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拔萝卜作文 拔萝卜是什么意思网络用语文案

2019-03-13 六年级作文 类别:叙事 900字

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拔萝卜作文  拔萝卜是什么意思网络用语文案

拔萝卜作文 拔萝卜是什么意思网络用语文案:

这个寒假,我和妈妈一起回到了外公台州乡下的家。
外公要拔一块地里的萝卜,我与妈妈因为没拔过萝卜,所以好奇立刻占领了我们的心头,主动请缨拔萝卜。外公先帮我们把土全部铲松,防止我们拔不出,我和妈妈先将萝卜分成两半,接着我们开始比赛。
我右手抓住接近泥土部位的萝卜叶茎,左手抓住顶端的萝卜叶,向上用力一拔——一个连泥带土的红彤彤萝卜就出来了。接着拔下一棵,我用手拨下泥土,一个又瘦又长,且“满腮白须”的萝卜出现在我的眼前。
我正乐滋滋的陶醉着,却一眼瞥见了妈妈的篮子里,萝卜已经有好多了,而我的却空空如也。我不禁着急起来,害怕妈妈赢了我。
因此我不去分辨萝卜的叶子,只要看到叶子就拔。突然,我拔出来一片叶子,下面却空荡荡的。我不禁十分诧异,问妈妈:这个叶子下面为什么没有萝卜?妈妈却哈哈大笑:“傻小子,萝卜的叶子是锯齿状的,有点儿像芹菜,而你这棵‘萝卜’,它的叶子不是这样的,它是野草啊!”
猛然间,一棵又大又密的萝卜叶赫然出现在我的视线内,绿油油的叶子闪着光亮,我非常高兴,想泥土下面肯定有很大的萝卜,忙用力去拔。结果,我一个后趔趄,差点摔倒,再把萝卜的土拨掉,出来的却是一个小拇指大小的萝卜,我不禁感到非常失望。
又一棵萝卜叶出现在我的面前,它又小又疏,在一大片萝卜叶中,如果不细看,根本瞧不出它的存在。我觉得下面即使有萝卜,最多也就拇指大,不可能出现大萝卜。我这么一想,都有点不屑于拔它了。可是它毕竟是一个萝卜啊!想到这,我还是把它拔了出来。真是奇了,这却是一个大萝卜,粗长的身材,透亮的红色,还是我有生以来拔出的第一大的萝卜。
想到刚才的枝繁叶茂的萝卜和这棵不起眼的小萝卜,倒成了鲜明的对比,我不禁陷入了沉思之中……
刹那间,我恍然大悟:人不可貌相!萝卜也是这样,它不能单凭叶子来判断果实的大小,必须见到果实才能确定。想到这些,我的内心久久不能平静,学习不也正是如此吗?
妈妈过来了,得意地拍了我的肩头一下,我才从沉思中惊醒过来。我看了一下妈妈的那块地。糟了,妈妈拔光了。仔细一看,却发现妈妈那儿还有一颗萝卜了,我暗自笑了。
我手忙脚乱的拔完萝卜后,妈妈似乎并没有发现那颗萝卜的存在。我环视了一下自己的那块地,确保没有萝卜后,便不慌不忙的告诉妈妈:“妈妈,你地里还有萝卜。”妈妈看了,便默默地去拔了。
我赢了!但最让我高兴的,是我又懂得了一个道理!

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春天到了,春天是种菜的好时光,家家户户都在忙着种菜。小白兔也在自己的菜园里,种了一棵萝卜。小白兔很勤劳,天天去浇水,天天去锄草,几天几天就去施肥,还经常去捉虫。萝卜长得非常快。
秋天是收获的季节,家家户户都在收蔬菜,给冬天吃。小白兔也去收它的萝卜,它的萝卜长得比自已还要高,还要大。小白兔拔不起来,它去叫隔壁的小白兔来帮它拔,还是不起来,它又去叫来了两个小白兔帮它拔。
还是拔不起来。后来叫来了七八个小白兔来帮它,才把大萝卜拔出来。这棵大萝卜够它吃一个多月。小白兔为什么有这么大的收获呢?这是它平时勤劳的结果。

