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读《独自行走》有感作文 独自行走作文600字文案

2019-03-13 六年级作文 类别:想象 550字

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读《独自行走》有感作文  独自行走作文600字文案

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读了《独自行走》这篇文章,我深受感动。文章讲的是,主人公华青瑜这在一个可怕的冬天失去他最最亲爱的妈妈(车祸从坡上摔死了),而在强手如云的中学里他是一个成绩优秀的,性格孤僻的男生,而他爸爸却每天混来混去,不去作生意,每次去朋友家就是为了借钱,后来爸爸得到来妈妈死亡的保险金的第二天就不知去向了。而主人公却想到挣钱的方法那就是编中国结,后来主人公作业很多了没法去卖中国结了,就让程阿姨去卖了。后来他爸爸出现过几次都是为了借钱,开学后主人公的爸爸又拿了主人公的一万四百五十元,第二天又一次无踪查如黄鹤。
主人公是多么想让爸爸永远留在他身边,可不管怎么说我们是有爸爸妈妈的,可主人公的爸爸不关心他,妈妈又去世了。我们天天吃这山珍海味,而主人公天天吃黄豆。我们每人都有新衣服,可主人公天天穿着又旧又破的衣服。我们的爸爸天天出去赚钱,而主人公的爸爸却天天到处借钱,被别人打,骂,让人讨厌。我们的爸爸妈妈天天给我们钱花,可主人公的爸爸却拿走他的生活费。我们有家人的呵护,可主人公的爸爸对他不闻不问,一走了之。我们每天衣来伸手,饭来张口。可主人公却每天打扫自己的整个家学习成绩还那么好。
我以后一定要学习他身上的优点,比如自己打扫,管理好房间,自己的事自己做,认真完成作业,把成绩拉上去。
中山路小学5年级刘铭轩
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汽车载着众人在夕阳下奔跑着,我独自沿着大路行走。我并不认为比别人慢一秒。 路是属于每一个人的,我无法主宰别人行走的方向。 汽车上的人是舒适的,但却没有了自我舒展的空间;一个人的人生是劳累的,但是我快乐着,我可以决定自己。 汽车上的人生是征途,一个人的人生是旅途。 独自行走,多了沿途的鸟语花香,我独欣赏着,远离了汽车的喧嚣。 “举杯邀明月,对影成三人。”一个人行走,一个人醉。 “飘飘何所以,天地一沙鸥。”一个人行走,一个人承受。 安静衬托着孤独,孤独倒映着黎明。 旅途是属于一个人的。 一个人行走。 伞下的一个人不一定要撑伞,伞下的两个人并不一定要叙述,伞下的三个人并不一定要拥挤或付出。伞,在旅途中可有可无。 一个人的路网 ,一个人的旅途,自己为自己撑起一把伞,伞,承载的是风雨。 一个人走,背着行囊一路前行,行囊里装着坚强。 这样旅途渐渐地累了,便放下包袱,一个人休息,那也是一种释然。 或许,只有牵挂才能成为旅途的主题。离别、重逢,不必去考虑命运那样深刻的概念。旅途是艰辛的,牵挂是根。叶,总要归根的;花,总是要化泥的。忽而觉得李杜并未旅行过,他们一个是流浪者,一个是漂泊者,一个无根,一个未能归根。

