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作文我追赶什么作文作文 作文我追赶什么作文400字文案

2019-03-14 六年级作文 类别:叙事 800字

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我追赶太阳
太阳慢慢下山,我坐在书房里,望着窗外,世界加重了天空的颜色,不知为何,我扬起了一丝微笑。
三年级时,我早早地来到学校,只望见升旗台的横幅上写了一排大字:校运会。我眼睛猛地一亮,太棒了,可以比赛了!我暗暗高兴,然后飞奔去教室。
轻轻放下书包,沉重从我身上迅速脱离。我耸耸肩,老师来了,她手上拿着的名单足以让我开心到上什么课都心不在焉了,可老师把名单放进了屉子里。
语文课在第三节,所有的课我几乎没听。平常每节课一下课就在外面疯玩的我,现在蠢蠢欲动地想把名单拿出来,可又不敢……
太阳很灿烂,让人睁不开眼。
漫长的等待过后,语文课到了,果不其然,老师开始点人参加运动会,我自信地高高举起了手。当老师选中我时,我的笑容比花儿还灿烂。
阳光依旧很明媚,我穿了一双白色的,崭新的球鞋,来到了操场。我的心中不知从哪,生出了一丝紧张。
“没事,不要紧张。”老师用手慈祥地摸着我的头,我心中的担忧也随着这轻柔的动作减少了一些。
“听说”我身边的小姑娘漫不经心地说了句,“这次短跑的人都跑得很快。”我呆在那,回过神来,广播里已叫了很多次我的名字,我赶快跑去操场。
口哨马上要响了,我还处于发呆状态。“开始!”一声清脆的开始,所有人都跑了,我慢了一拍。跑到中途,我的腿抽筋了,完全站不起来,所有人都离我远去。
望着前方的太阳,鼓起了一口气,猛地站了起来,现在的我并不是在冲向终点,而是在追赶太阳。
追着,追着,我竟然追上了……
追太阳,不是很难,而是要学会坚持……
我的那抹微笑久久抹不去。

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日出东方,日落西方,每天都市这么轮回,日复一日,年复一年,太阳起,太阳落,显得好无聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。
数多早晨,我总是比太阳起的早,太阳还未从东方升起,我已从西方出发,走在去学校的路上,我暗自欣喜,看!太阳公公也会偷懒,还没我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到学校。学校里,有好多好多卷子要做,压得我没时间出班外看一看温暖的太阳,等到做完时,发现已是黄昏后,太阳早已落山了,我失落的走上回家的路。我西,太阳东。。。 。。。
不知不觉,我已追了将近三年,三年的时光,流取不能流回,每日的日出日落,也不尽相同。在这三年里,又有多少酸甜苦辣,让我去慢慢品常。
追日辛苦,学习更苦,已经初三的我,不能再像以前一样懒散无忧了,现在可是火烧眉毛啊!看着太阳升起又落下,一天又一天,离中考的日子也越来越近,真是迫在眉间啊!
夸父追日,就像我追未来,一天一天,一年一年,逃不了一天,若逃掉一天,以后追将会更难,更累。所以我不敢放弃学习,我要向夸父追日一样,追着目标走。太阳落,我起。。。 。。。我起,太阳落。。。 。。。
天天,天天如此,待到太阳落山时,我才完成全部的任务,那久违的太阳啊!我何时才能见你一面啊!
。。。 。。。
终于,我有了一天可以看太阳的时间。因为是星期天,所以我可以睡懒觉,当我起床时,太阳公公早已挂在半空中了,他向我微微一笑,似乎在说:看!今天你要比我懒哦!是啊!我是太懒了,一有空,我就会呼呼大睡,而太阳公公总是按时按地的起落,没有觉得厌烦,更没有一点困觉。呵呵!我要多学学太阳公公了。
。。。 。。。
我追赶太阳,因为太阳那边,有我所向往的。。。 。。。

