下面是文案网小编分享的几一作文 几大洲,几大洋文案，以供大家学习参考。
几一作文 几大洲,几大洋文案：
刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇！在老师的带领下我们还自己做清洁呢！怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强！我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉！”
当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
小学岁月，我忘不了你！
几一作文 几大洲,几大洋文案：
1+1的答案
l第一种答案
1+1=2，最简单的答案，也是数学经典答案，常规的教学式回答。
l02
第二种答案
1+1=1，意为1和1进行了融合得到更大容量的1。
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第三种答案
1+12，非常巧妙的避过了经典答案，又不自行创造答案，是比较中肯的一种回答模式。
l04
第四种答案
1+1=0，天马行空的答案，具体回答原因可自行理解。
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第五种答案
1+1=3，类似于将1拟人化，夫妻孕育出一个小孩子，得到三人。
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第六种答案
可以在别人问出1+1等于几时，反问别人你先告诉我2+2等于几，回答正确了我再告诉你1+1的答案。
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第七种答案
可以拿出计算器，叫问出问题的人自己计算。
几一作文 几大洲,几大洋文案：
在我们的世界里，数字和我们的关系密不可分。可是，你知道“1”是什么吗？你一定会说，“1”就是“1”了，这有什么可问的呢？那么，就让我来告诉你“1”是什么吧。
“1”是什么？撑杆运动员说：“那是杆子。”学生说：“那是阿拉伯数字。”孩子说：“那是一根画笔。”富翁说：“那是花花绿绿的人民币。”老师说：“那是立着的横线。”每个人对“1”都有不同的认识。
“1”是什么？“1”是物种的起源。有了一个微生物后，它就可以分裂成无数个微生物，微生物逐渐演变，演变成动物，成为一个强大的群体。为我们演绎“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮观场面。
“1”是什么？是一根笔。当人类发现“1”时，就开始了不断地探索，探索到了许许多多的的数字。“1”是通向数字王国的钥匙，为我们打开知识宝库的大门。
“1”是什么？“1”是一根长长的梯子。假如一个人想要到达知识的高峰，他就会不断的努力，向上一节攀登，最后勇敢地到达山顶。“1”是一根长长的梯子，引导我们去探索一个又一个崭新的世界。
“1”是什么？“1”是引发思考的数字。假如一个人看到了“1”，便会思考“1”为什么是这个形状。当他思考出来结果以后，便会引发他养成善于思考的好习惯，凡事都要问问为什么？变成一个学识渊博的人，和以前的懒散有天壤之别。“1”是成功的帮助者。
“1”是什么？“1”是一根油条。油条要经过面粉的发酵、高温和慢慢烘烤才会变得美味。人生也是如此，只有经过挫折和困难的洗礼，才会收获成功的喜悦。
“1”是什么？“1”是一根横梁，无数个数字都要经过它才能看见，它独自支撑起数字的大梁，坚不可摧。
“1”是什么？“1”是一个事情的开始，有开始才能有结果。就像人生，只要有始，就会有终，不会在原地踏步。“1”看似非常简单，其实则不然，它可以引发人类无穷无尽的遐想。
我喜欢“1”，它代表着开始，也寓意着希望，我愿意带着“1”去起航，去努力走向成功，创造一个美好的未来！
几一作文 几大洲,几大洋文案：
1，第一个普通的自然数，象征着开始、承载着链接、孕育着希望。人的一生，无论是学习还是工作，都要经历许多的“1”。生活中的“1”无处不在，第一次独自回家、第一次滑冰、第一次买早餐、数学考了全班第一……今天我要说的，是我第一次参加大型的、国家级的舞蹈比赛。 说起这次舞蹈比赛，就要从今年七月的暑假北京舞蹈比赛说起今年暑假，红领巾艺术团经过层层筛选，我有幸被选中了参加由中国舞蹈协会主办的一个比赛，尽管比赛不是最终目的，但我们还是奔着这次的第一名而去的，在动车上我就是这样想的。到北京后的第三天，因为要去北京展览馆彩排，我们早早的起了床，到了展览馆的候场室，看见了许多外省一些艺术团的小演员们，有北京少年宫的、有海军海娃艺术团的、有总政小红星艺术团的、有上海小荧星艺术团的，第一次看见有这么多全国知名的艺术团和我们一起角逐此次比赛，我们所有的队员第一次感觉压力巨大。可能受心理作用的影响，在彩排的时候，我们五虾闹鲇也没有舞起来，滚灯也跳不出那种喜庆的感觉。因彩排场地和时间有限，我们只跳了一遍就下场了。 彩排完毕后，我们在展览馆附近吃了午饭，然后开始化妆，在这之后，我们就一直候场室等侯，在等候区，我们所有队员第一次没有了往日的“吵闹”，忽然之间，我发觉我们都是在集中注意力，分解着即将到来的比赛压力。随着主持人报幕说：“第九个节目，《拜年拜年》，湖北省荆州市红领巾艺术团。”音乐开始了，我屏住呼吸，全神贯注[注: 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]的融入到了舞蹈之中。我把“虾子”舞的十分漂亮，每一次都有一个弧线。其他同学们也跳得十分有感觉…… 这就是我的第一次国家级舞蹈比赛的经历。正因为这次经历，我第一次从心底感觉我被这个开舞蹈的团体的力量“征服”，所有队员都战胜了自我，并获得了第一名。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《几一》作文呢？以下是小编为大家整理的《几一》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《几一》有所帮助