下面是文案网小编分享的我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案，以供大家学习参考。
我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案：
我的奶奶已经六十多岁了，瘦削的身材，脸上雕刻下了岁月的痕迹。奶奶做事风风火火的，虽然她已经不再年轻，在我的心中，她却是最美丽的奶奶。 奶奶一人和爸爸的外婆一起生活。阿太已经很老很老了，听妈妈说已经九十七岁了。去年上半年，阿太不小心摔了一跤，摔断了髋部。阿太这么一摔跤，奶奶可忙坏了。她每天早上急匆匆地从医院到我家来接我去上学，自己再马不停蹄地再赶回医院照顾阿太。打洗脸水，端漱口水，买饭，叫医生来换药，帮阿太倒痰盂，晚上还要陪夜。奶奶就像一只陀螺，不停地转啊转个不停。看着奶奶来回奔波，累得人更加苍老了，妈妈也很心疼。咬咬牙，她把我从城区中心小学转学到了观城卫前小学，每天跟着她起早摸黑地来回，以减轻奶奶的负担。 可奶奶并没有因此而轻松下来。由于阿太实在是太老了，医生不敢给她老人家动手术，住院一个月后，她只能回到家里静养，吃喝拉撒全都在一张床上。天气渐渐热了，奶奶经常买个大大的西瓜切好，和饭菜一起端给阿太;她怕阿太惧热，又怕老人家整天吹空调不好，还特地去买了一个冷风机，这下阿太再也不会害怕炎热的暑气了;为了防止阿太每天躺着长出痱子，奶奶每天都会定时帮她翻身，而且还每天给阿太擦洗身子;每天在阿太入睡前，奶奶总会端来几盆水，浇在水泥地上，开始打扫。我曾经不解地问过她问什么这样做，奶奶耐心地和我解释：“一来浇过水后能使房间降温，二来可以使房间保持干净啊!阿太年纪大了，又躺着不能动，得有个卫生的环境她才舒心!” 保持卫生的环境?这可有些难。阿太自从摔跤之后，人好像一下子昏沉起来，她现在连大小便都无法解决了，经常会把小便小到床上。但是我总能看到奶奶无怨无悔地帮她清洗身体，更换床单，清洗地面，小小房间的异味就这样一次次被消散了。妈妈不止一次对奶奶说：“妈，外婆这样子，可真是辛苦你了!”奶奶笑笑说：“虽然我不是她亲生的，可她毕竟把我养大了!那时她对我不好，我却不能对她不好啊!” 什么?奶奶居然不是阿太的亲生女儿?那她怎么还对阿太这么好呢?我大吃一惊，又很迷惑。妈妈悄悄告诉我，阿太不会生养，奶奶是阿太的老公和阿太的妹妹生下来的，阿太很讨厌奶奶，小时候对奶奶不是很好。我不是很懂这么复杂的事情，但是我只知道奶奶现在对阿太很尽心，每次我来奶奶家，她总叫我拿好吃的东西给阿太送去，还让我多陪阿太聊聊天。 妈妈去年调到卫前小学工作，很辛苦，每天起早贪黑，回家还得买菜烧饭洗衣，再加上我跟着她去卫前读书，她似乎更忙了。奶奶主动提出让妈妈到她家吃饭：“你也够辛苦的啦，带着励砚每天来回，还要买菜烧饭，还是到老家来吃饭吧!我反正也要烧饭给外婆吃的!”妈妈当然欣喜若狂，乐得轻松。就这样，从去年十一月份开始，我们已经在奶奶家吃了快一年了。 在这近一年的时间里，我看到了奶奶依然如初地照顾着阿太，每天仍那么耐心，细心地在生活上关怀着阿太。看着奶奶整天忙忙碌碌的身影，脸上却依然挂着明亮的笑容，我就觉得，我的奶奶最美丽!