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第一次离开父母,独自远行,我有些不知所措,一路上都在想,不会洗衣服怎么办?吃不饱怎么办?迷路了怎么办……直到行程结束才发现这些担心都是多余的。
在那里,上课就像一场艰难的战役,大脑必须要像一台高速运转的机器,一刻也不能懈怠。老师在上面认真地讲,我们也在下面专注地听,那些苦涩、难啃的“硬骨头”,在老师幽默的指导下,变得通俗易懂,我们就好似哥伦布发现了新大陆;又如同居里夫人发现了bo和镭,对新的认知感到异常高兴。“风筝模型”、“整数裂项”、“柳卡图”等重要军事战略要地皆被我一一攻破了,虽然内容很多,时间很长,但我们每个人都乐在其中。
回到宿舍,稍作休息,我们便开始思考一些难题,如“超级繁分数”、“进阶裂项”、“停车场”、“漏水的池子”等,这时,我会坐在楼梯上,对题目进行疯狂的演算。草稿纸不知用了多少张,心无旁骛,只会偶尔和伙伴交流一下。每当我发现题目的端倪并做出时,我会飞快地冲下楼梯,与舍友欢呼尬舞,喝口水小憩一下,但很快又投入新的战斗。一连这样一个多小时。
每到晚自习下课的时候,我们便会在浴室中开派对,我们班班草放开歌嗓,我们也随着应和几句,洗衣服的有人拍打水盆,为我们打拍子;有人把洗的衣服使劲搓,发出一种似沙槌的声音,还有的踩着鼓点跳,左右摇摆,连老师都嗨起来了。一天的疲劳顿时消失地无影无踪。
在回家的路上,我开始回忆,短短六天中,我不仅学会了不依赖父母,还学到了新知识,也交到了新朋友。我深深感到离开父母,独自远行的感觉真好!

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我仍然记得,这是一本不太厚的书,它的封面是一块一块的绿色——那是自然的颜色。这本书有着如封面那抹绿色一样清新自然的文笔,有着如柔和春风轻拂灵魂般平和的语气,有着一种自然的气息,一股神奇的力量,能让一颗最浮躁的心也平静下来。
在我的眼里,《目送》这本书讲述的是作者以不同身份对人生的思考。书中采用第一人称的角度,对生活中每个人都会遇到的,平常甚至琐碎的小事进行了细致的描写。以一个个小故事的形式,用清新平和的语言,讲述了作者的所见,所做,所思,所想。
作为一个女儿,作者花了大量的笔墨续写她与母亲的故事。作者的母亲,由于年老,记忆衰退,甚至连自己的女儿都已经无法认出。但作者即使反复地重复“妈,我就是您的女儿!”
在与母亲的交流中也始终没有流露出哪怕半点的厌烦,一直以耐心的语气不倦地表达着她对母亲的爱与关心。我所看到的,不再是那个笔锋犀利,叱咤文坛的女作家,而仅仅是一个为帮母亲盖上被子而急出泪花,看到母亲笑容便心满意足的孝顺女儿。
而作为一个母亲,子女的成长总是一个永恒的话题——既有抚养成人的欣慰,又饱含着逐渐远离的怅然若失。这对矛盾的心情也自然随着笔尖蕴藏在了书中。看着安德烈一天天地长大成才,欣慰之余,越加困难的母子间的交流却更是揪紧了作者的心。正如文中所说的一样“我慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”作者在车内目送着华安背着书包一步一步走进校门,在窗内目送着不愿与自己搭车回家的安德烈走上公交,在人流中目送着拖着行李的安德烈毅然地走向登机口——始终没有哪怕一次那期待中的回头。这时,我所看到的,不再是别的,而仅仅是一个笨拙单纯地渴望与孩子多交流的家长,一位被锁在儿子世界之外而又无可奈何的母亲。
作为一个社会中生活的人,作者对生命进行了深入的思考。作者从偶然间发现身边的人开始读《金刚经》时,才猛然间察觉到时间对人的改变。生老病死虽是人间常态,但并不是每一个人都能坦然面对时间的流逝。即使强如秦始皇,汉武帝,在他们生命的最后一段时期,也慌忙着寻找长生不老药,不理政事。而作者却是坦然的,正如书中所说的“我在金钱是越来越慷慨,在时间上越来越吝啬,金钱可以给过路的人,但时间只能给温暖心爱的人”而在此时,我所看到的,不再是别的,而仅仅是一位看清了自己,不再受功名的诱惑,一心陪伴心爱的人的豁达无悔的智者。
薄扶林的杜鹃依旧啼叫着,山顶的云从窗口涌进,又从窗口流出,我不禁开始想:“等我长大以后,我的母亲还会认得我吗?我的孩子会不会也有一天将我锁在他的世界之外呢?等我老了,我会拿起那本不屑一读的《金刚经》吗?……或许人生便是一条一个人走的路,目送着亲人逐渐离去,自己再重新踏上征程。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《独自行走》有感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《读《独自行走》有感》作文,仅供参考,大家一起来看看《读《独自行走》有感》吧