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“拔萝卜、拔萝卜,嘿哟嘿哟往上拔,拔萝卜,……”《拔萝卜》这首民间歌曲从我嘴巴里一个字、一句话的“跳”了出来,知道为什么吗?哈哈,猜对了,我要去——拔萝卜!在哪儿拔?哦,忘了告诉你,我在星期五那天,到乌苏农场。那儿可是农村,为了想体验农村生活,就必须下地去。我们乘车来到乌苏农场。农场里满是稀泥,我们挽起裤脚,走了进去,只见地上长着许多绿色的茎叶,那么多的萝卜一定在这硕大的叶子下藏着呢,不多说了,赶紧拔萝卜吧。我们蹲在地上,双手紧紧的抓住萝卜的茎和叶,使出浑身的力气,一个超大的萝卜头儿被我拔了出来,太好了!依依不舍的把它放到两旁,这可是我收获的第一个劳动果实。我继续努力,鼓足干劲,再次奋战到拔萝卜大军中。我身旁的关美琪,拔得不比我慢。只见她将萝卜周围的泥土挖出来,使萝卜露在地上的部分更大一些,再轻轻一拔萝卜就露出来了。我心想:“人家这叫“智取”!”我迫不及待地蹲下身子,用双手抓住萝卜叶子,使劲向上拔,一边拔一边高兴地唱起一首儿歌: “拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动。”这下可好,萝卜叶子被我拽掉了,可是大萝卜还稳稳地扎在土里。怎么办呢?我找来一把小铲子,把萝卜旁边湿润的泥土挖开,攥住萝卜,往上一拔,萝卜终于拔出来了!好大的一个萝卜啊,我颠了颠,足足有三斤多重。我一股脑儿,拔了三四个大萝卜。这些活动让我们知道了农民伯伯收种庄稼的辛苦,体会到了劳动与收获的喜悦,明白了没有付出,哪能有收获的道理。

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“拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔萝卜。小花狗,快快来,快来帮我们拔萝卜!”这首我们大家耳熟能详的童谣为我们认为拔萝卜是一件既费力同时也充满童趣的事情,也成为不少人所渴望,向往所做的事。而我,就真的如愿以偿了。
外公家后面有一块白萝卜地。那天,我无意间听到一个奶奶正在教她的小孙子唱《拔萝卜歌》。这一下子激起了我的回忆,同时,我想:“唉,外公家菜园里不是有一块萝卜地吗?正好现在又是白萝卜丰收你的季节。”我拉着外公来到白萝卜地里,看着一株株茁壮的萝卜娃娃好像在对我天真地笑着,露出了灿烂的笑容。我还真有点不好意思。我打量着这些萝卜,锁定了一个超级大的萝卜为目标。“蹭蹭蹭”我奔了过去,准备下手!我空手练了几下,觉得感觉不错,开始拔了。
我双手牢牢抓住萝卜叶,俯视下面,萝卜半个身子都出来了,我得意地想:“嘿嘿,半个身子都出来了,那我不是只要花一点点力气就能拔起。”于是,我便使上了一点儿力一拔,咦?怎么拔不动?我开始怀疑我用的力太小才拔不动,又使上了一点力,可还是拔不动。这下我可不可以再小瞧这萝卜了。我深吸一口气,准备用最大的力气去拔。我紧抓萝卜叶,卯足了劲,腹部都有些疼痛,费力九牛二虎之力去拔。我本盼望这奋力一拔便能成功。可还是失败,反弹的巨大力量使我一屁股坐在了泥土上。
这时的我又气又恼,“拔萝卜,拔萝卜,原来一点也没有童谣中的乐趣。本来兴致勃勃地来拔,希望找到一点乐趣,却是这番下场!”我气得正想走你,又想起了拔牙的情形:每回牙齿摇时,任凭我怎么向上拔都拔不掉。可一到医院,医生用钳子左敲敲右敲敲,再轻轻一拔,都没有太大痛感牙齿就拔掉了。这种方法两全其美。我立马受到了启发,心想:“我要使用巧劲才拔得出,一味地使用蛮力反而会适得其反。”说一不二的我立马开始行动起来。哇,竟然成功了耶!我欣喜若狂,捧着大萝卜,哼着《拔萝卜》歌回到了家。
通过这次拔萝卜,我不仅收获了快乐,更懂得了一个道理:成功,永远不会这是一种方法,做事只有笨方法只会得到相反的结果,懂得如何变通,成功之门才会被自己打开。


结语:《拔萝卜》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《拔萝卜》供大家参考,我们一起来看看《拔萝卜》作文应该怎么写吧!