下面是文案网小编分享的儿时的伙伴作文 儿时的伙伴的情谊文案，以供大家学习参考。
儿时的伙伴作文 儿时的伙伴的情谊文案：
我有一个要好的小伙伴，名字叫林可佳。林可佳长的机灵可爱，想一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。林可佳有一张细皮嫩肉的娃娃脸。脸上有一双像珍珠般的眼睛。笑起来那洁白整齐的牙齿都露出来了。但他却有一颗金子般的心灵。
记得在一个阳光明媚的早晨，我被一道数学应用题难住了。他看着垂头丧气的表情，一下就知道我又遇到什么困难了。他就匆匆忙忙地跑了过来。“吴炫姗你怎么了，是不是遇到了什么难题了”林可佳亲切地问。“没事，我遇到了难题正在思考着呢？”亲声地回答。他又和蔼可亲地对我说：“你不要随便写一通，不懂我们可以讨论决不能不懂装懂囫囵吞枣的完成作业，不求甚解的去完成作业这样是不会进步的。所以你把不会的题目说出来我来教你。”于是我小心翼翼地从书包里把作业本拿出来给她看，指着一道题说：“就是它。”她那炯炯有神的目光顿时投入了那道题目当中她仔细地分析给我听直到我理解为止。这是我禁不住留下来了泪水。
第二天，林可佳怀着愉快的心情对我说：“今天你要去爬山吗？”我笑嘻嘻地回答说：“好呀！”来带了森林公园，哪有一棵棵参天大树 、有山 、有清澈的水等。到了山顶我正和他说话呢？过头一看，怎么不见了，突然听到了笑声我仰起头一看，呵呵！原来她趁我不注意的时候爬到了树上藏猫猫。
林可佳真是一个天真活泼 、乐于助人 、聪明伶俐的好姑娘。不愧是我儿时的伙伴。
儿时的伙伴作文 儿时的伙伴的情谊文案：
马义是我童年时的伙伴。（虽然她比我大几岁。）
马义姐姐是我的邻居，说来也巧。我有一个黄水的哥哥也叫马义，哈哈哈哈。从我5、6岁起就是马义姐姐的小跟屁虫，“跟着跟着跟着”我就变成了她的朋友。
她带我参观了她的卧室：一片漆黑，只有一个小灯照亮。而且，如果没有小灯，白天也是一片漆黑！那间卧室小得只放得下一张床、一个小桌子，桌子的一边放着几本书。床旁边有一个粉色箱子。看见她的卧室就这么点东西，我都忍不住为她感到伤心！
有一次，我在用一块布逗咪咪（我家的小猫咪。）。玩了一会，马义姐姐来了。她对我说：“我们去XXXXX玩吧！”“好呀！”我满脸兴奋，把咪咪给马义姐姐抱着，拿了些零食，就出发了。
在路过一条两三米深的水沟时，咪咪患有“恐高症”，吓得往马义姐姐背上爬！马义姐姐吓得尖叫，想把咪咪拉下来，可是爪子把衣服钩住了，拉不下来。我哈哈大笑，马义姐姐急了，大喊：“快来帮我把它弄下来！”我一边笑一边说：“你把手放开它就自然跑了。”马义姐姐无计可施，只好听我的。她一放手，咪咪果然就自己下来了……
可是后来她去工作了，我再也没见到过她……
儿时的伙伴作文 儿时的伙伴的情谊文案：
童年，有着光辉的岁月，童年，有着吵闹的声音，童年，有着一起的欢笑，童年，有一起走过的路……只是它，给我了最好的礼物，让我在童年中快乐成长，那年，刚满五岁，有着古灵精怪的想法，有着美丽的欢笑，有着轻快的调皮，我的好妈妈，给我一个毛绒娃娃，娃娃真好看，穿着蕾丝般的连衣裙，一个小小的蝴蝶结在头上，我很高兴，拿着娃娃就去向小伙伴们炫耀，可是她们却说：“你的娃娃和我的娃娃差的远，反正你的非常难看！”我听了她们的评论，就“晴转多云”，拿着娃娃，回家去。到家了，我火冒三丈，就把娃娃扔在一边，说：“我以后都不想见到你！哼！”妈妈从厨房走出来，看见了我的行为，就生气地说：“你在干嘛呢！我给你买的一百七十块的绝版娃娃，你却扔掉，真是笨！”我听了妈妈的话，半信半疑地说：“是，是，是吗？”妈妈点点头，说：“是的是的，来！”说完，妈妈把那个在地上的娃娃捡了起来，给我，我羞愧地说：“对不起，妈妈，小伙伴说我的娃娃不好看，我才做这种事！”我越说越小声，妈妈把手放在我的肩膀上，说：“别难过，你别光听别人的就知道娃娃不好看，在我眼里，这个娃娃永远都漂亮！”我露出两个酒窝，说：“那我是你的什么？”妈妈笑着说：“你就是我的宝贝！”说完，妈妈把我抱在怀里。
