下面是文案网小编分享的学潜水作文 文案，以供大家学习参考。
学潜水作文 文案：
在这个暑假里，有很多很多趣事，但我觉得最令我开心的趣事就是学会了潜水。
学潜水前，要带好潜水眼镜和呼吸管，下水前要用鼻子吸一口气，以免眼睛里进水。下水后要用嘴呼吸，如果呼吸管里进了水，就用力吹，就可以把水吹出去。爸爸讲好了要领，又再三叮嘱，下水后看他手势。我心想：潜水应该不会这么简单吧！结果真被我言中了，我刚一进水，就因为潜的太深，水没过了呼吸管，导致我喝了一大口水，但我并没有感到恐惧或不开心，又开始继续练习，最终在我不懈的坚持下，学会了潜水。虽然练习的中间也有过失败，但我坚信失败是成功之母，最终我成功了。这种喜悦是难以言表的，而那一天也成为了我整个暑假最开心的一天。
回家的路上，爸爸还说明年要带我们去巴厘岛潜水，他可能是说者无意，但我可是当真了哦！
学潜水作文 文案：
今天又是一个艳阳高照的日子，昨天我和爸爸练习了游泳的动作，今天，爸爸要让我练习潜水。
跟昨天一样，下午，我和爸爸又来到了那条大河，爸爸还特地给我买了游泳镜。
我们下水了，爸爸先教我憋气，先用鼻子和嘴巴深吸一口气，接着用手把鼻子捏住，我按爸爸的方法别起来，我尝试着把身体舒展开来，我感觉一股力量把我向上推，这就是浮力吧。过了几秒，我憋不住了，我把头探出水面，吸了口气，没想到真个身体就往下沉了，幸好我及时踩到了台阶，不过鼻子里还是进水了，酸酸的，我可不会轻易罢休
于是，我又尝试了第二次，我用手捂住鼻子、嘴巴，屏住呼吸，成功地憋了数秒。爸爸也夸我肺活量蛮大的。第三次，第四次，我憋气的时间越来越长。有一次，我借助水的浮力，一蹬腿，居然浮了起来，这可是我第一次不用救生圈浮起来的，昨天我还浮不起来，可今天却能浮几秒了，真爽。
回到家，我想：既然今天我能浮几秒了，那么以后我只要在练习，我不就会了吗？想到这儿，我再心里给自己加油。
六年级:姚培伟钟管中心学校QQ：56819
学潜水作文 文案：
我心目中的学校，就是传说中的海底学校。我们要去上学，首先要学会游泳和潜水，每当上学时，你就要穿上潜水服，在大海上游一段，你就会看到一个游泳圈，只要你一头砸进去，就进入了海底学校。早操可不是做操，老师会带着我们去“游泳大道”，进行800米游泳比赛，游泳比赛不仅强身健体，而且还增加了独立性，我们都很喜欢做早操。
上课了，第一节是语文课。你也许会问：“一节语文课又怎么样？我们不也天天上语文课吗？”那你可就错了，我们的语文老师“点子多端”，每次都用不同的方法来叫我们学习，因此，我们百学不厌。哈，老师来了！他今天又会用什么样的方式教我们知识呢？“同学们，脱下潜水服吧，今天我们去桂林！”“耶——-”教室里的欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。
于是，我们奔向了桂林。终于到了桂林，一回首，周围的山一座比一座高，湖一座比一座美……最后，我们又回到了教室。第二节课是知识面检测课，你也许会问：“什么是知识面检测课？我来告诉你吧，原来，校长主张同学们多读课外书，增长课外知识。每次问的问题都千奇百怪：大海为什么是蓝的？山峰是怎么形成的？同学们往往冥思苦想，却只答出来几道。
下课了，同学们打水仗、打水球或是游泳，都是不错的选择。同学们在海底世界里，尽情享受着玩耍的乐趣。另外，学校全天开放游泳池，假如放学后想玩一会，那么，留在学校吧，游泳，强身健体哦！还有，学校为了学生的安全，每天开辟一节安全课教安全知识，这样，家长更放心了。
这就是我梦中的学校，怎么样，想去了吧。
学潜水作文 文案：
这个暑假让我最开心的事情就是学游泳了。去年我学会了水下憋气和潜水等基本动作，今年我打算学会第一种泳姿——自由泳。
学习自由泳的关键就是正确换气，别看换气简单，做起来可难了，在水中掌握不好会经常让我呛水，真痛苦啊！老师在泳池边仔细地为我们讲解要领：手从水里出来向后推的时候，头要偏向一边，眼睛要看肩膀，大吸一口气，再迅速把头埋进水里，在水里吐气，等另一只手伸出水面向后推时，再把头露出来换气。
老师还强调，吸气时不要抬头，这样会影响我们游行的速度。老师刚一说完，我们就迫不及待地跳下水游了起来，刚开始节奏掌握得还好，感觉自己就像一条轻快的鱼。
可一抬头换气，由于没有掌握好要领，猛地喝了一大口水，一下子我就慌了，手脚也不听使唤了，然后就像在水中撞上暗石的小船——沉底了，我立马站了起来，使劲地吐水，好难受啊！当时真想放弃，但又一想，谁学游泳不喝水呢？不光是我一个人啊！不经历风雨怎能见彩虹！想到这些，我又勇敢地扎进水里……经过十几天的训练，不知喝了多少口水，我终于学会了，现在我能自由自在地游上一百米呢！在水中畅游的感觉真好！。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《学潜水》作文的经历，对《学潜水》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《学潜水》作文呢?下面是小编收集整理的《学潜水》，希望对大家写《学潜水》有所帮助