下面是文案网小编分享的巴学园，我向往的学校作文 文案，以供大家学习参考。
巴学园，我向往的学校作文 文案：
——读《窗边的小豆豆》有感
闭上眼睛，脑海中总会浮现出一个童话般的世界——巴学园。那儿是《窗边的小豆豆》的作者——黑柳彻子（小豆豆）上小学的地方，那儿有她的真实的故事。
小豆豆是个不幸的孩子，因为淘气，刚读一年级就被勒令退学了；小豆豆又何其幸运，一个全新的“巴学园”接受了她！
巴学园，那是一个多么与众不同的学校，你见了也一定会立刻喜欢上它，因为那儿的一切都太好玩了！“巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢，在那儿上课一定像乘车去游玩似的轻松快活；“巴学园”的校长，一个特别和气，特别有耐心的老头儿：第一次见小豆豆，就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，四个小时啊！没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦；“巴学园”的午餐，赛过世上所有的山珍海味：每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”你知道什么是“海的味道”，什么是“山的味道”？嘿，说出来让你笑得喷饭，原来是校长希望小朋友们不偏食，所以给菜啊、肉啊、鱼啊取了那么些个富有诗情画意的名字，怎么样，你是不是也有些嘴馋了？“巴学园”的运动会：校长自己策划了许多稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长，“钻鲤鱼”比赛、“找妈妈”比赛……这些比赛项目准保是你从来没听说过的，奖品嘛，是一根萝卜、两束菠菜之类，你很意外吧？“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步，在更广阔的空间，更直接地学习地理和自然，夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事；“巴学园”的教育方法就更绝了：上课可以从自己喜欢的课程开始学起……
多么令人向往的“巴学园”啊！一看完书，我就对妈妈说，我也要去巴学园上学！我知道自己和小豆豆一样调皮，可从来没有她那么幸运。因为淘气、贪玩，我没少挨妈妈的“竹笋炒肉丝”，也免不了被老师批评。我和她是同龄人，可什么时候才能学得像她那样轻松？我每天早上背着一个沉甸甸的大书包去上学，不是做作业就是埋头读书，有时连下课时间都被老师占用了。总算盼到了秋游，我们来到橘林，原以为可以痛痛快快地玩一场了，可老师却说：“同学们，好好观察，把橘树、橘子长什么样，观察仔细了，再想想是按怎样的顺序观察的，回去后认真写一篇游记。”一听到这些话，我们的快乐早就跑到九霄云外去了，心想：“看来只有指望假期了。”可好不容易盼到了假期，妈妈也一样不给我一个轻松的机会，一个自由活动的空间，不是叫我做语文作业就是做数学作业，学完了英语还得去学书法，学完书法又得去学钢琴……真是累死我了。多么羡慕小豆豆啊，简直有点妒忌！她不用担心没完成作业，爱上哪儿玩就上哪儿玩，爱干什么就干什么，玩得那么痛快，那么开心。我向往有一天，我也能像她那样，爬上树，坐在树上悠闲地看着马路上来来往往的行人和车辆，还亲切地跟他们打招呼，却不用担心被老师批评，更不用担心被妈妈责备，因为爱玩是我们孩子的天性，自由是我们永远的向往！
我真的好想到“巴学园”去上学，可惜妈妈告诉我，我们这儿还没有一所这样的学校……巴学园，你是孩子的天堂，我永远向往的地方！
巴学园，我向往的学校作文 文案：
巴学园，一个无拘无束、充满快乐和自由的学校，在那里，“离谱”的事儿能得到肯定，“冒险”的行为搬进了课堂。手捧《窗边的小豆豆》，我不禁雀跃起来，酷热难耐的假日顿时凉风习来。
“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书……”开学啦，我哼着歌儿回到了校园——巴学园杭州采荷二小校区。远远地就瞧见了两棵参天的大树，树冠之间系着一根彩带，上面写着：“欢迎回到巴学园”七个大字。一进校园，几条鹅卵石铺成的小路蜿蜒着，沿着小路往里走，六辆超大型电车便出现在我的面前。“一年级、二年级、三年级……”几个新同学正围着电车读着班牌，大概是在寻找自己的教室吧。我急忙挤了上去，跨上了四年级的电车。
一进教室，我就发现好朋友徐岑也来了，我们会心地一笑，就开始看起书来。同学们陆续来了，教室里热闹了起来。这时，班主任陈老师笑吟吟地走了进来，一边在黑板上写着一边轻轻地说：“同学们，这是今天我们要学习的内容，大家可以从自己喜欢的课开始学习。”大家立刻忙碌起来了。瞧，有的同学开始埋头做数学题；有的同学摇头晃脑地背着课文，我呢，自然是捣鼓我最喜欢的烧瓶喽！
