下面是文案网小编分享的修鞋的老爷爷作文 修鞋的老爷爷作文800字文案，以供大家学习参考。
修鞋的老爷爷作文 修鞋的老爷爷作文800字文案：
每次去外婆家，经过“世纪华联”超市门口时。我总会看见一位修鞋的老爷爷，无论是刮风下雨，还是烈日当空，他都坐在一张小凳子上给顾客修鞋，偶尔，停下来，也是在等顾客。他身上的围布已明显分不清是黑是白，面前一大堆因磨旧而发光的修鞋工具，见证了他悠悠的修鞋岁月。
旧鞋到了他手里，就像用惯了枪回到了老兵手上一般，他用眼瞄瞄，用手摸摸，时而叮叮当当敲打一圈，时而在机子上嗒嗒嗒嗒缝上几针，再把鞋子侧过来侧过去，看来看去又检查，等到看不出什么毛病再交给顾客，并顺手接过顾客的钱，说一声“慢走呀”，又低着头，继续做他的“产品”了。
年复一年，日复一日，他重复着这样的每一天。房价涨了，物价涨了，可他收取的修鞋费分文未涨，还是那么点钱。
有一次，我和妈妈一起去修鞋子。我闲着无聊，玩玩这个，玩玩那个。我看中了旁边那台缝纫机。我跑过去开始摆弄起来，从旁边捡起一块皮，我就给放进去了。没想到，没过一会，“咔嚓”一声机器不动了。我忐忑不安的等着老爷爷的一顿责骂。
老爷爷快速放下手中的活，过来看看这边出什么问题了。老爷爷长叹一口气，微笑的说道：“这下好了，你闯大祸了”。我吓得哭了起来。
“老伯，小孩子调皮。”妈妈边说，边掏钱。
老爷爷说道：“哪有小孩子不调皮的，把钱又推给妈妈。”
老爷爷是有理由像妈妈要几十元钱的，可他分文不要，他每天如此幸苦，却只挣那可怜的一点钱。老爷爷很普通，但他有一种与人方便的精神，有一种泼撒善良的境界，这便是人生最宝贵的财富。
事情虽然过去了很久，但老爷爷那善良的笑容一直藏在我的心里，时刻提醒自己要做一个善良，宽容的人。
浙江嘉兴秀城区南湖创业学校六年级:柳婷
修鞋的老爷爷作文 修鞋的老爷爷作文800字文案：
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜，挺拔的鼻子被寒风一吹，青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这，就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。
每次到补鞋老人，我在心里都充满了疑问：都这个时代了，谁还来补鞋啊，赚不到钱的。
一个冬天的傍晚，我走在回家的路上，脚忽然踢到了一块石头，本来有些松动的鞋底彻底罢工了，掉了一只下来。刺骨的冰凉感只往我鞋里钻，脚底板冷得很。我冷得瑟瑟发抖。寒从脚上起，原来穿得不多的我蜷缩成一团了，离家还有这么远，这还怎么走啊。我无助地环顾四周，又看见了那位老爷爷。我犹豫了一下，有了个好主意。可我今天身上没带钱，但是我还是想到老爷爷那试试，下次再带钱给他。走到爷爷跟前，我主动说明了情况，爷爷热情地招呼我坐在小板凳上，并接过了我脱下来的那只坏鞋。爷爷从工具箱里拿出锉子、胶水等工具，然后就忙了起来，那满是茧子的大手异常灵活。
我打量着老爷爷，他瘦得像芦苇杆，身上只披了一件夹克衫，我摸了摸自己的鼻尖，冷得冰凉，这个弱不禁风的老人不冷吗?
