下面是文案网小编分享的作文描写课堂的作文作文 作文描写课堂的作文怎么写文案，以供大家学习参考。
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描写课堂的作文
那是一个下午，学校走廊里传来一阵阵笑声和打闹声，当然还有纪律委员撕心力竭的吼叫。
这原本是一节体育课，因为体育老师生病，所以就没人管我们啦。当我们正在欢呼时，捣蛋鬼——赵宇杰从他的座位上摔了下来，“啪”一声让全班安静了下来，但不知道是谁又笑了起来，而后笑声久久没有离开过教室。
这时，一个老师冲进了教室，我们像被女巫的魔法控制住一样不说话了，装模作样的认真写作业，只见老师狠狠地瞪了我们一眼就走了。
但这些还是没能改变我们狂欢的气氛，教室一样乱哄哄的，一群热爱足球的男生在教室后面的空地上踢足球，观众则是一群“花痴”女生，她们就只差没流口水啦！而我们班的“睡神”和孝远还是一如既往的趴在桌课桌上呼呼大睡。让我惊讶的是他的睡觉功夫，在这么嘈乱的环境下竟然也能睡着，调皮的口水还流到了要交给老师的试卷上，他真是一睡便不知天昏地暗了。我笑嘻嘻地对同桌说：“我亲爱的美丽同桌呀，今晚是吃火锅还是吃自助餐呢，不管吃什么都是我请客——你买单好不好！”“哎！你又……”
就在我们聊得正嗨时，一个人在我们的耳边说：“聊得开心吗？”我沉迷在美食的诱惑中，没有注意到数学老师已经在我身边，更没看到他慢慢升起的怒火，“我们非常开心，因为不用上课，哈哈……哇老……老师你…你是什么时……时候来的，真……真是阴魂不散，啊！不……是美丽动人啊！”
接着，从教室里传来一阵阵惨叫声，那就是我被老师“打”得遍体鳞伤咯！虽然我被老师“打”了，但还是希望能多几次这样欢快的课堂。
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我们的课堂是多姿多彩的，有快乐的，有枯燥的，也有让人心惊胆战的。
枯燥的课堂
下午第一节课，我们得到可靠情报说下一节课术数学老师的课。大家是一脸的无精打采，就好像有噩运降临一样，那我也和同学们一样，趴在桌上，显得弱无力。上课了，数学老师果然来了，只见他穿着着双皮鞋，走上了讲台说：“同学们下午好！”同学们有气无力地说：“老师好！”然后，数学老师便开始在黑板上写字，讲课。。老师一开始讲课，我就像听到了催眠曲一样，昏沉沉的，特别想睡觉。再看看其他同学，有的在说话，有的在玩笔，还有的在干脆趴在桌子上睡觉了。就连平时上课一向认真的班长也开起了小差。再看看我同桌，他居然也看漫画。唉，这帮同学胆可真大啊！可也没办法啊，谁让数学老师太会唠叨呢，所以，我们暗地里给数学老师取了个绰号，叫“唐僧”。
胆战心惊的课堂
接下来的一节可更是让我们讨厌。只见我们的侦查员来报告我们说：“下节课是语文老师上，现在她已经上来了。”我们一听，立马一脸的害怕。我们赶紧回到自己的座位上，端端正正地坐好。教师里边的鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音都能听见。语文老师很快就来了，她走上讲台，开始讲课了。讲了一会儿之后。突然，一个同学一不小心打翻了水杯，水流了出来。这时同学们立刻倒吸一口凉气，大家都用怜悯的目光齐刷刷投向那个同学。老师停下了动作，把手中的粉笔瞄准同学，用力扔向同学，给那个同学来了一个爆头。那个同学惨叫一声，头上立刻起了个大包，泪水在眼眶里打转。老师接着又对那个同学吼道：“上课你认真听讲！”那个同学悻悻站了起来。正因为语文老师这么凶，所以我们暗地里又给她取了个“灭绝师太”。
快乐的课堂
悦耳的下课铃响起，我们终于解放了。下一节课是体育课，我们如释重负。我们的脸上顿时洋溢着快乐。很快，又一个铃声响起，我们个个都像喝了兴奋剂一样，来到操场上自由活动。同学们玩得项目真多啊！有人在玩快乐传真，有的人在玩击鼓传花，还有的人则在草地上追逐打闹。总之，大家的脸上都是快乐的，所有不开心的事被抛到脑后。
