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马良的神笔作文 马良的神笔是怎么来的文案：
从前有个人叫马良，他获得了一根神笔，他可以画出自己想要的东西。
他到农田里去，看见一个农民的牛不见了，他非常伤心，一是他画出了一头牛，农民非常感激他，他突然想去世界各地旅游，于是他画出了一架飞行器，他瞬间到达了他想要去的地方，看到了美丽的世界，他在英国的时候看见一只鸟的翅膀动不了了，于是他画了一对新翅膀，鸟儿蹦蹦跳跳的很感激他，但是马良突然感觉有点不对劲，他一说这句话的时候就醒来了，他万万没想到自己是在做梦。这个故事告诉我们，想要这样的神笔是不可能的，只有自己努力才会成功
马良的神笔作文 马良的神笔是怎么来的文案：
从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画；到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画；回到家里，就拿一块木炭在院子里画。
马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上，马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来，原来是个梦！可他看看自己的手，真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来，他又画了一条鱼，鱼也活了起来，活蹦乱跳。马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。
邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后，马上派人将马良抓了过去，逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他，他就是不肯画。财主把他关到了马厩里，不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧，打算把马良杀死，夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子，翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追，刚爬了两步，就摔了下来。原来，这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。
财主骑着马，带着人，追了上来。眼看就要追着了，马良用神笔画了一张弓、一枝箭。马良搭弓射箭，一箭射中了财主的咽喉，财主顿时气绝身亡。皇帝知道后，派人把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树，否则的话，就要将马良杀掉。马良挥起神笔，在一个无边的大海中央有一个小岛，岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船，皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风，大木船顺风而行。马良继续不停地画风，海风卷起一层层的巨浪，船被巨浪打翻了，皇帝也沉到了海底。
马良后来到底去了什么地方 ，人们不得而知 。有人说 ，他回到了自己的家乡，和那些种地的伙伴在一起。也有人说，他到处流浪，专门给穷苦的人们画画。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
马良的神笔作文 马良的神笔是怎么来的文案：
神笔马良是一个家喻户晓的故事，主要就是讲马良因为穷买不起画笔作画，但在仙人的帮助下，马良得到一枝神笔，不管画什么都能变成实物，大官听到消息后，起 了贪念。就在马良帮助大家的时候，大官将他抓走了。燃而，马良经过聪明的智慧，将贪官送进大海淹死了，再继续造福人民。
其实，我们每个人手中都有一只神奇的化笔。就在于你如何使用它。我们人类也分好坏，心也分善恶。在生活中，也还是有像马良一样善良的人，但是也存在像贪官一样可恶的人 在社会中，我们的“马良”就是像警察。医生，清洁工等为人民服务的人，当他们在无私奉献青春的时候，就是马良在无私为百姓工作一样。其实他们没什么区别。
说到这，还不知道我们的神笔在哪，其实远在天边，近在眼前，这只神笔就是我们的手是万能的工具，也是我们最珍贵的工具，而我们的梦想就是一幅画，一幅幅五彩的画，是它带领我们走向未来，只有梦想，我们才能对未来充满希望，可是，当年失去梦想，这只神奇的画笔也只不过是普通的画笔罢了。
所以，握紧神奇画笔，让我们去创美好世界。
指导教师:马 明
马良的神笔作文 马良的神笔是怎么来的文案：
马良是一个善良的人，是一个酷爱画画的人。在一次睡觉时，神仙爷爷给了他一支神笔，使他受益匪浅。他用这支神笔，持贫扶弱，最后得到了一个美满的结局……如果你问我，你独自架舟旅行时会带什么东西供自己娱乐？
我一定会毫不犹豫的回答你：“我肯定会选择笔和本子随我一起乘船游行。
“好记忆不如烂笔头。”这是我们的张老师常常念叨在嘴边的话。的确，我对这句话有着深深的感触。我认为：“一个勤奋的但是愚蠢的人，长大后必定能成为人才，一个聪明的但是懒散的人长大后却不一定能成为人才。”这是我对笔的见解。
我之所以选择笔，主要还是因为它能让我的心情好起来！我一心情不好，我便会取出笔，用多种方法记叙下我的烦恼，比如，我会在纸上写上我为什么烦恼，在纸上画上我心中美好的天堂：那儿没有喧嚣，没有烦恼，没有忧愁。每个人都是纯洁善良的天使，大地生机勃勃，到处充满了欢声笑语。那该是多么美好哇！画着画着，心情也不由得好了起来！
所以，我愿意在自己的小船里，用自己的笔，用自己的纸，用自己的心去感受，去描绘身边的一切：一只受伤的小鸟独自飞过，我会想象在它身边曾经发生了什么事情？它是怎么样受伤的？它有同伴吗？同伴往哪儿飞去了？它能找到它同伴吗？我还会用笔记录下对它的遐想。
因为这样，我才愿意让笔带领我驶向生活的港湾，驶向幸福的彼岸。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《马良的神笔》作文，希望在写《马良的神笔》上能够帮助到大家，让大家都能写好《马良的神笔》作文