泉边的清风,吹落残云,浮荡柳青;笑,是年轮里的一颗水晶,不随岁月苍老,不随风霜沉浑。
笑,是怨的晨窗;是爱的眼睛。笑,是田野里劲飞的漫歌;是马背上摇动的铜铃。笑,能跳进夜里;能溶进冰中。跳进夜里的笑,是一颗闪烁的珍珠;溶进冰中的笑,是春天探步的飘裙。
笑,是草原上一缕飞驰的蹄香;笑,青春里一段执着的爱情。笑,是白发间那深深的褶皱;笑,是童年里那淡淡的鼾声。
笑,是相逢的脚步;笑,是回家的笛鸣。笑,是幸福的眼泪;笑,是久违的信封。
笑,是大海捧起的浪花;是枫林托起的彩虹。笑,是烛光里跳动的旖丽;是血液里流淌的琴声。笑,是跳跃的莺舞;是起锚的纤绳。笑,是雪花雀跃的冬枝;笑,是思念牵动的晚钟。
笑,是自信;笑,是从容。笑,是北方给南方送去的洁白;笑,是南方给北方带来的葱茏。
笑,是桥;笑,是金。笑,是火;笑,是藤。笑,是月下的容貌;笑,是花间的颜容。

笑谈青少年作文 文案:

站在学习的门槛,很多人都会悲哀的发出“无自由”之类的话语,其实,大可不必,只要在假期里点缀一下枯燥生活,生活便生动起来了!
在书海中,与黛玉葬花“红消香断有谁怜”多愁善感,与三英战吕布“滚滚长江东逝水”慷慨豪迈……
在大自然中,与小草跳舞,风儿捉迷藏,与花儿唱歌,与小鸟飞翔,与树木比谁高……
当然,学习、复习、预习是假期的必修课,起码在小学成绩上永无遗憾,得到满意的答复。
畅想寒假,无论是学习读书、还是运动都应快乐面对,用笑面对,用生机勃勃充实寒假!
你见过毛毛虫吗?它长相难看,行动缓慢,不招任何人喜爱。当它由蛹蜕变成蝶时,有多少人被它的美丽折服而倾倒。在寒假生活中我也要蜕变,看!一只蝴蝶,美丽的、活泼的蝴蝶在飞翔着,飞翔着……


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《笑谈青少年》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《笑谈青少年》作文呢?以下是小编整理的《笑谈青少年》,仅供参考,希望能够在写《笑谈青少年》上帮助到大家