那个娃娃虽然给我了一个快乐的童年，但是娃娃的生活不太安宁，因为几次，几个朋友来我家，每次悄悄地把娃娃拿走，但老是被妈妈发现。我的心里总是慌慌乱乱的，心里总是想着如果娃娃真的被拿走了呢？
持续了那么久，我的娃娃终于凭空消失了，那年才刚上小学，我很伤心，整整一天，我的心都痛心入骨，问妈妈能不能再给我买一个，妈妈却这样回答我：“现在哪里有得买呀！我买的那里早就没了娃娃的影子了，现在在买书那里！而且都上小学了，你是不是完全忘记自己到了不能玩娃娃的年龄了吗？”我彻底崩溃了。
现在，你还能为我找到童年的伙伴吗？
童年的伙伴作文
儿时的伙伴作文 儿时的伙伴的情谊文案：
伙伴，是与你性格相投的人，更是在你困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。 她，扎着两条小辫子，头发总是有些蓬松。她那一双炯炯有神的大眼睛，她的眼睛常常闪烁着求知的微光。白嫩的脸上，镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴平时能说会道。她笑时，像一朵绽开的白兰花，笑声像一串串清脆的银铃声，令人陶醉其中。 她对待知识求饥似渴。每次上课，她总会拿起一支红笔，十分仔细认真地开始抄笔记，她的动作使人一眼看了便难以忘却：只见她目不转睛地盯着幻灯片。
明媚的阳光射在脸上，使她的双颊更加圆润；她用手托着下巴，张大的眼眶里，晶亮的眼眸缓慢的游动着，丰满的下巴微微上翘，满脸都是获得知识的喜悦。我疑惑的问她：“你在写什么呢？”她优雅地转过身来，轻轻地说：“我在抄笔记啊。老师上课讲的那些人物特征，那些唯美的句子，不都可以充分地运用到写作上来吗？”我久久地凝望着她，她仍保持着那个动作，依然在笔记本上奋笔疾书。我心想：促使她能保持好成绩的秘诀，应该是因为她好学的缘故吧！ 她不仅笃学不倦，而且待人还十分宽容。
记得一天下午，我和她一起慧姐，正当我们聊得高兴时，突然，不知是哪个调皮的小孩向我们泼水。我被泼到了，衣服都湿了一大块，我气得火冒三丈。转眼一望，却看见她不急不慢地拿出纸巾，取出一张，默默地把水渍轻轻擦去，拿着纸走向垃圾桶并扔了进去，脸上看不到一丝愤怒，只有一点无奈，她似乎无奈着小孩为什么会这样做。我惊奇的问她：“你难道不生气吗？”她耸了耸肩，那双泉水般纯净的眼睛里，含满了柔和的光亮，她的嘴唇好像两片带露的花瓣，微凹的嘴角边，隐约挂着一丝笑意。
她轻柔地说：“没关系啊，只是被泼了一下而已，有什么好生气的。”她在说时，脸上闪着五彩的光辉。她那双宝石般的眼睛，闪烁着美丽、善良的光芒，荡漾着一股清波，清波上荡漾着宽容。我从她的眼睛一点一点读出了她对任何人都能会心的宽容，读出了对所有的事物都能友善地对待。 她可真是一个笃学不倦、宽容的女孩子。我要像她一样，拥有一颗好学的心对待一切事物；用一颗宽容的心来笑对人生。
我的这位童年伙伴，将永远烙印在我的记忆深处，成为我人生中最亮的一颗星。
结语：《儿时的伙伴》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《儿时的伙伴》供大家参考，我们一起来看看《儿时的伙伴》作文应该怎么写吧！