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我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案

2019-03-14 六年级作文 类别:其他 550字

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我的好伙伴作文  我的好伙伴作文300字三年级作文文案

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

蜜蜂的伙伴是花朵,鱼的好伙伴是水,鸟的好伙伴是天空,但是我的好伙伴是卢建明。
卢建明是一个乐于助人的好伙伴但也是我们班的班长也是顶梁柱。记得有一次,刚刚要上早自习我们班的罗荣坤来到学校就说肚子疼,卢建明看见了就说:罗荣坤你怎么了啊?”罗荣坤说:我肚子疼。后来,上早自习了卢建明才把罗荣坤送进了医院去检药吃。过了许久,到了第一节课上课他们回来了。这就是他……
卢建明喜欢唱歌。在他有烦恼的时候,自己唱一首歌来让自己活跃起来,在他遇到什么不开心的事时我们班的一些好伙伴都会去晃解他的心情。在他不高兴时,谁也不理自己跑到很安静的地方。记得有几次傍晚,我和卢建明来到防洪墙谈谈自己的烦心事和心里想说的话都聊了聊我们聊了许久都解决了自己的问题和事到现在都已经很久了,现在基本上都没有了。这就是好伙伴之间的情谊和友谊。这就是他。
他帮助我很多,但是我也不知道怎么帮助他我也没这个水平去帮助他我不能和他比成绩我和他比勤奋,我不和他比聪明和他比进步,我不和他比风度,我和他比温度。只要不放弃生活中的点点滴滴,失败又能怎样?这些事让我难以忘却忘却不了,他既是一个乐于助人、关心他人、读书成绩好善于思、动、观、等的人。我和他有点內似,但是也比不上他,不知道我这几天怎么回事。那么他是我们班的榜样也是我们的顶梁柱。这就是他。
这就是卢建明。一个乐于助人和关心她人的好伙伴。

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

是谁在我最需要的时候,出现在我的面前?是谁在我遇到困难的时候帮助我?又是谁一直以来都在陪伴着我,与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是程敏。
陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友,虽然我们不是同一个家庭里的,但是我却一直把她当做我的亲姐姐,她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良,慷慨大方,我们一起度过了精彩的童年生活。
记得在我七岁的时候,我家的后面是一个坎,坎下面满是荆棘。六岁的时候,奶奶在坎上种了一朵花。我心想,那朵花现在恐怕已经开花了吧!心里面想着,我就跑去那边的坎上。没想到,那时候去的正是时候,那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了,想把它摘下来,送给又当爸又当妈的奶奶。
我伸手就要去摘花。可是那时候太小,警觉性不够高,不知道下面的土是松的,所以我刚触碰到花的那一刻,就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的,而且我那时候身手敏捷,所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动,所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了,我就换另一株草来支撑我……转眼间,只剩下两株草了,我的心扑通的跳。忽然,我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救,虽然那时候我还小,但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后,就急忙跑了过来,问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了,就急忙叫她把我拉上去。可是,她却害怕没有把我拉上去,反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。
接着,她走了。我以为她丢弃我了,绝望地望瞭望天空,觉得天已经没有刚才那么蓝,天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候,一双有力的大手拉住了我,我向上望了一下,居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心,忍不住哭了。高兴的是,她找人把我救了上去。伤心的是,我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空,已经变的是绚丽多彩了。
感谢你,程敏!你让我的生活变得丰富多彩;你让我的学习更加快乐;你让我的生命更加长久。
点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

她是一个俊俏的小姑娘,短短的头发,从不戴发卡,显得十分朴素,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的小眼睛,她就是我的好伙伴——胡乐彤。
我们俩小时候整天在一起玩耍,长大上学了,我们又是同桌。她不爱多说话,表面看是柔柔弱弱的,但办事却是雷厉风行,从不犹豫。其中有一件事使我久久不能忘怀。
每天吃过中午饭,同学们来到教室都必须遵守班主任的班规:第一条就是不准说话和随意在教室里走动。那天中午,同学们都在教室里认真地自习。正在这时,班里的“刺头”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走进了教室。谁对她的傲慢劲头不怒呢?但她在班中称王称霸,我们只好忍气吞声。
“啪”一声脆响,我们齐刷刷地向后看去,原来是李妍妍用竹竿碰碎了一块玻璃。她急忙把竹竿收起来,捡起玻璃扔了出去,脸上显出一丝惊慌的神色。我心中暗暗高兴:看老师来了怎么处置她!
老师满面春风地走进了教室,她扫视了一下教室,脸上马上“晴转多云”生气地说:“谁打破了玻璃?主动站起来!”一连问了几遍也没有人应声。“老师,是李妍妍打破的。”我们万万没有想到,告状的竟是平时不爱说话的胡乐彤。我只顾为她担心,老师说了什么我也没有听清楚。
放学了,老师把李妍妍请到了办公室,我们几个女生拥着胡乐彤走。在路上,我问:“乐彤你不害怕吗?”乐彤一本正经地说:“我有什么害怕的,我这是正确的做法。我要警告她不再损坏公物,如果是你做错了事,我照样会指出来。”
一番话说得我脸上直发热,我忽然感到和胡乐彤相比是那样渺小。我为有这样的小伙伴而感到骄傲!

我的好伙伴作文 我的好伙伴作文300字三年级作文文案:

我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。
他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼,准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。
严若鹏非常能吃,你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。有一天,我正走在上学的路上,看见严若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我走上前去问:“你怎么拿这么多东西呀?”他边吃橘子边应道:“今天不是有劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道:“没办法,我的肚子是个无底洞,总是吃不饱!”他嘴里还念念有词的说:“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹对我说:“邓斯舜,你在电脑上玩过《极品飞车6》吗?”说着,不由得神采飞扬,仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的好伙伴》时更加简单方便,下面是小编整理的《我的好伙伴》,仅供参考,大家一起来看看《我的好伙伴》吧