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每个人生来都是不平等的,唯一平等的就是都拥有梦想。
而我,不知道曾有过几个梦想,一个一个都被否决了。从上小学一年级到现在,听到最多的一句话好像就是“就你那样的,算了吧。”听几次还可以,后来听得多了,就给我留下阴影了。 后来的梦想就在也不肯告诉别人了,表面上附和“我这样的怎么能有什么大梦想啊。”“说的也是。”但是还是每天作着成堆的练习题,每周六周日去上补习班。每当其他人早已好梦沉酣时,我依旧捧着厚厚的书本,为不久的考试备战。
不知怎的,学习依旧没有什么效果,中游的成绩,也要让我灰心丧气了。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我坚信我能找到自己的出路。
也曾迷茫过,也曾想过,我是不是就要平庸一辈子,我怎么努力都改变不了。也曾失望过,也曾哭泣过,我是不是就只能听他人的嘲讽,我怎么也不能反驳?我好想溜去网吧,好像上qq约几个同龄人,去放声高歌。但是我知道,这些事情我可以以后在做。现在的我在追逐梦想的路上,我得压抑自己的情绪,我得努力。我要打翻他们的嘲笑,我要实现我的梦想。
桌上放着一盏台灯,台灯旁是一堆书,我坚信,只要我努力,梦想就在路途终点等着我,我知道,我不平庸。
与其活在他人世界找虚荣,不如活在自己的世界找出路。
不知道这种日子重复了多少次,不知道这种日子还要重复多少次,但我知道,这样的日子过后,我的天空将会更见蔚蓝。
成功就像旅途,不在于终点,而在于沿途风景。
我在追赶理想,虽然理想离我非常的遥远,不过我将会尽我最大的努力去朝着梦想追赶,直到我实现梦想。

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夏夜里,天气闷热,月光如水,照耀进静谧的小院,并与昏暗的灯光交织在一起,照在那个还伏于案头,追赶文学的我身上……
曾几何时,初入小学大门的我,懵懂无知而又贪玩淘气,放学后,我匆匆做完不多的作业,便离开家去和附近的孩子们玩耍了,每日都要玩到很晚才回来。就这样,我在玩乐中度过了两年的快乐时光。
步入三年级,我仍想继续玩下去,可开学的头一次考试便击垮了我的这个念头。我吃惊地发现,试卷上考到的那些文学名著,古典诗词我竟一窍不通!文学,这个对我来说几乎陌生的词语,在我的心中第一次体现出了它的重要。我伤心,我沉默,我思索。终于,我犹豫不决地从书架上拿下了一本《安徒生童话》,当我小心翼翼地翻开那泛着书香的扉页,又有些生涩地读完了几行后,竟一下子被吸引住了!我发现,在童话的世界中遨游、畅想是一件十分有趣的事情。从此,我不再整日不玩耍,而是静坐家中,与丑小鸭一起流浪,一起成长,一起蜕变。与诚实的小男孩一起,揭露皇帝的虚荣……
懵懵懂懂,我初入征途,追赶文学。
时光荏苒,一晃两年过去了,我进入了高年级的大门,此时的我,已不再是当初那个懵懂无知的孩童,但我的方向却没有变
,仍一直行走在追赶文学的路上。我开始结交古诗词这位朋友,不为别的,只为谁能想到,那放于我案头的薄薄的诗卷中,竟藏着一幅杏花烟雨图,一片骏马秋风景。泛舟赤壁,低吟“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,是怀旧;漫步小径,看晏殊浅唱“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,是情调;雨中高歌,诵起“谁怕?一蓑烟雨任平生”,是豪放;登高远眺,望杜甫悲叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,是悲凉,坐于院中,听纳兰轻吟“一生一代一双人,怎叫人两处销魂”是感伤……如此,每日有诗词在手,佳句在口,不亦乐乎?
初懂世事,我一路向前,追赶文学。
马上就要进入初中了,学习的压力很大,可这并不能阻挡我追赶文学的执着。失落时,追海伦·凯勒的《假如给我三天光明》去;快乐时,追蒲松龄的《聊斋志异》去;遭受挫折时,追赶陆幼青的《孩子,一个父亲的札记》去;哀愁时,追性德的《纳兰词》去……
披荆斩棘,我勇往直前,追赶文学。
文学是清泉,我便是饥渴的人,畅饮清泉,得到清凉;文学是飞毯,我便是魔法师,登上飞毯,乘书飞翔!
人生百态,道路繁多,可我的选择只有一个,那就是永远,永远地走在追赶文学的路上!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《作文我追赶什么作文》作文吗?以下是小编收集整理的《作文我追赶什么作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《作文我追赶什么作文》。