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鼓声激荡作文作文 鼓声激荡作文400字文案

2019-03-13 六年级作文 类别:叙事 500字

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海风吹拂着,耀眼的阳光在风的伴随下不在炎热。在诗情画意的厦门,自然少不了青山绿水的衬托——鼓浪屿。
一踏上这片净土,城市的喧嚣变得无影无踪,大自然特有的宁静原原本本地显露出来。悦耳动听的海浪声、风声、昆虫尽心尽力的演唱会成了净土上一道别样的风景。为蓝色的海水浴淡蓝色的天空在无边无际的海平线上且歌且舞,绚烂的颜色让这个海岛多姿多彩。
几天前一听到这周去春游就是去这绚丽多彩的鼓浪屿,我们何乐而不为呢!
日光岩上,生机勃勃的杉树露出梦幻般的色彩,午后野炊更是我们梦寐以求的。吃着香滑的鸡腿,又配上美味的汉堡,真是精美绝伦。路边不时出现一些艺人,表演的乐器更是多种多样。悠扬悦耳的琴声萦绕耳畔,三叶草迷人的清香扑面而来……
好像在梦游仙境,流连忘返。一座座碉堡矗立在金黄色的沙滩上,庄严,又略带一丝镇静,犹如亮剑中,那坚贞不屈的李云龙,永远保卫这片土地,永不言败。
海边,一幅幅栩栩如生的油画画作诞生于此,这风景是多么的美,令人陶醉。大自然鬼斧神工般的作品,好似一个被时间限制的传说,随着时间而褪色!却被照片定格在这一瞬间,闻名世界。
我们的身影在鼓浪屿上,飘然而过……

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一天,放学回家的路上,我听到一阵马蹄声从我身后传来,我回头一看,是一辆马车疾驰而来,我赶紧跳到一边,看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去,不由得想起我打鼓的一件往事……
小时候,爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的节奏感很强,非常适合学习打击乐器,并且推荐给一位教打鼓的老师。我就开始学习打鼓了,每周我 都要去 老师家一次。
那天,我来到老师家,老师微笑着问我:“昱昱,你知道今天学什么吗?”我看着老师,疑惑地摇了摇头,心想:老师葫芦里卖的是什么药啊?我盯着老师,想看出个究竟。只见她站在鼓前,拿起鼓槌,架好姿势,然后闭上眼睛,深吸了一口气,突然睁开眼睛,说了一声:“听好,八十的速度”,然后身子略向前倾,只听一阵清脆但微弱的马蹄声从鼓面上传出来,渐渐地,渐渐地声音越来越强,噢,近了,近了……我听得入了神。我的面前仿佛是辽阔的草原,牛羊在低头静静地吃草,隐隐地传来了马蹄声,越来越近,越来越清晰,只见一个牧民骑在马上,手里挥动着鞭子,马儿飞快地奔驰过来;远去了,远去了,马儿跑远了,马蹄声消失了,草原又静了下来。
我还在想着马儿跑到哪里去了,这时耳 边传来 老师的声音:“昱昱,听懂了吗?”我回过神来,连忙说:“听懂了,听懂了”,“今天我们学习这个曲子”老师说,“这个曲子的要点是前八分,后六连音,也就是前半拍打一个八分音符,后半拍打一个六连音”,我一听,吓了一跳,心想这怎么打呀!老师看来看我说:“跟我一起打”,老师打着拍子,带我练了起来。回到家,我认真地练习,终于功夫不负有心人,我也 能像 老师一样打得很熟练了
打鼓给了我快乐与收获的喜悦,让我在学习的道路上更加努力。

