下面是文案网小编分享的大赛作文 大赛璐文案，以供大家学习参考。
大赛作文 大赛璐文案：
一场没有硝烟的“战争”
“Year!”“加油！”……周四的下午，阶梯教室中时不时传来一阵阵喝彩声和加油声。让人总忍不住伸头往里面看。这儿在干什么呢？让我告诉你吧！在这里正进行着一场激烈的枫实小版的汉字听写大赛。
踏进阶梯教室，可以看到我们班的参赛同学罗莹正专心地书写着一个词语。而观看的同学们正屏住呼吸等待评委的判定，坐在评委老师旁边的我也操着秒表等待着评委老师的判定——笑脸！对了，对了！六（1）班的同学忍不住爆发出一阵喝彩，周老师也在满面红光地“呵呵”笑着，并亲昵地拍了拍罗莹的背。接下来上场的同学也毫不逊色，都纷纷写对了出题老师所出的题。一轮、两轮、三轮……比赛仍在激烈地进行着。这可真是一场没有硝烟的“战争”啊！
四轮过后，六（2）班和六（4）班都已经被刷下去了，而我们六（1）班还剩下两人，六（3）班还剩下3人。该罗莹上场了，她抽到的题目是“门槛”。我看见她擦了又擦，显然是对“槛”这个字不太确定。可是，时间已经到了。罗莹因为“槛”写错了而不幸地被刷下去了。六（1）班的同学发出惋惜声。目前的情况是我们六（1）班以一敌三了。同学们的心都提到了嗓子眼儿，生怕徐意凌把最后一个词写错。如果写错了，我们班就输了。我紧张得连秒表都差点儿给忘了。我想，徐意凌此时一定在使自己努力平静下来，在一直对自己说着“我能行！”因为她决定着我们六（1）班的命运。终于，徐意凌举起了牌子，全场一百多号人的目光全都聚集在了评委老师的身上，笑脸被举了起来------对了，徐意凌写对了！我们六（1）班同学的喝彩声响彻整个阶梯教室。周老师脸上笑开了花；而我呢，高兴的都快蹦起来了！徐意凌，我爱死你了哈哈哈！
因为徐意凌，我们才能在这么一场没有硝烟的“战争”中笑到了最后。但是，这一切也少不了前面四位同学的功劳哦！我相信，我也一直坚信--------我们六（1）班是最最最棒的！
大赛作文 大赛璐文案：
主持人吴蓓站在讲台上，手拿着卷着的本子当话筒，学着电视主持人的样子，举了一躬说：“同学们，大家好，今天早晨我们将举行一次同学智力大赛，现在智力大赛正式开始。这次大赛一共分两个步骤：个一是必答题环节，一个是抢答题环节，一共七位同学，现在开始必答题环节”。
“一号同学，请问：路上的红绿灯坏了，一只猴子上去了，司机见了猴子，为什么停下车来？”一号同学想都没有想脱口而出：“司机把猴子屁股当成了红灯。”“恭喜你，答对了，加十分”。“二号，请问……”因为必答题比较简单，所以每人都得了十分，最有趣的可要算抢答题了。
“现在，抢答开始。”吴蓓说，“第一题，大象的左耳像什么？”三号立即说：“像扇子。”主持人幽默地说“恭喜你，答错了。”三号无奈的坐了下去，五好灵机一动，举起手，说：“像右耳。”“你真聪明，答对了，加十分。”他高兴得手舞足蹈。“第二题，“‘先天是指父母的遗传，那后天’指的是什么？”我想到了以前看过的书，看过这道题，便很快举了手“是明天的明天。”“厉害，你的知识面真广，加十分。”我高兴得一蹦三尺高。“第三题，地震时，什么地方最安全？”我们抓耳挠腮，绞尽脑汁，却怎么也想不出来。“倒计时，10，9，8……2，1，时间到，在飞机上最安全。”我们恍然大悟，自言自语说：“哎，这么简单都不会，真丢人。”“第四题，一种比赛，要人后退，这是什么比赛？”我们互相对望着，谁也不知道答案，我脑里忽然灵光一闪，抢答到“是拔河。”“不错，加十分。” 智力大赛紧张地进行着…… 最后智力竞赛在我们的欢声笑语中结束了，结果，我60分，第一名，封俊以50分的成绩屈居第二。
