当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

疫路同行作文 疫路同行 凝聚温情文案

2019-03-14 六年级作文 类别:应用文 650字

下面是文案网小编分享的疫路同行作文 疫路同行 凝聚温情文案,以供大家学习参考。

疫路同行作文  疫路同行 凝聚温情文案

疫路同行作文 疫路同行 凝聚温情文案:

新型冠状病毒疯狂地肆虐着人们,所有人都做出了自己最大的贡献,白衣天使,警察,志愿者……他们都是我们的保卫盾,由于新型冠状病毒,只能线上授课,这时候,他感动了我……
他就是我们学校的校长啊!我丝毫未想到,他从年初3到现在回到家,却又未回到家,那他忙着什么?
由于新型冠状病毒的肆虐,校长已经从今年年初到现在,每天都在学校里亲自指挥防疫工作,家就在眼前,却不能回家,这是何等的痛心啊!但校长不辞辛苦,就为了学生,老师的健康安全。可能,“舍小家为大家”就是如此吧!
明明这样,已经够累的了,校长还关心着我们学生的学习,亲自指导我们,与我们探索学习的天地,给我们叙述学习的好处与快乐,学习各科的方法,教育我们树立正确的三观和价值观,教育我们要上进、要努力,给我们讲各种各样的道理以鼓励我们。在校时,即使再忙,也会给我们上一节课。
因为新型冠状病毒,我们只能在家线上学习,但有一些贫困家庭的孩子以及一些留守儿童,就比较难办了, 正当他们忧愁:没有电子设备怎么办?没有网络怎么办?这时候,校长又出现了,学校先后组织了二十几位骨干教师,由校长领队,给学生们送温暖去了。协调有关部门安装网络,借用学校平板,老师和校长们,还亲自指导如何使用平板,如何解决上课遇到的问题。这是如此的温暖人心啊!
啊,校长,我敬佩您,不仅仅是因为您是一位很好的校长,而且您还如此的平易近人、和蔼可亲,在您的带领下,我们学校蒸蒸日上。在这次疫情期间更是体现出来您“舍小家为大家”的精神。
新冠无情,教师有情。心系学子,温暖如春。送教上门,感动人心。疫路同行,击退新冠……

疫路同行作文 疫路同行 凝聚温情文案:

一场新型冠状病毒感染的疫情突如其来,牵动着我们每个人的心。在这场“抗疫”战争中,全国上下尽显担当,齐心协力,共度难关。从一线白衣天使到背后默默的支持者,每一个人都负重难行。
这个春天是特别的,一路上,我们从来不知道是意外还是明天谁先光临。关于疫情,我很庆幸,全国人民共同抗疫,有钱投钱,有物资捐物资。世界永远不会缺少爱,总是有一些平凡的人,披上战衣,用一个眼神,告诉世界:“我会保护你!”
为什么我的眼里常含着泪水?是因为我对这些人爱的深沉!疫情期间,无数英雄冲锋陷阵,为人民筑起一道道坚固的防护墙。84岁的钟南山院士奋斗在一线,心系百姓;来自全国各地的医生护士,星夜启程,支援武汉;在海外,无数华人侨胞用实际行动表达着对这片土地深沉的热爱与关切……
中华民族一直以来,就是一个面对困难,永不退缩,齐心协力的民族,这种民族精神,深深地刻在了我的血肉里,鼓励着我为梦想奔跑。
这是一次大战,考验我们把初心使命变为团结带领人民坚决战胜疫情的担当,我们必须扛起责任,坚决打赢。做好疫情防控工作,直接关系到人民生命安全和身体健康,在大战中作为初心使命的磨刀石,以责任担当之斗争精神和科学防控,坚决打赢这场没有硝烟的战争。
正如鲁迅先生的一段话:愿中国青年都摆脱冷气,永远向上走,不必听自暴自弃者流的话,做能做的事,发能发的声,有一份热,发一份光,就令荣光一般,也可以在黑暗中发一点点光,不必等候炬火。
让我们向着梦想勇敢前进吧!

疫路同行作文 疫路同行 凝聚温情文案:

由于新型冠状病毒的到来,2020年是个不一样的新年!不能走亲访友,不能出门半步,更不能出去和小伙伴们尽情地玩耍,只能准备好足够的食物待在家里,相互不接触,防止疫情扩散,真的是过了一个“鼠年”啊!
新型冠状病毒的传染速度十分惊人,不到五十天就传染了一万多人,它的主要传染方式有:咳嗽、打喷嚏、与呼吸道感染的病人密切接触、污染体携带很多病菌,用手触摸被污染体后,用脏手触碰嘴巴、鼻子或眼睛和人传人。
对于新型冠状病毒,国家十分重视,封了很多路,进入城市也要测体温、填表,电视上也提示人们勤洗手、多通风、戴口罩,医生和护士们也纷纷放弃了春节假期,奔赴一线,生产医疗用品的工厂加速生产医疗用品,学校停课,我们小学生只能在线学习。许多工作人员都在辛勤工作,比如医务人员、警察叔叔还有小区里环卫工人。而人们自觉待在家,因此,春节本应热闹的街道上死气沉沉,偶尔只看到几辆车在马路上穿行着。
我的心里很着急,真想把病毒早点赶跑,但是我相信,在我们大家的共同努力下,我们一定能打赢这场没有硝烟的战争!<\/paralight>\

疫路同行作文 疫路同行 凝聚温情文案:

字有那么一条路,无形却有形,有人跌倒,有人走好;有人欢喜,有人愁;有分岔路口,有一直向前;有障碍,也有直通无阻。这一条路,我与你同行,在路上,我摔倒了,是你,伸出那么一只手,将我扶起,牵着我走了一段路后放手,但仍是同行;在路上遇到了危险,是你,奋不顾身出来替我抵挡;在路上遇到了分岔路,是你,给我指引了方向。
成长的路上,还好有你-----妈妈!还记得吗?那年,我刚开始由少年变成青少年,那时的我,很迷茫,什么都不懂,还好有你!那时的我,不知应如何适应新的环境,几乎是想放弃,但是你牵着我,让我继续走下去,那段时间,你和我讲了很多道理,如何为人处事,如何适应新的环境,如何走好那段路。有一次考试,我考差了,退步非常厉害,你没有责怪我,而是和我静静的分析为什么错题,是失误呢?还是知识没掌握好。
知道吗?其实每次考试前,你的每一句话都能影响我的情绪。有那么一次,考试前你告诉我,\"只要努力了,就代表你成功了,主要是在于你有没有努力,如果努力了,成绩不理想,但也代表你是努力过。\"这句话,一直伴着我到考试结束,我努力了,我也做到了,我进步了。还有那么一次,考试前,也许是我不够坚持,放纵了自己,做了一件令你失望的事,你对我说,这次如果考不好,你知道怎么办了吧!\"这次,我倍感压力,不是怕考不好后我会怎样,而是怕妈妈会再次对我失望!压力的心情,一直到考试结束。
你的一言一行,都能改变我的一切。妈妈,谢谢你在路上的一直陪伴,我做错事让你失望时,你并未放手不管我,而是据需牵着我继续走,但在这段路程中,你不再和我说话了。直到你有希望时,我们又开始有说有笑快乐的走下去。妈妈,这条路还好有你!与你同行在这条成长的路上!我亲爱的妈妈!。


结语:《疫路同行》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《疫路同行》供大家参考,我们一起来看看《疫路同行》作文应该怎么写吧!