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疯狂的球球作文 疯狂的球球下载文案：
那是本周的流行物——粘刺球在墙上，在楼梯上，在教室里，在同学的手里，处处都能见到一种很粘的小刺球。那是本周的流行物——粘刺球。在周一的早上，不知是哪个班的同学，手中拿着一个绿色的小刺球，外形很像狼牙锤，还带有一些怪怪的味道，摸起来很粘、很软，样子很恶心。那个同学拿着年刺球，见到每一个过往之人，就把粘刺球很准确地打倒人的头上，虽然毫无杀伤力，但是，当粘刺球抛出去时，它后面跟着一个长长的脖子，那个脖子可以伸缩，也很软，就像是一把绿色的鼻涕在空中一身一缩。我一见到它，就觉得恶心的不得了！从周一到周二才一天，可是，那粘刺球的数量已经成十倍的出现在学校里：看！在那儿，有三个同学正在甩着粘刺球。再看！在操场上有个同学正把粘刺球当作一种武器，朝着一些女生疯狂地打。那小小的粘刺球，打在人身上一点也不痛，可是，这种行为很不道德！在课上，老师正在慢条斯理的讲课，然而，在下边听课的学生们中，有一个学生一直低着脑袋，身子趴在桌子上，两只眼睛一只在同学中来回“扫荡”，另一只眼睛死死地盯着在讲台上讲课的老师。他已经确定好了一个攻击目标——一个离他较近的同学。他做好一切准备，把那个粘刺球慢慢地拿出来，握在手里，这时，只欠东风了。突然，老师在转身时，他便利用这个机会，把粘刺球抛向那个同学，小刺球很争气的打在那个同学的鼻子上……教室里惊现恐怖的叫声，接着是喧闹声，呵斥声，就是听不到老师的讲课声。在放学路队上，队伍很整齐地向前推移着，这时，路队长在来回巡查队伍。路队长在经过郑虎泽那时，郑虎泽猛得把粘刺球打到路队长头上，路队长拿出路队旗，用旗杆来和郑虎泽PK，可是，近战的旗杆怎么会是远战的粘刺球对手呢？交战几回合后，路队长被郑虎泽打得手足无措。在得意地笑。那笑声让我想起了日本鬼子残害中国人之后的疯狂的笑。哎！粘刺球，想说喜欢你还真不容易。
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游润清（六年级）
邻居阿姨家有一只既可爱又活泼的小白狗，因为它卷缩起来像个球似的，所以我们都叫它球球。
球球浑身雪白雪白的，如果它躲在雪地里，一眼望去，你根本就看不到它的踪影。在它那肉嘟嘟的小脸上镶嵌着两颗如黑豆般的小眼睛，一个小得看不见的鼻子和一张小嘴巴。四条腿像四个又肥又短的火腿肠支撑着它的身体。
球球和别的狗与众不同，就拿懒惰来说吧，每当我下午放学回家，都会看见它趴在楼道边上的草丛里睡觉，不管你怎么动它，怎么吓它，它都无动于衷，继续睡它的觉，哪怕你将它的“手”抬起来，它也只是睁开半只眼，只要你手一松，它就会倒下去继续睡，所以，每当它睡觉时，我就会说它是头猪，它听了后只会眨一下眼睛，一脸不在乎的样子。
还有一次，阿姨因为有事，将球球放在我家住几天，我听了这个消息又是高兴又是担心，高兴的是球球来我家我就有伴了，担心的是它会把我家弄得乱七八糟的，给妈妈增加负担。不出我所意料，它刚来第一天就“演”了一出好戏，这天，我在房间里看书，妈妈在客厅里拖地，球球一个人无聊地团在墙角里。妈妈让我用脚将鞋在拖把上擦一下，以免走路时弄脏了地板，这时，球球觉得我这是在玩，于是，它也走了过来，将它的四只爪子放在拖把上用力地抓了几下，我看见球球这么可爱的样子哈哈大笑起来，接着，妈妈将拖把轻轻一动，球球看见拖把在动，撒腿就躲到了卫生间里，它这一举动，让我笑得更厉害了。瞧，球球可爱吧！
这就是那个既可爱又活泼的调皮鬼——球球！