智力比赛真好，能够使我们获得更多的知识，我真希望以后多举行这样的竞赛啊！
大赛作文 大赛璐文案：
今天是风筝大赛，我怀着无比兴奋的心情来到大操场。大操场上人山人海，都是准备参加比赛的。看到大家都练的那么起劲，我加入到练习的队伍中。练了二十分钟后，比赛就开始了。参赛的有48人，个个都身怀绝技，每个人都做好了争第一的准备。比赛分+小组进行，每十个人一组。我和我的几个同班同学都被分在了第二组。轮到我们小组放风筝了，评分员先检查了我们的风筝上的防火标语，给我们打了相应的分数。接着，只听裁判员一声令下：“开放！”我们便拿起自己的风筝向前跑，准备放飞。就在我的风筝马上要飞上天的时候，我的风筝线和李鉴舟的风筝线缠在了一起，我急忙抖了抖线，将我们两个的风筝分开。我重新回到起跑线进行第二次放飞，终于我又重新放了起来，但是只分了两分钟就掉了下来。有一位好心的评分员叔叔，看我怎么也放不起来，就跑来帮我放。经过评分员叔叔的帮助，风筝终于飞了很长时间。但是，六年一班的薛天明拿着风筝就冲我而来，我急忙躲闪，可是还是没有躲过去，风筝又可怜的落了下来。气得我之哇乱叫。我把绳缠了起来，重新回到起跑线上，再次放飞。可是，因为风太小了，我怎么也放不起来了。在一旁观看王之冠老师见此情景，快步跑过来帮我放。还是王老师经验多，没用几下就帮我把风筝放上了天空。放了十分钟以后，评分员说：“大家下午一点半准时到操场，我们要举行颁奖仪式。下午1：30分我准时来到大操场 ，操场上人烟稀稀。过了一会儿，一些学生来到了大操场上，放起了风筝。我也随他们放了起来。下午的风很大，我很快就放了起来。终于到颁奖时间了，我怀着一颗激动的心情，等待领奖。颁奖开始了，优秀奖里没有我，在三等奖终于念到了我的名字。我快步走向奖台，奖品是一个被罩。我快乐极了
大赛作文 大赛璐文案：
比赛就要开始了，老师宣布了比赛规则：看哪一个小组写的成语多，并且对得多就得第一名。当然成语里面的字写错了就要报废，比赛时间五分钟。
“开始！”老师一声令下，第一个同学就写了起来。顿时整个教室都被一种紧张而又激烈的气氛笼罩了起来。我们小组的第一位“战士”以最快的速度写下了一个成语。第二位“战士”忙接过粉笔也迅速地写了起来。我们在下面的人以忑不安的心情看着。
其他的三个小组也不示弱，他们也在紧张地写着，好象那一些冲锋陷阵的战士一样，只想着早一些消灭敌人，结束战斗。
我呢，坐在最后一个座位上，想了许多成语，可惜有的已经被走上去的学生写出来了，我只得重新想过。好在我想到的成语比较多，换了一个又一个。我想自己上去应该写哪一个成语好呢？“玉石俱焚”，不行，笔画太多，会浪费时间；“色彩斑斓”，也不行，笔画更多，况且其中一个字我还没有什么把握。怎么办？不能拖班级的后腿。到底写什么呢，我在想着。啊有了，“与世无争”，对，就写这一个成语。
正当我想的时候，我前面的沈亚婷已经上去了。我也很快来到黑板前面等待着。当前面的人写完“对牛弹琴”放下粉笔的时候，我迅速拿起粉笔就写了起来。“时间到！”我赶紧写好最后一个字走了下去。
经过统计，二班得了第一，三班得了第二，我们和一班并列第三。唉，可惜呀，我班就是因为在写成语的时候错字多了一些才输了。
看来，我们得多看课外书，等下一次再来与他们争第一！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《大赛》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《大赛》作文呢？以下是小编整理的《大赛》，仅供参考，希望能够在写《大赛》上帮助到大家