我们的课堂多么丰富多彩啊！我为这样的课堂中学习而感到自豪。
指导老师 周老师
评语：小作者以生动的笔触，将我们熟悉的课堂作为描写对象，描写生动，观察仔细，很棒。
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校园课堂是丰富多彩的，而每一种颜色在课堂里又代表什么呢？想知道吗？那么你就耐心看下去！
红色
在我们这个班里红色代表兴奋。你看看我们班的同学一看下节信息课，都坐在位子上做好跑步的动作。过了一会儿上课铃响了，同学们一溜烟似的冲出教室奔 向电脑室。来到电脑室同学们都工工整整的坐好，因为如果同学们很吵那么信息老师一定会一直呆在电脑室不离开，那样同学们就玩不了游戏了。老师看同学那么安 静就离开了电脑室，同学们看老师走开了，就乱成一锅粥，吵得就像菜市场，最主要的是我们有轮流放哨得人，只要一有动静，同学们马上就安静下来。
不过欢乐总是短暂的。没过多久那不耐烦的下课铃就响了，同学们只能依依不舍的离开。
黑色
在我们这个班里黑色代表枯燥。今天，我们的语文老师请假了，每节语文课都上数学而偏偏今天语文课最多，在以前我们班的同学天天挂着笑脸，而今天我们 班的同学各个眉头锁紧，这时讨厌的上课铃又响了，数学老师近着轻盈的脚步走进了教室，我们班的每个学生就像没骨头一样趴在桌上，在这节无聊的课里，同学们 不是看书就是画画。在这天里对我们班来说就是煎熬，八节课里只有一节不是数学课。这天对我们来说就是度日如年。
灰色
在我们这个班里的灰色代表的是恐怖。而今我们恐怖的不是别的，就是那个令同学们看见笑不起来的试卷。就在昨天考了试，今天要发下来了，我们每个同学 在没发下来时的心都是悬着的，生怕考的不好回家一顿“爆炒肉丝”。中午时我们班的小张急匆匆的跑进教室里还喘着粗气说：“完了……试卷要发下……来了。” 同学们一听要发试卷了本来心情很好，一下子就跌落到深谷，没过多久，老师真的来发试卷了，同学们安静，连一根绣花针掉下都听得见。过了一会儿试卷发下来 了，同学们考的都不太理想，看来回家免不了一场唠叨。
颜色在我们校园的课堂是不是有不同的意义呢？我想你一定也这么认为。
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课堂是我们学习知识的地方，它见证了我们的求知，装载着我们学生时代，一提起课堂，我就会想到那节令我最难忘怀的一堂课。
那是一个夏天，天下着雨，乌云黑压压的布满天空，虽然下着雨，可毕竟是夏天，依然很沉闷，炎热。
这是上午的最后一节课，因为天气原因，我总以为是下午。我饥肠辘辘，甚至已经不想学习了，我的魂魄已经离开了课堂，慢慢的逃出校园，以八百迈的速度来到了家的餐厅，闻到了饭菜的香味……
“吴浩然，你来说你对这道题是怎么想的吧。”数学老师的叫声迫使我的灵魂以超光速撞进我的身体，我缓缓的站了起来，支支吾吾地说：“哦…… 哦…… ”
老师说的是那道题啊！我心里冒出了冷汗，急切的翻着《成功训练计划》，一会又看着黑板——嗯，很干净！不是老师偷懒就是值日生勤快过度了吧！
我又看看老师，想从里边得到答案，没有，没有，没有……
老师看到我呆在那儿，半天说不上来，料到我走神了。我的心提了起来。
“完了，完了，这下倒大霉了！”我心里害怕的想，等着老师的下一步“行动”。
没料到老师竟然一反平常“犯错严惩”的一贯作风，竟然只说了一句淡淡的话：“以后别走神了，认真听讲！”然后让我坐下了。
我惊呆了，这短短的一句话让我惊呆了，这句话比打我骂我还管用，我醒悟了，再也不走神了，这短短的一堂课，短短的一句话，让我终身难忘。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《作文描写课堂的作文》作文吗？以下是小编收集整理的《作文描写课堂的作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《作文描写课堂的作文》。