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元宵节的花灯作文 文案

2019-03-13 六年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的元宵节的花灯作文 文案,以供大家学习参考。

元宵节的花灯作文  文案

元宵节的花灯作文 文案:

时光匆匆,转眼就到了正月十五,一年一度的元宵节。在这样喜庆的日子里,我们决定去中山公园看花灯。
时间流逝,渐渐的到了晚上,天也渐渐的黑了,我们信步走向中山公园。
坐在车上,透过车窗,已经可见灯火辉煌,一波又一波人群涌进园门。大家挤得水泄不通。我们顺着人流涌了进去,迎面看见一座城墙,上面有一只今年的吉祥物——狗。两旁草地上\"长\"出了一大片水仙花,水仙花是我们闽南的花。它吸引了许多蝴蝶去那儿采花粉。我们又翻过一座拱桥。
呀!有许多条鲤鱼向我们\"奔来\"鲤鱼千姿百态,有的跳出水面,有的半沉半浮,还有的躲到荷花后面。可害羞了。走过小路,我忽然闻到一股清香。突然,一条用菊花编成的巨龙挡住了我们的去路。工作人员说:\"一共用了近了3万朵菊花。\"后来,我们又看了脸谱花灯,我认为这是我最喜欢的花灯。它由许多脸谱拼成。妈妈告诉我:京剧是我国的国粹。原来,花灯中也蕴藏着丰富的知识。我知道了黑脸是包公,红脸是关公,白脸的曹操……我看得着了魔似的,因为一盏盏燃起的花灯真是美不胜收。
这就是元宵节的花灯,还真是美丽啊!简直就是花灯的海洋,令人流连忘返。真希望来年还可以见到这样美丽的花灯!

元宵节的花灯作文 文案:

正月十五看花灯,喜气洋洋度元宵。今天是元宵节,晚上,我和爸爸妈妈吃完汤圆,向晚霞古寺出发,进行——夜观花灯。
来到晚霞古寺的大门口,映入眼帘的是“晚霞古寺”的牌坊,门前的石狮子蹲在门前,栩栩如生。走进晚霞古寺,就有“四大金刚”在屋两旁守卫着。继续前进,应接不暇的花灯扑面而来:有祝贺新人的“新人灯” ;有招财进宝的“金钱灯” ;有步步高升的“官帽灯” ;有创意非凡的“水果灯” ……数不胜数。我和爸爸妈妈以及现场的观众,都被美丽的花灯夜景所吸引住了,不禁赞叹不已:“啊!多么美丽的夜景!”我开始仔细观察每一盏花灯,水果灯中的“莲花灯”和“西红柿”最受欢迎。“莲花灯”——冰清玉洁,出淤泥而不染;“西红柿灯”——红红火火,一家人团团圆圆,好意头。“白花灯” ,就是专为新出生的男孩而挂的灯,寓意新年有好意头,祈求小孩平安长大,吉祥如意。“新人灯”希望新人婚后吉星高照,早生麟子。“金钱灯”形状就像一个金元宝,顾名思义是招财进宝,财源滚滚来。“官帽灯”寓意参加工作的大众能够事业进步 ;读书的学生能够学业有成,考取理想的学校。另外,还有深受小朋友喜爱的“卡通灯” :有活泼可爱的小白兔;有憨态可掬的大熊猫;有跳上窜下的小猴子 ;有小巧玲珑的小鸟……可爱极了。
接下来,来到天王殿,里面有许许多多的佛像。最后一站:大雄宝殿。大雄宝殿里供奉着大佛与十八罗汉。大雄宝殿门前的两串用纸来编成的鞭炮,给了晚霞古寺的一个锦上添花。我和爸爸妈妈用相机把花灯照了下来,祈求我们永远幸福﹑快乐!
我依依不舍地离开晚霞古寺,心想:我今年度过了一个特别的元宵节!

元宵节的花灯作文 文案:

今天,是元宵佳节。到了晚上,我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。到了广场,啊,真是人山人海,四周挂满了大大小小、形态各异的花灯,让人目不暇接。有火红的金鱼灯,象征奥运的福娃灯,开屏的孔雀灯……今年是牛年,牛当然是主角了,有金牛闹春灯,牧童戏牛灯,斗牛灯,一排排闪亮的花牛灯祝福人们今年身体牛,事业牛,生活越来越牛。
远处,一闪一闪的灯塔吸引了我,我们费了好大的劲才挤到前面,高高的灯塔上镶着漂亮的霓虹灯,红的,蓝的,黄的,绿的,五彩纷呈,耸立在广场中央,美丽极了。过了一会,我们又来到了甘泉公园,这里也挂了许多灯,特别是闪烁在柳树丛中的,有可爱娃娃灯,美丽的孔雀灯,金灿灿的元宝灯,真叫人留恋忘返。
这时,随着轰轰的声响,广场的天空一下子亮了起来,噢,原来是开始放焰火了,这可是我最期待的了,只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放,又缓缓消失,有的像美丽的流星一样划过天际,有的像天女散花一般,从远处的天空慢慢飘落,美丽极了。
今年元宵节真快乐。

元宵节的花灯作文 文案:

正月十五是元宵节,每家每户都挂上了灯笼。今年的元宵节不同寻常,因为我们要在学校里和老师们一起庆祝节日。
下午,同学们纷纷带来了自己的花灯。有现代电动灯,也有传统手工灯。有兔子灯,有小狗灯,还有莲藕灯,真是目不暇接!我的小兔灯是粉色的,身上点缀着几朵小花,眼睛大大的,活灵活现。
周老师一声令下,开始猜灯谜喽!同学们一个个都像离弦的箭一般,一下子就蹦出了自己的座位。只见小涵不加思索,很快拽下一个灯谜,跑到周老师那儿去对答案。可她并没有开心地回来,而是低着头,一脸失望,想必是猜错了吧。瞧,那边同学们三五成群,围在一起,正小声地讨论交流着答案呢!小兰也在“钻研”着一道灯谜,忽然,她的眼睛一亮,脸上露出了自信的笑容。一定是想到答案了!只见她连忙跑到周老师身边,果然答对了。奖品是一块巧克力,只见她高兴得手舞足蹈,笑得合不拢嘴。瞧,她正和同学们炫耀呢!
最后,还有几个没人猜对的灯谜。其中有一个是“从一到十”,周老师给了我们一点提示:“从一到十一共有10个数字,10个数字掰掰手指就能数出来吧?”哦,明白了!我立刻举起手:“屈指可数!”“正确!上来拿奖品。”我拿着自己收获的奖品,快乐在心中荡漾。
看看,祖先留给我们的乐趣可真多。这些传统可不能丢下,要将它们好好传承下去,让中华文化发扬光大!


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