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“咚咚咚,咚打……”多么美妙的鼓点啊,雄壮、威武、铿锵有力,是那么振奋人心、鼓舞士气。这就是我们襄城实验小学冲锋的号角。我站在鼓号队里,穿着整齐的校服,有那么多同学向我们投来羡慕的目光。而此刻我却没有一丝骄傲和自豪,心中满是羞愧。
我站地队伍里,站在雨里,一次又一次地回想那个下午和这个早晨。那天是星期五,下午,吴老师把我们鼓号队所有成员叫到一起,几次三潘地强调:“周六上午所有鼓号队的同学,必须到学校参加熟练,缺少一个都要扣班上的纪律分。”听罢,我漫不经心地与几位同学议论:“每次都这样,要是明天下雨,我们就要好好地冲凉了!”嘴上这么说,心里却嚷嚷道:“要是明天下雨,我才懒得来,再说,明天我还要学英语,耽误了,谁负责呀!”回到家,我好不快活地玩到深夜一点多,把训练的事忘了个一干二净。
真是“春眠不觉晓”一场美梦醒来,已经八点多了,往窗外一看,哟!“三月的小雨,稀沥沥沥沥,稀……!下个不停”呀,正如我心意,老妈也建议我再“呼呼(睡觉),等会起来了好去学英语,正在下雨呢,鼓号队肯定不会训练了,不用去学校了。听老妈这样一说,加上我本来也还想睡觉(你说好不容易过个礼拜天的,到了教室,英语老师说:“今天你们学校说是有活动,赶快去学校好了,等时间我在给你们补课好了,我瞅了瞅教室里,还真没有班上的同学,唉,真是的,顾不上多想,我以百米冲刺的速度向学校跑去。
雨越来越大,稀稀沥沥的,下个不停。到了学校,操场上一片红艳艳――表演队的同学们挥舞着还在滴水的少先队队旗,在强有力的跟着,仿佛在说雨,你下得更大些吧!我们不怕!鼓号队的小号手们把小号高高举起,把鼓号队的气势伴着雨声吹在天空中,仿佛每一粒雨珠都是跳动着的音符;总指挥的脸上横七竖八地流淌着晶莹的珍珠,双手强有力的挥动着指挥棒,带领同学们认认真真的训练着。
此时此刻,我放下手中的雨伞,背起我的小鼓,快步加入了进去。迎着雨水,迈着整齐的步伐,我不禁感到阵阵羞愧;这么都同学都能冒着雨来参加训练,他们都能风雨无阻。而我呢?我是一个大队干部,天天宣传要积极参加学校的各项活动,自己却没能做到,在这关键的时刻,我这个所谓的“榜样”却没能带好头……
在操场的左边,站着十几位老师,在她们的手里都拿着未从撑开的雨伞,陪着同学们一起淋着雨……
训练结束了,同学们擦去脸上的雨水和汗水,在一片朦朦胧胧的雨帘中,我看见了一张张洋溢着自豪的笑脸……
风雨中的鼓点,是那么雄壮,那么有力!

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夏日炎炎,难免也会发出怒吼,爆发出一阵暴雨。虽然“暴躁”,却另有一番音韵。让我们一起走进夏雨的世界。
“咚——咕——咚咕”。鱼儿惴惴不安地跳出水面,又扎入水里,似乎在用肢体语言向人们报信号,“要下雨了!要下雨了!快回家!快回家!”水面散开的层层涟漪,好似在水中绽放的花朵,花色迷人,特别美丽。
鱼儿的警报真灵验,不大一会儿,风卷乌云,大大小小的乌云布满在天上,一脸狞笑地看着我们,好像在说:“哈哈!让你们好受的日子来了!”
霎时间,天地之间一片黯淡,风神“呼呼”地吹着,把多少大树吹弯了腰。他又“呼呼”一吹,把多少电瓶车吹得大喊大叫。风神好像很喜欢这样的游戏,不厌其烦地“呼过来,吹过去。”也许是因为要欣赏叶的舞姿吧!
天空中突然金光四起!闪电出现了。一只无形的手把闪电当金鞭乱挥,在挥舞过程中发出了噼里啪啦的炸雷,把乌云拦腰斩断。原来是老天在当众献艺!这首交响乐真刺激!
“沙啦啦!沙啦啦!”大雨倾泻而下,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人云头吟诵。这风,这雷电,这大雨,都变成了一个个琴键,任老天打着节拍。
眨眼间,老天停止了奏乐,他带着“乐器”回到天堂。此时,他给我们带来的温柔,是无限凉爽。


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