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《芭蕉》读后感作文 读了芭蕉这个阅读的读后感文案

2019-03-14 六年级作文 类别:读后感 600字

下面是文案网小编分享的《芭蕉》读后感作文 读了芭蕉这个阅读的读后感文案,以供大家学习参考。

《芭蕉》读后感作文  读了芭蕉这个阅读的读后感文案

《芭蕉》读后感作文 读了芭蕉这个阅读的读后感文案:

《芭蕉》写的是一些同学在校园里栽了一棵芭蕉树,等到芭蕉树结果时,同学们就采下丰硕的果实。后来,芭蕉树越来越老,越来越憔悴了,同学们告诉老师芭蕉树快死了,老师说那是因为芭蕉树把它的养分全部输给了小芭蕉。
我们的老师就像老芭蕉树,我们就是小芭蕉。
我们身边也有许许多多像老芭蕉树一样的老师,他们孜孜不倦地把知识输送给我们,用毕生的心血来哺育我们这些“小芭蕉”,自己慢慢变老却无怨无悔。可是,有时候我们却像被宠坏了的孩子一样惹老师生气,气坏了老师自己还浑然不觉,该玩照样玩,该闹照样闹,现在想起来真是很后悔。记得有一次我们早读时,好一会儿了还没有一个人读书,当班主任梁老师推门进来时,我们才赶快拿起课本开始读。梁老师看到我们这个样子非常失望,也非常生气,但她什么也没说,只是语重心长地给我们讲道理。当时梁老师的脸色很不好,下课后趴到桌子上休息了好一会儿,但我们却没在意,跑到外面又说又笑。后来才听说,梁老师那天病得很厉害。想想我们是多么冷漠呀,一点儿也不懂得关心老师,特别是读了《芭蕉》以后,我更加感到自责,我要对老师郑重地说一声:“对不起。”
老师,多好听的名字呀,他们日日夜夜都在为我们这些“小芭蕉”们操劳,像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了我们。从现在开始,我们一定要好好学习,决不辜负老师对我们的殷切期望。我们还要尊重老师、理解老师、关心老师,就像他们爱我们一样去爱他们。
小作者虽语言稚嫩,但情感自然而真挚,难能可贵

《芭蕉》读后感作文 读了芭蕉这个阅读的读后感文案:

相信,现在所有的小孩子都有着可以轻轻松松不用付出,就能有收获心愿。
电影中的主人公小葆也是一位希望不劳而获了一个小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事。有一次他做梦梦到了他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,却又阴阳差错的当上了宝葫芦主人,也与宝葫芦作了约定绝对不会告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉了小葆,他想做什么事都能够满足他的愿望。于是宝葫芦每天都帮小葆削铅笔、整理书包、收拾房间、剪指甲……
于是在一次象棋比赛中,由于小葆在商议:“我要“吃车”然后我要“吃象”。宝葫芦就把真的棋子让小主人吃。还有一次因为小葆想借一本书,于是宝葫芦就把书变到小葆的书包里,有趣的事情还不止这样几次呢!在玩具店里,又是因为小葆他什么玩具都喜欢,于是宝葫芦就来了一场惊天动的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到了小葆的家里……
这一切倒忙的都数不胜数。但是有一次却让小葆受尽嘲笑,有一次数学考试小葆让宝葫芦帮助他作弊,结果宝葫芦因希望让小主人得到非常优异的成绩就耽误了时间,于是在收试卷的前一刻宝葫芦在抄答案时把别人的名字也“搬”上了小葆的试卷里。结果因为老师的批评,小葆一气之下把宝葫芦扔回了小河。
通过这件事小葆明白了想不劳而获是不可能的,于是小葆决定一定要靠自己的努力为即将开始游泳比赛做好准备,于是他每天坚持努力的锻炼在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他兴奋的欢呼起来。
看完了这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了深刻的印象,因为宝葫芦对小主人的忠心所以帮助小葆,但是宝葫芦有不知道人类的生活习性所以帮了倒忙。
这部电影更是教育了我们,一分耕耘,一分收获。世上根本没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。
虽然宝葫芦有无穷的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了,他有大脑,会思考,人其实也有“魔法”,那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来,只有把自己所有的潜能充分的发挥出来,这样才会做的更棒!

《芭蕉》读后感作文 读了芭蕉这个阅读的读后感文案:

读完《冰心儿童儿童文学全集上》以后,我受到了很大的启发,如:蒲公英虽然不是很美丽,它也无法跟玫瑰相媲美,可是它却悄悄地为大自然奉献着自己的美丽,从不张扬,从不显摆。它这种精神,是很宝贵的!在美丽的书空中,有许多璀璨的“星星”。其中给我印象最深的星星就是-------《寄小读者;通讯十五》这篇文章主要讲的是:M,R,E,D,A五个小女孩的的遭遇。M是个天真可爱又是完全神经质的女孩子。稍大的惊喜都能让她受到刺激。她卧病已经四年多了,她原本有个美满的家庭,却因病隔离了。E只有十八岁,她没有父母,只有哥哥。她病得很重,到现在已经有一年多了。现在可谓好了些。她喜欢叫人妈妈或姐姐。她急切地向往人家的爱念与同情,却又能隐忍不露,常常在寂寞中竭力的是自己活泼欢悦。D是个爱尔兰的女孩子,她的父亲醉酒狂放,醉酒后时时虐待他的孩子。D的家庭生活非常的凄苦不幸。她因躲避父亲,和祖母住在一起。一听到家人提起父亲时,往往流泪。A是一个腼腆与温柔的小姑娘。她很长的睫毛之下,流着幽娴贞静的目光她住院已经两年了,不常常出来活动。每当她想到人生,想到狂风暴雨时,就会流泪。R是个活泼可爱的小姑娘,她被一切人所爱,也爱一切人的人。她是个心灵手巧的小女孩,能做出许多奇巧好玩的东西。我觉得每个人的人生都要经历风雨的。有谁没有经历病痛分离?人们常说童年是一生中最好的时光,可这几个孩子的童年并没有想象中的美丽,她们因病住院不能与自己的父母相见,那得承受多大的痛苦呀!再想想我们和她们比起来,我们是幸运儿。不要身在福中不知福,好好珍惜吧!

《芭蕉》读后感作文 读了芭蕉这个阅读的读后感文案:

今天,我又从书中挑出一篇我喜欢的文章来看了。书名叫《你自己就是伯乐》。主要讲一位十六岁的残疾少年,像毛遂自荐理的毛遂一样,去努力地推荐自己上大舞台,更好地表演。
他叫姚跃,是一位非常聪明的人,只可惜,因为身材过于矮小,成了一名别人眼中的残疾儿童。因此,常常被别人忽视。但他并没有因此灰心。上小学时,学校举行发明比赛,他主动提出要参加。他的作品就拿了学校里和市里的奖。
正因此事,他在中学参加“青少年科技大赛”,获得大赛一等奖,为学校争了光。二零零三年,联合国教科文组织要在每国选一位少年代表去巴塞罗那参赛。他勇敢一试,居然成了中国唯一的入选者。
姚跃在接受西班牙国家记者采访是,他说:“你自己就是伯乐!”在我看来,这句话的意思是:“请你发现你自己的才能!”


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《芭蕉》读后感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《《芭蕉》读后感》作文,仅供参考,大家一起来看看《《芭蕉》读后感》吧