第三节课时，校长突然走了进来，大声说：“孩子们，天太热了，我们已经在游泳池里放满了水，这节课大家一起去游泳吧！”“耶！”我们欢呼起来，一起拥向操场。操场东南角的船形游泳池里果真注满了水，蓝莹莹、清凌凌的，真诱人！我迫不及待地跳入了水里，哇，水真凉，太太太太爽了！同学们开始大展拳脚了，千奇百怪的泳姿逗得老师们哈哈大笑。
中午，全体同学集中在食堂，校长问：“山的味道和海的味道都带来了吗？”“带来了！”食堂里响起了震耳欲聋的回答声。“那么，开吃吧！”各种诱人的香味顿时弥漫开来。“蒋恬蕙，你带了什么呀？”好朋友轻轻地问道。我乐呵呵地打开饭盒：金黄的炒鸡蛋，嫩绿的四季豆，油光发亮的脆皮鸡，红白相间的虾仁。“哇，太漂亮了，像彩虹一样漂亮！”再看看同学们，每个人的饭盒都是五彩缤纷的，每个人都吃得津津有味……
感谢小林校长，感谢黑柳彻子，让我有了如此美妙的读书经历，让我有了这样美好的畅想。巴学园，我们向往的学习天堂！
巴学园，我向往的学校作文 文案：
看了《窗边的小豆豆》，我想创造出我心中的“巴学园”，它是一辆“巴学园”号列车，它有九节车厢，一至六年级各有一节车厢，洗手间将车厢分为两部分，前半车厢是教室，后半车厢是卧室，外加餐车厢、图书厢和运动厢。它是一所流动的学校，它带我们从城市到乡村，穿梭于祖国各地，领略祖国的大好河山。
在列车前往下一站的行驶过程中，我们的学习和生活都是在列车上进行的。同学们可以根据当天的心情，每天都自由选择自己喜欢的座位，也可以从自己喜欢的那门课开始开天的学习，而自己不喜欢的科目，必须在放学之前做完就可以了。学习基本上是自学的，遇到不懂的问题可以向老师请教，老师会耐心地讲解，直到同学们弄懂为止，然后老师会出几道例题，让同学们对所学知识加以巩固。如果大家都非常努力，上午就把一天的学习计划都完成了的话，那么下午一般同学们就可以在图书馆里看书，在运动室里运动，也可以在教室里休息。
列车有专门的营养师，根据我们身体需求设计出每天不同的食谱，厨师们按照营养师的食谱准备美味的饭菜供同学们食用。
当列车即将到达下一站前，老师会向我们讲解此站所在城市的历史、文化、名胜古迹、热门景点等。列车到站后，我们的综合实践课就开始了，我们会在这座城市停留两天，在老师的带领下参观游览名胜古迹，融入当地老百姓的生活，更好地了解当地的风俗人情，完成老师布置的各项任务。在感叹祖国的壮丽、繁荣昌盛的同时，我们也真正接触到了实际生活，提高我们独立生存的能力。
这就是我心中的“巴学园”，你是不是也很喜欢呢?
巴学园，我向往的学校作文 文案：
这一天，我来到了巴学园，那里的情景对我来说既熟悉又新鲜：一蹦一跳的小豆豆拉着美代的手向电车教室跑去；四五个同学扶着泰明向学校缓缓走来；和蔼可亲的小林宗作校长向我们挥手问好：“你们好呀！”……
随着人流我来到了电车教室，“哇、电车教室好漂亮呀！”我惊叹不已，电车教室长约10米，宽约6米，首先映入我眼帘的是10张精致的小木板凳，每张板凳前面都摆放着一个小木桌；原本被游客踩踏得黑漆漆的地板已经被打扫得一尘不染，电车上的玻璃窗户还是原封不动地保留着，知识玻璃窗的两面被擦得干干净净。“叮铃铃”，上课了，伙伴们坐上了各自的位置，一天的快乐课程开始啦！
上午的学习时光很快就结束了，大家来到了大礼堂开始享用美味的午餐。这时，小林宗作校长兴奋地说：“今天下午，我们去郊游吧，夜晚我们再搭帐篷在那里露营，大家说好不好呀？”“好”大家异口同声，其中小豆豆最激动了，她一蹦三尺高，甚至还跑上去抱住校长，并在校长的脸上亲了一口。
大家说走就走，踏上了郊游的路途，大家一路上说说笑笑，谁也不知道接下来会发生什么有趣的事情，不一会儿目的地就到了，“此时已近黄昏，大家该准备晚餐了，今天我们自己抓鱼烤来吃吧！”说着，校长指了指一旁的小溪，话音刚落，大家就向小溪冲去，小豆豆最先发现一条大鱼，她踮着脚尖，小心翼翼地向大鱼靠近，等她离大鱼很近时，她猛地扑了上去，竟用手罩住了鱼，她心中窃喜：哈哈，我抓到一条大鱼，她把一只手移开，再用另一只手去拎鱼，可万万没想到大鱼竟在这千钧一发之际，打了个挺游走了。小豆豆抓狂地挠着头发：“哦不，就差一点儿我就抓住鱼了！”这时，我也拿着个大网走了过去，我蹑手蹑脚绕到大鱼身后，趁其不备以迅雷不及掩耳之势把网罩了下去，“耶！”我罩中了鱼，哈哈，这半会儿功夫，大鱼就变成我的掌中之物了！
看着手忙脚乱的我们，小林宗作校长走了过来说：“大家听着，用石头在浅水区堆个心形，再在心形凹进去的地方留个可以让大鱼进去的缝，从而形成一个易进难出的陷阱。”之后大家用这个方法抓到了许多条鱼，并且享受了美味的烤鱼大餐。
巴学园的学习生活真是其乐无穷啊！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《巴学园，我向往的学校》作文，希望在写《巴学园，我向往的学校》上能够帮助到大家，让大家都能写好《巴学园，我向往的学校》作文