下面是文案网小编分享的吾师作文 吾师道也文案，以供大家学习参考。
吾师作文 吾师道也文案：
吾师，是个幽默的人，他随便动一动嘴巴就可以令人捧腹大笑，只要有他的地方，便萦绕着一片欢声笑语，他的幽默，并不是让人只一笑了之，笑完后，我们还会得到反省、启发。他的身材略胖，我们总是打趣他：“该减肥了。”而他，憨憨的一笑，又蹦出一句惊世名言。有一次英语课上，他让我们翻译一句英文，我班一位同学站起来道：“一个男人带着两块玻璃在街上……”此话一出，全班笑爆，他更是大跌眼镜：“啥？玻璃？”笑过了，他又严肃的告诉我们：“生活中可不能犯这样的错误啊！明明是眼镜……”
吾师，是个严肃的人，只要我们犯错，不管是谁，绝不包庇。他总是教导我们要做一个正直、善良的人，在我记忆中，他曾对我们说：“三国的刘备说过，‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’。你们也要遵循这条名言。”有一次，我们班的同学犯了错，闹得连校方都知道了，杨老师更是怒不可遏，严厉的批评了他们，当他们悔改后，老师却又和他们打成了一片，他告诉我们：“只要改了错，还是好学生。”
吾师，是个和蔼的人。我们班干部经常闹矛盾，杨老师牺牲了他的很多时间来调解我们，他告诉我们：“你们这些班干部是班里的柱子，你们想一想，柱子倒了，班就一定会塌。要是你们团结，班就非常坚固。”杨老师爱和我们谈心，一开始，我们都非常拘谨，过一会儿，他那富有亲和力的语言便让我们都敞开了心扉，表达自己的想法。我们班的同学一生病，他也是嘘寒问暖，叮嘱我们注意自己的身体健康。他还亲自带生病的同学去医院，关怀备至。
吾师，教学十分认真。他鼓励我们，只要他教学出错，我们就要毫不犹豫地提出来，对那些大胆提出的同学，他更是赞赏有加。即使提出错误，他也不会批评。他备一堂课就要花很多时间，常常劳累极了。在他辛勤的工作之下，我们班经常夺得流动红旗，经常在各种比赛中一举夺魁，还被领导称为“火箭班”。这一切，都离不开他。
吾师，令我们难忘的吾师。
吾师作文 吾师道也文案：
拘谨，自卑——这是以前的我；阳光，自信——这是现在的我。之所以有了“脱胎换骨”的改变是因为我遇到了您——我敬爱的数学老师。 记得那天下午，午后的阳光像被一把小勺子盛着的蜂蜜，又甜又腻地倾泻下来，照得我心里暖洋洋的，您在黑板上疾速地写了道“五星级”的难题让我们做，虽然所有人都一筹莫展，但我没有放弃思考。奇迹终于出现了！不知何方神灵暗中相助，我竟然找到解题的捷径。我环顾四周，本班素有“数学王子”之称的伟眉头依然紧皱，笔尖依然转动。我不敢相信这个事实。但接连数次的检查一次又一次地告诉我：我做出来了！但我不敢举起我的手，我真的很害怕……也许是我飘渺不定的眼神让老师感到了异样，您把我叫了起来，我按捺住我那颗“砰砰”乱跳的心，吞吞吐吐地说：“老师，我……我解答出来了。 ”悄悄地抬起头看了您一眼。鼓励的目光和胆怯的目光碰到了一起，我赶紧低下了头，脸颊有些发烫，只听老师惊喜地说：“是吗？太好了！大胆地说出来。”我抬起头，看到老师微笑地看着我，很亲切，好像雨露滋润着我干涸的心。我一下子没有了恐惧感，流利地说出了答案。“同学们，让我们为他鼓掌，非常完美的答案，太棒了！ ”我觉得这是我这辈子得到的最棒的奖励。从此以后，在老师的帮助下，我慢慢地对数学产生了浓厚的兴趣，我的成绩不仅在班里名列前茅，而且还自信满满地参加了数学竞赛，得到了我人生的第一个全国大奖。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为您的掌声和微笑，给了我自信，帮我打开智慧的大门。
吾师作文 吾师道也文案：
我总是想起那透亮的眼神、黑色瀑布般的头发，细细的双手夹着白色的粉笔在黑板上写字的身影……
提起“吾爱吾师”这个词，大家都知道是表达同学爱老师的，可什么老师值得我们去爱呢？我这儿就有一个——我上四年级时的语文老师。
记得有一次，在一节语文课时，我们的作业都做完了，老师举着手里的卡片，黑葡萄似的眼珠子一转一转的，然后笑了笑说：“同学们，既然你们的作业已经做完了，不如我们来玩儿一个游戏。”紧接着，她掀开了手中的卡片，只见上面写着两个字：“由”和“甲”。我们心想：老师使得又是什么招？这哪像游戏，这分明是造句。老师一看我们不明白什么意思，又翘着脸，得意洋洋的笑了，仿佛是在心里说：哈哈，你们不明白了吧！然后，老师又语重心长的说：“由对甲说，你什么时候学会倒立了！”我们听了后皱着眉头，冥思苦想，一拍脑门明白了：甲和由相比，是相反的，所以由幽默地对甲说，你什么时候学会倒立了。
老师又掀开了一张纸片，上面写着“西”和“洒”。我们苦苦的思索着，忽然，教室里举起了一双手，又过了一会儿，两双手，三双……同学们开始争先恐后起来，“史墨才！”老师一边用手指了指一边说。“西对洒说，你什么时候喝起水了！”老师听了后，大笑起来，都要打嗝了！
最后一张是“止”和“正”。这可把我们给难住了！聪明机灵的我，眼珠子转了一圈，举起手来。“你，郭砚璞”我站起来回答：“止对正说，天这么热，你怎么还带个帽子？”我刚一说完，全班同学笑得人仰马翻、哄堂大笑！
“铃铃铃！”下课了，平时下课我都觉得慢，可今天我却觉得下课这么快。
啊！吾爱吾师！
吾师作文 吾师道也文案：
他，不苟言笑，一身正气，一副眼镜高架于鼻梁之上，老先生范儿十足。
“嗯，那位同学，不许讲话！”
“哪来的声音？哪里？”
“你，重做！”
“站着早读，提提神！”
“腿再晃，请外科医生截了！”
……
这就是吾家“老钱”虽只言片语，却四两拨千斤！加上那犀利哥的眼神，总让人不寒而栗，手心直冒冷汗！哇哇，这是数学老师吗？咋活似“植物大战僵尸”里的老倭瓜哩！感觉背脊发凉，冷！像我这种粗心汉怎会在小学的最后一年遇上专属克星？唉，“凉凉夜色为我思念成河……”心，碎了一地凄凉！
从此，我们日继走近他，熟悉他，嘿嘿，原来吾家“老钱”天天都在变幻令人捉摸不透的无限不循环式，老钱原来是个老男孩，老朋友。上课孩子气，下课老虎威，千变万化，让我喜欢得不得了。
毕竟严师出高徒，毕竟没有规矩不成方圆，这个道理小生还是懂的。其实，老钱对我们还是蛮好滴，教师节来临之际，让我由衷地道一声，老师辛苦了！
敬你，吾家“老钱”
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《吾师》作文吗？以下是小编收集整理的《吾师》，仅供参考，欢迎大家阅读《吾师》。