我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案：
我的奶奶
我有一个慈祥的奶奶，她现在经过世了，不过我现在依然记着她那张慈祥的面孔。
奶奶长着一头卷曲的银发，慈祥的面容上有着几丝细纹，还长着一双黯然的眼睛和一张能让我乖乖听话的嘴。
我的奶奶以前，经常帮助我温习功课、给我洗衣服、给我做好吃的饭菜等等。
我爱我的奶奶，我好想她回来。
我的奶奶
晚上，小明做完作业没有收拾书包就开始看电视了。他看的非常入迷，早已忘记了睡觉时间。
奶奶走过来问小明：“你明天有什么课？我来帮你准备学习用具。“
小明眼睛盯着电视头也不回的说：“你自己看课表去吧。”
奶奶说：“好的，你记得早点睡觉。”
如果我是小明，我会对奶奶说：“不用了奶奶，我自己收拾吧，老师教过我们自己的事情要自己做。”
图画中的小明太没礼貌，图画中的奶奶也太“热心”了。
_我的奶奶
我有一个爱我的奶奶，她每次都是带着微笑的问我：你想吃什么？我总是装没听见，奶奶就知道我想吃米饭喝汤，所以，她非常爱我。
有一次，我的奶奶突然去世了，我非常伤心，我想，奶奶要是没去世就好了。我哭，我哭，爸爸说不要伤心，奶奶会在天上看着你的。
我爱我的奶奶。
我的奶奶
小明的奶奶今年60多岁了，个子不高，花白的头发，脸上长了一条条皱纹，还带着一副老花镜，一笑起来，眼睛眯成一条缝儿，我有一位慈祥而快乐的奶奶。
奶奶喜欢一个人在家里看电视，浇花，但奶奶并不寂寞，因为奶奶每天都忙碌着，所以奶奶的身体很健康。
这就是我的奶奶，我爱我的奶奶。
我的奶奶
我的奶奶今年58岁了，她是一位地道老实的农民。她高高的个子，眼角边有很多的皱纹。她很慈祥，整天笑眯眯的。
我的奶奶很勤劳，她整天忙个不停。
我祝愿奶奶永远健康、幸福长寿。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案：
在我记忆里，我最难忘的人就是我奶奶，她的眉毛黑黑的，眼睛小小的，鼻子扁扁的，耳朵小小的，嘴巴大大的，长着又黑又白的头发。
我的奶奶，是个和蔼可亲的人。记得有一次，小的时候，我在院子里玩，突然一条毒蛇正在向我靠近，那条毒蛇狂的咬了我一口，结果我号啕大哭，奶奶听到了，问我怎么回事。我说：“我被毒蛇咬了。”奶奶连忙把我背起来，把我送到了卫生所，我的脚麻麻的，结果我就晕过去了。我醒来一看，看到我的脚已经包扎好了，我看着奶奶，奶奶看到我醒了，说：“小京，医生说你已经没事了，可以出院了。”我们回到了家，发现奶奶已经累得上气不接下气了。
过了几年，我小学毕业了，我回到了农村，发现奶奶不在，这时我的心情非常伤心，想到奶奶生前为我做的事情，我非常感动。
这就是我奶奶，一个和蔼可亲的人。
我的奶奶作文 我的奶奶二年级文案：
别人家的孩子都是由爸爸、妈妈共同抚养长大的，而我却是由和蔼可亲的奶奶一手抚养长大的。
我的奶奶，今年刚过六十，头发早已发白，脸上也布满了皱纹，年纪老了，背也驼了。奶奶抚养了两代人，把爸爸抚养成人后，又开始抚养
我。奶奶为爸爸和我搭上了美好的时光，一生的操劳让原来年轻苗条漂亮的奶奶“旧貌换了新颜”。俗话说得好“人靠衣装，佛靠金装”。我呢，每天上学奶奶都把我打扮得漂漂亮亮的，而奶奶连妈妈给她买的衣服都不舍得穿，她总是那一件朴实的蓝色衬衫，一件洁白的小棉服，就已经知足了。
每天清晨，我还在梦乡，未觉醒时，奶奶早已伴着朦胧的星光下了床，开始做早饭了。要是还没等到上学的点，奶奶绝对不会叫醒我，让我多睡几分钟，到了点，才不忍心的叫我起床。一起床，刷牙水，洗脸水，饭菜一一都给我准备好了。
中午我总在学校吃饭，每次我打开饭盒时，都会有奶奶拿手的几样小菜，让我感动不已。
一个阴深深的下午，天下起了大雨，路上的行人“花花绿绿”，雨越下越大，坐在教室里的我，望着窗外的大雨，我心里也越来越烦躁。老师讲的课我一点也听不进去。突然间，我透过模糊的窗户，看到了一个熟悉的背影，雨水已经打湿了她的裤角……这时老师叫到了我名字，让我回答问题，我猛然站起，题没答而泪终于忍不住的落下……
双鸭山市、逸夫小学六年级：张博士
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的奶奶》作文的经历，对《我的奶奶》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的奶奶》作文呢?下面是小编收集整理的《我的奶奶》，希望对大家写《我的奶奶》有所帮助