“好了。”老人把鞋递给了我，这时我注意到老人家的掌心和虎口处都贴着创可贴，让人特别心疼。我满是感谢：“爷爷下次我再带钱给您，太感谢了!”“不用了，小朋友，爷爷在这里摆鞋摊也不光是为了挣钱，只是想着闲不住，便来做点事情。你一个小朋友，修鞋的钱不用了。 ”
听了这话，我愣了，曾经我还“讥笑”过老爷爷，而今来看是我太不懂事了。爷爷很善良了。我穿上爷爷补的鞋，新修好的鞋底平整厚实，很温暖。走在回家的路上，我心想：多好的爷爷啊，无私奉献，我要向他致敬。
这件事我一直难以忘怀，它告诉我，不能随意揣测别人，世上有很多好人。我们也应心存善意，多帮助别人。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
修鞋的老爷爷作文 修鞋的老爷爷作文800字文案：
我的鞋被刮了一条长口，大脚趾可以到外面“歇凉”了。我好不容易才找到一位老爷爷，不过我对他的印象不太好。他矮个子，驼背，鼻腔里不时发出“哧哧”的鼻塞声。我站在摊子前，正埋头为顾客补皮鞋的老爷爷抬起那黑黝黝的脸微笑着对我说：“请坐。”他指了指那个折叠式的小板凳，又说，“站着累。”说完又埋着头补那只还没补好的皮鞋。我坐下来。过了一会，老爷爷问我：“小朋友，你要补什么呀？”我说：“哦，我要补鞋。”说着我把鞋递了过去。老爷爷接过鞋仔细看了看，便找了一团很结实的线，然后打开那台小机器上的一个盖板，钳出一个小圈把新的线团放了进去。他把鞋放到了那个破旧的机器上面，用手摇着一个木头把子，不时发出“吱呀吱呀”的声音。过了一会，他把鞋转了个方向又摇了起来，机器仍然发出同样的声响。就这样补了一圈又一圈，终于把刮破处补好了。老爷爷剪断了线头又看了看，这时他看见有一处脱了线，便要给我缝上。这时我想起了一些摊位要高价的事，忙说：“不用了，不用了……。”他很奇怪地问：“为什么？”我红着脸说：“我的钱不够……”老爷爷笑了笑，和蔼地说：“钱差多少不要紧，脱了线不缝好就会坏得更快。”不容我说什么，他又开始认真地补了起来。补好后又拿起来仔细端详了一番才满意地递给了我。这时我对他的“误解”早已飞到九霄云外了。我感激地说：“老爷爷，差的钱我明天送来。”他说：“不用，你只要读好书就行了。”我诧异的望着老爷爷，半信半疑地拿着鞋走了。第二天，当我去找他的时候，他不在了。不过没关系，因为这件事已深深地烙在我的心里，永远、永远……
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每次去外婆家，经过“世纪华联”超市门口时。我总会看见一位修鞋的老爷爷，无论是刮风下雨，还是烈日当空，他都坐在一张小凳子上给顾客修鞋，偶尔，停下来，也是在等顾客。他身上的围布已明显分不清是黑是白，面前一大堆因磨旧而发光的修鞋工具，见证了他悠悠的修鞋岁月。
旧鞋到了他手里，就像用惯了枪回到了老兵手上一般，他用眼瞄瞄，用手摸摸，时而叮叮当当敲打一圈，时而在机子上嗒嗒嗒嗒缝上几针，再把鞋子侧过来侧过去，看来看去又检查，等到看不出什么毛病再交给顾客，并顺手接过顾客的钱，说一声“慢走呀”，又低着头，继续做他的“产品”了。
年复一年，日复一日，他重复着这样的每一天。房价涨了，物价涨了，可他收取的修鞋费分文未涨，还是那么点钱。
有一次，我和妈妈一起去修鞋子。我闲着无聊，玩玩这个，玩玩那个。我看中了旁边那台缝纫机。我跑过去开始摆弄起来，从旁边捡起一块皮，我就给放进去了。没想到，没过一会，“咔嚓”一声机器不动了。我忐忑不安的等着老爷爷的一顿责骂。
老爷爷快速放下手中的活，过来看看这边出什么问题了。老爷爷长叹一口气，微笑的说道：“这下好了，你闯大祸了”。我吓得哭了起来。
“老伯，小孩子调皮。”妈妈边说，边掏钱。
老爷爷说道：“哪有小孩子不调皮的，把钱又推给妈妈。”
老爷爷是有理由像妈妈要几十元钱的，可他分文不要，他每天如此幸苦，却只挣那可怜的一点钱。老爷爷很普通，但他有一种与人方便的精神，有一种泼撒善良的境界，这便是人生最宝贵的财富。
事情虽然过去了很久，但老爷爷那善良的笑容一直藏在我的心里，时刻提醒自己要做一个善良，宽容的人。浙江嘉兴秀城区南湖创业学校六年级:柳婷
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《修鞋的老爷爷》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《修鞋的老爷爷》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《修鞋的老爷爷》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《修鞋的老爷爷》