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在我们的院子里，有一只小狗，叫“球球”。它披着一身金黄色的长毛，光滑高贵，有着一双水汪汪的，特别有神的眼睛，这让它看上去特别有趣！
“球球”很贪吃。那是一天放学后，我正拿着“旺旺仙贝”在院子里吃，“球球”跑过来，我以为它就是随便玩儿，没想到它径直冲到我面前，没等我反应过来，就扑了上来，我吓得闭上了眼睛，只觉得手一麻，待睁开眼睛一看，手中的仙贝不见了，而“球球”正在我的前方津津有味地吃着我的仙贝呢！
所以以后每次带食物时看见球球，我便主动给它一份。“球球”很顽皮。我们和它一起跑步，“球球”开始在前面跑的很快，我们后面的就加快速度往前冲，没想到，“球球”忽然止步了，我们来不及“刹车”，猛然扑上去，结果，第一个人都来了“嘴啃泥”。“球球”很机警。最有趣的是它和我们一起踢足球的情景。我们和院外的小朋友分成两队，球赛进行到很关键的时候，我一使劲，本想把球传给自己的队员，眼看着球就要被对方拦了下来，千钧一发的时刻，“球球”来了，它以飞快的速度跑了过去，叨起了球，径直送到了我的面前，太好了，因为“球球”，我们常常赢了对方。“球球”真有趣，我喜欢“球球”。名师点评：文章描述了作者院里的小狗“球球”，首先介绍了小狗的外形，“金黄色的长毛，光滑高贵，有着一双水汪汪的，特别有神的眼睛”很是可爱，给了读者一个完整的初步印象。然后作文通过具体事例介绍了小狗贪吃、顽皮、机警的特点，从中可以看出，小作者很喜爱这只小狗。文章的结构合理，分段合理，语言流畅，是一篇不错的文章。唯一不足的是，对小狗的外形介绍得不够详细，另外，描述外形时要突出“球球”的特点。（学乐中国特聘教师：邹紫老师）2009-11-18 21:26:00
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“球球”，我的好朋友。它有一双大大的眼睛，是一只白色的，像皮球一样的小狗，可爱极了。如果，它做错了你吵它，它就会张开大嘴像一个小娃娃好像在说：“我错了，以后再也不这样了。”可惜我再也见不到它了。
过去早晨去上学，球球总是跟着我走到小区口；我放学回来，它就在小区口望着我一步步地走向它。我走到它跟前，它立刻站起来，冲我摇摇尾巴。然后我们就一路它追我赶开开心心地回家。
突然有一天早上，它没有送我去上学，我一天过的无精打采的。我放学回来，只见它在家里痛苦地走来走去，难道是妈妈打它了？我赶忙抱紧它，看到它那睁得大大的眼睛里满是可怜的目光。我哭着跑去找妈妈。“你为什么打它呢？”我生气地问。“我没有打它，”妈妈委屈的说。“那为什么它变成这样了？”“因为它得了疾病要去另一个世界了，你以后也见不到它了。”“去哪儿？世界上还有比这更好的地方吗？”“现在你还小，长大了你就知道了，”妈妈解释着。
后来，球球不再走来走去了。它总蜷缩在客厅靠墙角的沙发边上，无精打采的，像是睡觉。
这天早晨，球球突然站起来，又与以前一样，和我一起到门口。这天我很快乐。放学后，我特意买了它最爱吃的骨头。快到小区门口了，我失望地发现球球没有在小区口。“怎么了，球球呢？”我迅速冲进家里，找遍全部房间，也没有找到球球。我又急匆匆跑到厨房大喊：“球球不见了！”“别急，安静一下，前几天不是说了吗？它要走了。”“它是我最好的朋友。没有比它更重要的了。”“我知道它对你很重要，别难过了。”妈妈安慰我说。
晚上，我像做了一个梦，我喊着：“球儿，关灯。”我见它没有来。我又喊了一遍，它还是没来。我知道这是梦，又不是梦。我知道它永远不会来了——它走了，去了另一个世界。我痛哭起来。
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